: UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA : 0915037902 : Teknik Informatika (458) DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN… [602430]

LAMPIRAN P.V

INSTRUMEN SERTIFIKASI DOSEN
Deskripsi Diri
IDENTITAS DIRI
1. Nama Dosen yang Diusulkan
2. NIDN
3. Perguruan Tinggi Pengusul
4. Nomor Peserta
5. Bidang Ilmu : QAMMADDIN
: 0915037902
: UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA
: 0915037902
: Teknik Informatika (458)
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2015

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id
A. PENGEMBANGAN KUALITAS PEMBELAJARAN

A.1. Berikan CONTOH NYATA semua <b> usaha kreatif</b> yang telah atau sedang
Saudara lakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran; dan jelaskan
<b>dampaknya</b>!.
1. Usaha Kreatif
(1) Materi kuliah online. Dalam hal proses belajar mengajar, saya terus
mengasahketerampilan saya untuk selalu b erinovasi dalam menyediakan materi ajar
yang disediakan dalam bentuk slide pdf/docs, worksheet, video tutorial dan buku
perkuliahan. Materi ini dapat di akses melalui halaman blog saya
https://qammaddin.wordpress.com/download/ dan juga di http://kuliahonli ne.usn.ac.id
dengan cara sebagai login mahasiswa. Hal ini saya lakukan karena berbagai kesibukan
dalam lingkungan kerja sebagai Perguruan Tinggi Negeri Baru (PTNB) yang terus belajar
dan berbenah pada masa transisi swasta ke negeri
(2) Tugas kuliah online atau quiz. Inspirasi ini saya lakukan berkat bimbingan singkat saat

Manajemen Elearning Berbasis Moodle. Tugas/quis ini bisa diakses di
https://qammaddin.wordpress.com/download/ dan http://kuliahonline.usn.ac.id. Tugas/quis
ini memiliki bobot 35% sebagai nilai akhir. Sejak semester genap T.A 2014/2015 mulai saya
terapkan setiap selesai topik perkuliahan.
(3) Aplikasi Simulasi Penentuan UKT Mahasiswa. Ada beberapa matakuliah yang sayaasuh,
salah satunya adalah Sistem Pendukung Keputusan dan topikyang dibahas dalam materi
tersebut antara lain adalah pembuatan model -model pengambilan keputusan yang
tergabung model Multi Attribute Decision Making dengan metode Simple Additive
Weighting (SAW). Kampus saya Universitas Sembilanbelas November Kolaka (USN)
belum memiliki mekanisme baku yang efektif dan efisien untuk menetapkan calon
penerima UKT sehingga aplikasi simulasi model pengambilan keputusan penentuan UKT
pada mahasiswa baru di Universitas Sembilanbelas November Kolaka dapat digunakan
dengan e fektif mulai tahun akademik 2015/2016. Implementasi model sistem ini
bermanfaat bagi pihak Biro Akademik dan Panitia Seleksi (Pansel) UKT di Universitas
Sembilanbelas November Kolaka sehingga dapat menentukan langkah apa yang harus
diambil, dalam hal ini d apat meminimalisasi adanya kesalahan yang berakibat fatal atau
merugikan bagi calon mahasiswa sebagai penerima UKT tersebut.
(4) Penggarapan Film. Sebagai kegiatan ekstrakurikuler dan masih bagian dari
matakuliahMultimedia, saya terinspirasi untuk membuat sebu ah film lokal yang bisa
mendidik mahasiswa sekaligus menghasilkan satu produk film yang bisa memberikan
pengetahuan khusus dan bagaimana manajemen dalam pengelolaan sumber daya yang
mendukung.
Adapun karya saya dapat di donwload pada
https://www.youtube.com/watch?v=gDrFzxgPL4s dan

2. Dampak Perubahan
(1) Materi -materi yang disediakan sebelum perkuliahan membantu mahasiswa
karenadapat diunduh dan dicetak sendiri. Dari materi -materi yang diberika n lewat blog dan
kuliah online, mahasiswa makin fokus dengan materi yang saya paparkan didepan kelas.
Diskusi

