VERIFICARE LA ETICĂ ȘI INTEGRITATE ACADEMICĂ DATA: 18.05.2020 STUDENT: Alexuță Ionela – Adriana MSM, AN I, 51407 2020 SUBIECT : IMPORTANȚA ȘI… [618153]

UNIVERSITATEA PETROL ȘI GAZE – PLOIEȘTI
ȘTIINȚE ECONOMICE

VERIFICARE LA ETICĂ ȘI INTEGRITATE ACADEMICĂ

DATA:
18.05.2020
STUDENT: [anonimizat] – Adriana
MSM, AN I, 51407

2020

SUBIECT : IMPORTANȚA ȘI OPORTUNITATEA STABILIRII
UNUI COD DE ETICĂ LA NIVELUL UNIVERSITĂȚILOR

Codul de etică descrie ansamblul de valori, principii și norme etice necesare pentru
respectarea demnității, integrității, precum și pentru asigurarea unor raporturi
echitabile între universitate și studenți.
Etica este o disciplină științifică și se află intr -o relație reciprocă cu multe dintre
științele particulare, fiind un demers explicativ strict, solid argumentat la obiectul
cercetat si anume problematica moralei și moralității.
Etica reprezintă convingeri, idei și te orii care facilitează stabilirea unor standarde.
Cele mai importante funcții ale eticii :
• Funcția cognitivă
– aspectul explicativ care relevă factorii cauzali, generatori ai moralei,
factori legați de geneză, structura, progres moral.
– aspectul descriptiv o cupat cu problemele explicite ale vieții morale
(calități, defecte, vicii, virtuți, etc.)
– aspectul analitico -sintetic cel care elaborează modele teoretice ale moralei
pe baza analizei fenomenelor legate de moralitate.
• Funcția educativă – legată de transpun erea în practica a unor modele morale
prin implementarea “ de facto” a unor valori în conștiința colectivă sau
individuală.
• Funcția normativă – este cea axiologică, cu referire la constituirea de norme
morale. Ea vine să suplinească lipsa unor norme legale prin constituirea unei
“instanțe morale”.

• Funcția persuasivă – fiind receptată ca o rezultantă a funcțiilor normativă și
cognitivă, urmărește aspectele concrete ale vieții morale, ducând spre actul
convingerii.

Etica este așadar o multitudine de aspecte care încearcă să cristalizeze
raționamente sănătoase legate de sensul vieții, de relații cu semenii, de modul în
care ar trebui să trăim și să conviețuim.
Rolul codului de etică este de a nu se ajunge la imorali tăți, precum:
• Plagiat;
• Trafic de influență;
• Corectitudinea notării – corupție;
• Conflict de interes;
• Probleme de etichetă;
• Relație coruptă profesor – student;
• Încălcarea dreptului de autor.

Universitatea este o instituție ale cărei scopuri, valabile pentru fiecare membru al
său, includ dezvoltarea și afirmarea profesională, evoluția cunoașterii și cercetării
în condițiile respectării statului de drept ,drepturi le omului. Universitatea respectă
demnitatea fiecăruia dintre membrii săi și promovează integritat ea academică .

Codul de etică din punctul meu de vedere, ar trebui să funcționeze ca un contract
moral între membrii comunității universitare și universitatea.

Codul facultății ar trebui să promoveze DREPTATEA, EGALITATEA DE
ȘANSE, CINSTEA, ONESTITATEA ȘI DREPTUL fiecăruia de a evolua
profesional, indiferent de convingerile politice sau religioase.
Cadrele didactice trebuie să ofere transparență, dreptul fiecărui student: [anonimizat], dar în același timp să se consolideze un proces de socializare ș i
personalizare individuală.
Învățământul superior trebuie să fie democratic, fără corupție și coruptibilitate.
Încrederea reprezintă sentimentul de siguranță, libertate și cunoaștere. Fiecare
dintre noi ar trebui să avem oportunitatea de a fi deschiși mor al cu cei care ne
deschid noi orizonturi!
Legătura dintre universitate și studenți trebuie construită puternic de la bază, exact
ca zidul unei cetăți , pentru a putea rezista în tim p.
Sinceritatea, libertatea individuală și academică, respectarea drepturilor și
obligațiilor sunt pașii cei mai importanți în codul de etică.
Fiecare dintre noi , trebuie să fim responsabili și să contribuim la creearea unui
mediu integru, prin respectarea regulilor, legilor și prin aplicarea unui
comportame nt adecvat.

BIBLIOGRAFIE
1. MSM \Etica – Curs 1.docx
2. https://www.upg –
ploiesti.ro/sites/default/files/prezentare/regulamente/2017/Codul%20etic% 20al%20Unive
rsității%20Petrol%20Gaze%20din%20Ploiești%20(1).pdf
3. https://deontologieacademica.unibuc.ro/wp -content/uploads/2018/11/Etica -si-integritate –
academica.pdf
4. https://ethicseducationforchildren.org/images/zdocs/e44d7d5b -b40e -43e7 -a9c0 –
ae389d98a521/Arigato u_Brochure_Ro_Web.pdf
5. http://www.euedia.tuiasi.ro/wp –
content/uploads/Documente_PDF_Staff/Costica_Nituca/EI_Curs_Nituca.pdf