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id
kelompokpun tetap pada konteks yang saya berikan dan menghidupkan suasana karena
setiap mahasiswa diberi kesempatan mengeluarkan pendapatnya masing -masing dan
ditanggapi oleh mahasiswa lainnya. Disamping itu ada beberapa tugas online (workshet)
yang saya b erikan lewat online baik secara berkelompok maupun individu sangat
memuaskan dan pengerjaanya tepat waktu.
(2) Diskusi topik materi saya berikan bilamana materi dibatasi dengan waktu
terutamacontoh study kasus. Hal ini sangat bermanfaat dan menambah wawasan ma hasiswa
dari kasus riil yang ada dan mencoba kajian temuan peneliti terdahulu. Forum diskusi
lainnyapun juga terbuka untuk para alumni agar bisa bertukar pikiran dan pengalaman
sehingga wawasan bagi mahasiswa aktif dapat terus berkreasi.
(3) Dengan adanya Apli kasi Simulasi Penentuan UKT Mahasiswa sangat membantu
BiroAkademik dalam seleksi penentuan Uang Kuliah Tunggal (UKT) setiap tahunnya. Hal ini
juga dapat memberikan contoh konkrit yang dilalui mahasiswa sehingga dapat memberikan
pemahaman kepada mahasiswa d alam matakuliah Sistem Pengambilan Keputusan ini lebih
efektif

Dengan demikian, nampak secara umum mahasiswa lebih proaktif dalam perkuliahan dan
mengerjakan tugas kuliah. Hasil ujian tengah semester menunjukkan peningkatan yang
signifikan dengan menjawab soal dan lembar kerja (worksheet).
A.2. Berikan CONTOH NYATA <b>kedisiplinan</b>, <b>keteladanan</b>, dan
<b>keterbukaan terhadap kritik</b> yang Saudara tunjukkan dalam pelaksanaan
pembelajaran.
3. Kedisiplinan
Kedisiplinan merupakan faktor penting dalam pembelajaran. Sebagai seorang dosen, saya
selalu menanamkan pentingnya kedisiplinan diri saya dan juga kepada mahasiswa.
Kedispilinan yang saya lakukan tidak hanya pada pengajaran yang tepat waktu, masuk kerja
maupun aturan -aturan akademik, tetapi pentingn ya mengasah komptensi diri saya dengan
membuat GBPP dan SAP sebelum perkuliahan dan review materi sesuai kebutuhan dunia
kerja.
Prestasi seseorang bukan hanya faktor kemampuan tapi tidak adanya kedisiplinan. Sebagai
seorang dosen, saya selalu memberikan pe mahaman terkait pentingnya disiplin dalam
mengikuti perkuliahan karena masih banyak diluar sana yang belum mendapatkan
kesempatan untuk masuk kuliah diperguruan tinggi. Penekanan saya bahwa tujuan awal
mahasiswa dengan mengikuti kuliah itu untuk mendapatka n ilmunya namun bukan untuk
tujuan dapat kerja tapi sebaliknya dengan mendapatkan ilmunya maka kita dapat bekerja
dengan ilmu yang diperoleh. Hal ini saya selalu tekankan kepada mahasiswa agar mereka
punya tanggungjawab akan harapan orang tua kelak mereka menyandang gelar sarjana,
karena sudah menjadi tanggungjawab mereka dalam merespon kebutuhan masyarakat
dengan ilmu yang dimiliki dimanapun dia berada.
4. Keteladanan
Sebagai seorang dosen, saya faham bahwa diri saya merupakan figur yang menjadi panutan
mahasiswa. Oleh sebab itu saya selalu berhati – hati dengan segala tindakan dan
perbuatan yang saya lakukan di lingkungan kampus terutama di dalam ruang kelas, karena
di sadari bahwa sebagai manusia biasa kekhilafan merupakan hal yang tidak luput dilakuka n
manusia.

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id
Setiap perkuliahan perdana saya selalu menyampaikan kepada mahasiswa supaya jangan
pernah menunjukan sifat – sifat yang melebihkan dirinya mungkin karena dia seoarang
anak pejabat a taupun masi bagian dari keluarga saya, karena di dalam perkuliahan saya
selalu menilai mahasiswa tanpa membeda – bedakan status mereka. Alhamdulillah selama
saya mengajar seluruh mahasiswa saya selalu bersikap profesional tanpa ada yang merasa
bahawa dir inya lebih dari teman yang lain.
Disetiap akhir perkuliahan saya tidak lupa menyisihkan waktu untuk memberikan sepatah dua
kata motivasi yang berhubungan dengan perkuliahan dan kegiatan mereka sehari – hari.
Pada saat saya memberikan tugas, saya selalu m emberikan ungkapan yang sederhana
sehingga mudah dipahami mahasiswa.
Sebelum melakukan pengajaran, saya senantiasa melakukan review terhadap materi saya,
dan mencari referensi tambahan baik itu dari buku cetak maupun dari internet, sehingga saya
bisa menyeseuaikan materi saya dengan informasi – informasi yang terupdate sa at ini.
Saya juga selalu memberikan analogi yang mudah dipahami oleh mahasiswa terhap materi
– materi yang sulit untuk mereka pahami. Relevansi mata kuliah yang saya bawakan

dengan dunia kerja maupun keilmuan lain juga selalu saya sampaikan sehingga maha siswa
dapat termotivasi dan memiliki semangat untuk mengikuti mata kuliah saya. Terhadap rekan
– rekan yang masih berpendidikan S1 dan mahasiswa yang sudah dalam proses
penyelesaian studi saya sharing tentang peluang untuk memperoleh beasiswa baik itu d alam
negeri maupun luar negeri seperti beasiswa Dikti BPP -LN dan BPP -DN, LPDP Kemenkeu,
Talentscouting, Beasiswa PT. Antam, Beasiswa PT. Vale dan Beasiswa Australia (IDP) selain
itu juga menyempaikan bahwa saat ini ada peluang untuk melanjutkan studi S2 se cara PJJ
daring yang diselenggarakan oleh PT yang telah mendapat izin menteri maupun yang
konsorsium dengan APTIKOM.
5. Keterbukaan Terhadap Kritik
Setiap perkuliahan perdana saya tidak pernah luput menyampaikan kepada mahasiswa
bahawa jika dalam proses pe rkuliahan nantinya ada kata atau materi saya yang keliru akibat
kelalaian atau kesalahan saya dan hal tersebut diketahui oleh mahasiswa supaya saya di
ingatkan. Dalam kagiatan perkuliahan saya sering menyampaikan kepada mahasiswa bahwa
jika saya bicaranya terlalu cepat, supaya di ingatkan karena terkadang saya bicaranya terlalu
cepat sehingga sebagian mahasiswa susah untuk mengerti dengan penjelasan saya. Apa
bila saya mendapat kritikan baik disampaikan langsung ke saya ataupun kritik yang
datangnya dari su mber tidak langsung, maka terlebih dahulu saya akan menerima kritikan
tersebut dengan kepala dingin dan selalu berpikir positif thinking, supaya saya tidak salah
menerjemahkan maksud dari kritikan tersebut. Jika kritik tersebut bertujuan untuk menjadikan
saya lebih baik lagi yang mungkin disebabkan saya larut dengan padatnya aktifitas sehingga
lalai dalam mempertimbangkan baik buruknya keputusan yang saya ambil, dan memang
kesalahan yang saya lakukan lebih besar sisi negatifnya dari pada sisi positifnya, ma ka saya
akan berusaha untuk memperbaiki dari kesalahan yang telah saya perbuat. Karena menurut
saya, saya tidak bisa egois untuk mengatakan bahwa segala yang saya lakukan adalah
benar, dan saya tidak bisa menilai diri saya sendiri karena hal tersebut akan menjadikan saya
menjadi orang sombong. Akan tetapi jika kritikan tersebut datangnya karena ketidakpahaman
dengan tindakan yang saya lakukan, dan hal tersebut hanya di salahkan oleh orang yang
memberikan kritik, maka dengan tenang saya bertemu dengan orang tersebut dan
memberikan pengertian tentang tindakan yang saya lakukan, tapi jika hal tersebut masih tidak
diterima, berarti kritik tersebut bukan untuk membangun melainkan untuk melemahkan. Saya
memiliki prinsip sebagai manusia biasa kita tidak bisa menyam akan persepsi semua orang
karena masing – masing memiliki cara pandang yang berbeda. Yang jelas tidak ada
masalah yang tidak punya solusi, dan tidak

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id
hal yang tidak diperbaki selama kita berusa ha untuk memperbaikinya. Semakin banyak
kritikan yang kita terima berarti hal tersebut semakin baik karena banyak orang yang
menginginkan kita menjadi lebih baik

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id

B. PENGEMBANGAN KEILMUAN/KEAHLI AN

B.1. tuliskan <b>publikasi karya -karya ilmiah/Produk Karya Seni</b> yang telah Saudara
hasilkan dan tunjukkan buktinya dengan cara mengunggahnya. Bagaimana
<b>makna dan kegunaannya</b> dalam pengembangan keilmuan/keahlian. Jelaskan
bila karya tersebu t memiliki <b>nilai inovatif</b>.
6. Publikasi Karya Ilmiah
(1) Buku Manajemen Ground Handling Penerbangan Pesawat. Penelitian ini
membantupihak pengambil keputusan untuk memilih solusi alternatif kelayakan
keberangkatan, menjalani waktu tunggu (delay), dan pe rformansi terbaik dari semua tipe
pesawat yang beroperasi dengan mekanisme Model Optimalisasi Analitik dan Model
Optimalisasi
Terbatas dengan MADM menggunakan metode SAW. URL:
http://isbn.perpusnas.go.id/Account/SearchBuku?searchCat=Pengarang& searchTxt=qamm
addin
(2) Jurnal Ilmiah Identifikasi Kelayakan Pesawat Dalam Operasional Ground.
Kelayakankeberangkatan pesawat menjadi perhatian khusus bagi pihak maskapai dalam
pengelolaan ground handling. Tidak maksimalnya dalam pengelolaan ground handling bisa
mengakibatkan insiden/kecelakaan terhadap penerbangan, hal ini perlu dilakukan agar tidak
menimbulkan kerugian bagi pengguna jasa penerbangan. Dalam mengidentifikasi faktor
utama kelayakan keberangkatan pesawat ini dapat dilakukan dengan metode Plus M inus
Interesting (PMI) dan Fishbone Diagram dengan analisis deskriptif kualitatif sehingga
melahirkan sebuh rekomendasi dari kajian yakni faktor keamanan dan keselamatan
penerbangan adalah yang paling diutamakan oleh pengguna jasa selain ketepatan waktu,
dan Free Flight, sedangkan faktor penyebab dalam pemenuhan kelayakan keberangkatan
peawat yang menonjol dari masing -masing unsur yakni unsur Ramp Handling adalah
Refueling, unsur Technical Handling adalah Free Flight Check, unsur lingkungan adalah
cuaca, un sur manajemen adalah Unit Pengendali Handling, unsur Metode adalah Jadwal
pemeliharaan Pesawat. Untuk itu pihak maskapai dalam pengelolaan ground handling perlu
dioptimasi agar dapat menekan/meminimalisir tingkat kecelakaan pesawat atau tidak ada
sama seka li dengan selalu memenuhi kelayakan penerbangan. URL:
http://journal.uii.ac.id/index.php/Snati/article/view/2952
(3) Film Komedi Berjudul Internet Oh Internet. Film ini adalah karya pertama yang
sayahasilkan berkat dukungan mahasiswa dan rekan -rekan dosen. Fil m bisa diakses di URL:
https://www.youtube.com/watch?v=3uLVQe5dSs4. Sedangkan Film Remaja Berjudul
Menenangkan Badai. Film ini telah dilihat 452 kali. Film ini pula merupakan Film Lokal
pertama di kampus kami dan di Kabupaten Kolaka dengan menggunakan baha sa Indonesia
yang baku. Karya ini merupakan yang kedua yang diproduseri saya sendiri dan juga bertindak
sebagai editing dan kameramen. Film ini bisa dilihat URL:
https://www.youtube.com/watch?v=gDrFzxgPL4s dan film ini telah dilihat 546 kali.
7. Makna d an Kegunaan
Pada point (1) hasil penelitian saya implementasikan dalam bentuk perangkat lunak yang
bisa dijadikan simulasi dalam pengambilan keputusan yang objektif dalam pengelolaan
ground handling. Hal ini pula bisa dilakukan bukan hanya pada transportas i udara namun
juga bisa pada manajemen operasional transportasi darat. Ada beberapa mahasiswa saya

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id
menjadikan hasil penelitian ini sebagai referensi penelitiannya terutama pada model
pengambilan keputusan metode pelaksanaannya dan dijadikan referensi pada matakuliah
Sistem Pengambilan Keputusan dan Sistem Informasi Enterprise. Pada poin (2) metode
pelak sanaan penelitian ini banyak digunakan oleh mahasiswa dalam melakukan studi
kelayakan awal atau identifikasi awal dilokasi penelitian terutama pada metode metode Plus
Minus Interisting (PMI) karena pada proses pembahasan dan analisis dalam kajian ini
mengg unakan Deskriptif Kualitatif yaitu dan dengan penguraian dan penjelasan dengan
menggunakan data -data yang didapat baik itu data primer maupun data sekunder dan
metode fish bone untuk mengetahui permasalahan yang terjadi terkait pemenuhan
kelayakan keberan gkatan pesawat dan akhirnya menyimpulkan suatu rekomendasi sesuai
kajian dan hal ini pula menjadi referensi matakuliah Sistem Pengambilan Keputusan.
Sedangkan pada poin (3) diatas, dalam melakukan kegiatan ekstrakurikuler dalam dunia
akting memiliki makna tersendiri bagi saya, karena mahasiswa dan dosen dapat membina
silaturahmi dalam kegiatan ekstrakurikuler ini dan sekaligus mendapatkan pengetahuan
ekstra tentangmanajemen individu dalam organisasi, penjadwalan serta multimedia dan
grafis. Hal ini sangat b ermanfaat bila mahasiswa kelak bisa berwirausaha dengan
pengetahuan multimedia dan grafis tersebut. Karya seni/Film ini telah menjadi tontonan
warga Kota Kolaka setiap pameran pembangunan dan menjadi tontonan warga pedesaan
pada setiap acara pesta rakyat d alam program pemerintah daerah Kolaka
8. Nilai Inovatif
Disaat – saat waktu luang saya bersama rekan – rekan dosen lain senantiasa aktif
menjalin hubungan dengan perusahaan – perusahaan sehingga mereka dapat
memanfaatkan IT sebagai solusi perusahaan supaya menjadi lebih berdaya saing. Hal
tersebut dilakukan supaya ilmu yang diperoleh senantiasa dapat dimanfaatkan selain itu juga
dapat memberikan penghasilan tambahan buat keluarga tanpa mengabaikan tugas utama
sebagai pengajar. Kegiatan dalam hal mener apakan pemanfaatan IT dapat menambah
wawasan bagi saya dan rekan – rekan untuk memberikan materi kuliah yang bukan hanya
sekedar konsep tapi juga secara praktisnya telah dibuktikan.
Sebagai orang yang menekuni bidang IT, kami memiliki kebanggaan tersendi ri pada saat
hasil karya kami dimanfaatkan dan memberikan nilai tambah terhadap orang lain.
Kebanggaan tersebut kami jadikan sebagai motivasi terhadap mahasiswa supaya mereka
lebih giat lagi dalam melakukan proses perkuliahan, karena selain mendapat nilai yang baik
tentunya sudah hal pasti dapat menjadi bekal untuk mereka pada saat terjun didunia kerja
nantinya. Dalam beberapa proyek kami juga melibatkan beberapa mahasiswa supaya bisa
mulai belajar bagaimana berusaha dengan disiplin ilmu mereka.
Selain pemanfaatan IT untuk perusahaan saya juga telah menghasilkan sebuah perangkat
lunak SPK Pentuan Uang Kuliah Tunggal (UKT) untuk mahasiswa pada perguruan tinggi
negeri dan telah diterapkan di kampus USN Kolaka. Pada saat menjabat sebagai Ketua
Progra m Studi saya telah menghasilkan Sistem Informasi pelayanan pada program studi
termaksud sistem informasi perpustakaan yang telah diterapkan untuk perpustakaan USN
Kolaka.
B.2. Berikan CONTOH NYATA <b>konsistensi</b> dan <b>target kerja</b> yang Saudara
tunjukkan dalam pengembangan keilmuan/keahlian 9. Konsistensi

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id

Untuk meningkatkan kompetensi saya, saya senantiasa konsisten meningkatkan
kemampuan diri dalam penguasaan keilmuan saya. Karena sebaga i seorang dosen saya
dituntut untuk senantiasa konsisten terhadap etika profesi dosen dan pelaksanaan Tri
Dharma Perguruan Tinggi. Penguasaan bahasa inggris merupakan salah satu hal utama
yang harus ditingkatkan, karena dalam upaya meningkatkan keilmuan sa ya tidak cukup
dengan hanya dengan menggunakan referensi dalam negeri tetapi juga harus lebih banyak
membaca dan mempelajari referensi dari luar negeri. Untuk menyampaikan materi kuliah
yang tidak kaku, maka tidak cukup dengan hanya berpatokan terhadap pad a materi keilmuan
kita. Tetapi saya juga harus senantiasa menambah wawasan pengetahuan terhadap
keilmuan yang relevan terhadap ilmu IT, terutama yang berhubungan dengan manajerial dan
bisnis.
Saya senantiasa konsisten melakukan penelitian terkait dengan Si stem Pengambilan
Keputusan, Rekayasa Perangkat Lunak, metode penelitian dan sistem informasi enterprise.
Karena hal – hal tersebut diatas merupakan suatu kombinasi yang sempurna untuk
menjadikan mahasiswa dan diri sendiri menjadi lebih inovatif. Saat ini saya mulai tertarik
terhadap pemanfaatan Data Ware House dan Cloud Komputing untuk dunia kampus.
10. Target Kerja
Saya memiliki target dalam hal peningkatan kemampuan saya di bidang keilmuan saya
senantiasa konsisten mengikuti kursus – kursus tentang Da tabase, Programing dan
Jaringan sehingga mendapatkan pengakuan dengan sertifikat kompetensi. Selain itu saya
juga memiliki target untuk melanjutkan S3 saya sesuai dengan keilmuan saya yaitu Teknik
Informatika di Luar negeri. Sehingga saat ini saya senantia sa mencari referensi – referensi
pendukung melalui internet supaya nantinya pada saat saya melanjutkan studi S3 saya, saya
dapat menyesuaikan diri dengan tidak ketinggalan update informasi tentang IT dan
perkembangannya dari masa – ke masa.
Dalam hal p engajaran saya memiliki target dapat mentransfer pengetahuan yang saya miliki
terhadap mahasiswa saya, sehingga mereka bisa menjadi mahasiswa yang berprestasi,
dapat bersaing dan memiliki ilmu yang bermanfaat yang dapat di aplikasikan pada saat
berada di m asyarakat dan di bursa kerja.
Sebagai Wakil dekan bidang Akademik, saya memiliki target supaya rekan – rekan dosen
dapat aktif menghasilkan karya ilmiah yang terakreditasi dan dapat menyalurkan ilmunya
dengan baik kepada mahsiswa sehingga mahasiswa FTI USN Kolaka nantinya dapat
bersaing dalam ajang karya Ilmiah tingkat mahsiswa.

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id
C. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

C.1. Berikan CONTOH NYATA penerapan ilmu/keahlian Saudara dalam berbagai
<b>kegiatan pengabdian kepada masyarakat</b>. Deskripsikan <b>dampak
perubahan</b> dan <b>dukungan masyarakat</b> terhadap kegiatan tersebut !
11. Kegiatan PKM
Sebagai seorang yang menekuni bidang ilmu IT dan berada di daerah tertinggal merupakan
hal yang men jadi keyakinan saya bahwa segala sesuatu yang saya lakukan seperti

sosialisasi dan pelatihan pemanfaat internet terhadap masyarakat Desa Pangi – Pangi,
pelatihan pembelajaran interaktif berbasis multimedia merupakan suatu hal nyata sebagai
pengabdian mas yarakat saya dan memberikan ilmu pengetahuan terhadap masyarakat.
Saya juga pernah melakukan sosialisasi dan pelatihan pada sekolah – sekolah terkait
pemanfaatan Free Open Source Software sebagai solusi pemanfaatan teknologi tanpa harus
melakukan pembaja kan serta melakukan pelatihan pembuatan blog sebagai wadah
penyaluran inspirasi di tingkat pelajar SMA/SMK sederajat se – Kab. Kolaka. Berdasarkan
berbagai kegiatan yang saya lakukan guna untuk meningkatkan sumber daya manusia di
bidang IT di berbagai daerah di Sulawesi Tenggara,
12. Dampak Perubahan
Semua yang dilakukan dengan ikhlas pasti akan membuahkan hasil yang positif, begitulah
semboyan saya setiap k ali melakukan sesuatu untuk kepentingan orang banyak. Berkat
sosialisasi dan pelatihan yang kami lakukan di beberapa tempat hingga saat ini manfaatnya
bagi mereka masi terasa. Warga Desa Pangi – Pangi yang pernah kami kunjungi ternyata
benar – benar me rasakan manfaat yang pernah kami lakukan, hal tersebut terlihat dari
komunikasi intens yang mereka lakukan terhadap kami menanyakan berbagai hal yang dapat
dilakukan melalui internet. Mulai dari bagaimana teknik merancang mesin Hidro Mini dengan
menggunaka n peralatan sederhana dan juga tentang cara sederhana membuat destilasi air
bersih. Sebagai warga desa yang berada jauh dari wilayah kabupaten, merupakan hal
mewah pada saat bisa melakukan sesuatu yang sebelumnya susah untuk dilaksanakan tapi
berkat tutori al dari internet mereka bisa lakukan hanya dengan modal sedikit dan
menggunakan peralatan sederhana. Sama halnya dengan siswa – siswa yang pernah kami
kunjungi untuk melakukan pelatihan FOSS, sampai saat ini beberapa siswa masih sering
berkunjung kekampu s untuk belajar mengenai FOSS. Seperti halnya pelatihan pembelajaran
interaktif, ternyata hal tersebut menjadi sorotan bagi para guru di sulawesi tenggara,
sehingga baru – baru ini beberapa kabupaten telah menghubungi kami untuk diberikan
pelatihan terka it pembelajaran interaktif terhadap guru – guru didaerah tersebut.
13. Dukungan Masyarakat

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id
Saya sangat bangga pada saat kegiatan – kegiatan yang pernah saya lakukan sebelumnya
kini diminta u ntuk dilakukan ditempat lain. Bahkan beberapa pemerintahan daerah level
kecamatan sampai desa telah untuk membuat kesepakatan dengan kami terutama didaerah
– daerah yang sumber dayanya masih sangat terbatas dengan pengetahuan di bidang IT.
Dalam hal men gukur dukungan masyarakat terhadap kegiatan yang saya lakukan, saya
mencoba menyebar quisioner di beberapa tempat, dan menanyakan pendapat mereka
mengenai bagaimana jika di adakan lagi pelatihan serupa di tempat mereka. Dari hasil
quisioner terlihat bahwa seakan – seakan masyarakat sangat merindukan dengan kegiatan
– kegiatan serupa. Sampai – sampai ada yang memberikan masukan mengenai materi
yang saat ini mereka butuhkan lagi. Saat ini terutama semua guru dituntut untuk bisa ber
internet. Mulai dari memasukan data siswa, data guru, serta untuk mengakses beasiswa dan
bantuan kementrian juga dapat langsung di temukan melalui media internet. Hal itulah yang
menjadi salah – satu motivasi saya untuk senantiasa mengupdate informasi – informasi
terkini y ang dapat saya share terhadap masyarakat karena sambutan mereka yang sangat
welcome dengan kegiatan saya.

C.2. Berikan CONTOH NYATA <b>kemampuan berkomunikasi</b> dan <b>kerjasama</b>
yang Saudara tunjukkan dalam pengabdian kepada masyarakat.
14. Kemampuan Berkomunikasi
Sebagai seorang tenaga pendidik, komunikasi merupakan hal utama yang harus kami
perbaiki karena hal tersebut merupakan bagian penting bagaimana kami bisa menyalurkan
pengetahuan kami terhadap mahasiswa. Hal tersebut itulah yang memu dakan saya
berkomunikasi pada saat melakukan pengabdian pada masyarakat. Terkadang menjadi
kendala kami dimasyarakat adalah penggunaan istilah asing. Tidak dipungkiri pada saat
belajar mengenai IT kita tidak bisa lepas dari istilah – istilah asing. Tapi hal tersebut bukan
menjadi kendala karena kami bisa memberikan pemahaman dengan memberikan analogi
– analogi. Kata “susah― ini merupakan hal terkadang menjadi respon awal
masyarakat pada saat kami lakukan pelatihan. Hal tersebut merupakan hal wajar, karena
sesuatu yang baru buat kita terkadang susah dipikirkan untuk pelaksanaanya. Tetapi dengan
motivasi –motivasi yang kami berikan beserta contoh nyata yang kami sampaikan juga
membimbing mereka dengan pola bahasa mudah dipahami akhirnya mereka menjad i tertarik
untuk melakukannya. Memang merupakan tantangan tersendiri pada saat berkmunikasi
dengan sesorang yang buta teknologi. Tapi hal tersebut dapat ditanggulangi dengan
memberikan ungkapan yang ringan dan mudah untuk di pahami serta pola penyampaian
yang menyeseuaikan kemampuan seseorang menyerap informasi yang disampaikan.
15. Kemampuan Kerjasama
Untuk mencapai tujuan mengenai pemanfaatan teknologi informasi, maka kemampuan kerja
sama merupakan hal yang mutlak harus dilakukan, sama halnya saat saya me ngajar saya
selalu meminta mahasiswa supaya melakukan kerja sama yang baik supaya saya dapat
menyelurkan pengetahuan saya dengan baik dan mereka dapat menerima ilmunya serta
merasakan manfaatnya. Hal yang kami lakukan dalam setiap kerja sama adalah dengan
melihat apa yang menjadi kebutuhan pihak yang kerja sama dengn kami. Sebelum
melakukan pengabdian masyarakat kami terlebih dahulu meihat apa yang legi trend saat

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id
ini, kemudian kami petakan dalam lapisan masyrakat siapa yang mebutuhkan kemampuan
tersebut. Sehingga pada saat kami melakukan kerja sama mereka akan memberikan respon
positif karena hal tersebut merupakan kebutuhan mereka.
Pembagian tugas sesuai dengan bidang keahlian merupakan hal pent ing yang harus
dilakukan agar dalam melaksanakan pengabdian masyarakat dapat berlangsung lancar
tanpa kendala. Karena masing – masing dari tim telah paham betul bagaimana
menyampaikan informasi tersebut sehingga masyarakat dapat bekerja sama karena dapat
merasakan manfaatnya.

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id

D. MANAJEMEN/PENGELOLAAN INSTITUSI

D.1. Berikan CONTOH NYATA kontribusi Saudara sebagai dosen, berupa pemikiran untuk
meningkatkan kualitas manajemen/pengelolaan institusi (universitas, fakultas,
jurusan, laboratorium, manajemen sistem informasi akademik, dll), <b>implementasi
kegiatan</b> , dan bagaimana <b>dukungan institusi</b> terhadap kegiatan tersebut.
16. Implementasi Kegiatan dari Usulan/Pemikiran
Saya merupakan salah satu dosen yang banyak memberikan kontribusi terkait
pengembangan institusi, berbagai masukan juga saya berikan untuk perubahan kurikulum,
pemanfaatan moodle (e -learning open source), pengembangan sistem informasi pelayanan
program stu di, pengembangan sistem informasi perpustakaan, serta penerapan materi kuliah
pemrograman berbasis android. Setelah USN beralih ke Universitas negeri saya juga
mengusulkan pemanfaatan Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Uang Kuliah Tunggal
(UKT) mahasiswa , dan saya diberikan kepercayaan untuk pengembangannya. Alhamdulillah
sampai saat ini sitem tersebut masih digunakan. Saat ini saya juga telah memberikan
masukan terhadap Wakil Rektor I terkait pemanfaatan Sistem Informasi Akademik
Terintegrasi aplikasi fe eder dari DIKTI untuk memudahkan proses pelaporan PDPT. Dan hal
tersebut telah disetujui Rektor melalui Wakil Rektor I dan saya diberikan kepercayaan
menjadi koordinator Tim pengembangannya. Beberapa rekan kerja yang menekuni bidang
IT telah saya kumpulkan dan membagi tugas yang harus dikembangkan sehingga nantinya
sebelum akhir semester ganjil sistem tersebut sudah siap pakai. Selain pengembangan
SIAKAD terintegrasi dengan aplikasi feeder saat ini saya sedang meneliti terkait pemanfaatan
Data Ware House d an Cloud Computing untuk peningkatan daya saing Institusi.
17. Dukungan institusi
Rektor Universitas Sembilan Belas November Kolaka sangat mendukung kontribusi
pemikiran yang saya berikan karena hal tersebut sejalan dengan harapan Universitas
Sembilanbelas November Kolaka menjadi Universitas Baru yang memiliki kompetensi dan
berdaya saing dengan Universitas negeri lainnya. Karena segala sesuatu yang saya
sampaikan bukan hanya sekedar masukan, tetapi semua rancangannya telah siap untuk
dikerjakan, selain itu setiap pekerjaan yang saya lakukan untuk institusi tidak pernah saya
perhitungankan untuk di komersialkan, karena saya selalu berpikir bagaimana saya
menerapkan keilmuan saya untuk memudahkan pekerjaan saya. Karena proses kuliah S2
saya dapat lancar dan s elesai pada waktunya tanpa ada kendala dana karena saya didukung
oleh institusi, itulah sebabnya saya tidak terlalu memperhitungkan mengenai biaya dengan
kontribusi yang saya berikan untuk institusi. Karena saya yakin pimpinan masih melihat apa
yang saya l akukan. Dan akan memberikan nilai yang sepadan dengan kontribusi yang saya
berikan. Pimpinan saya selalu mengerti dengan apa yang telah dilakukan oleh bawahannya.
Walaupun lagi terkendala dana ia tetap akan mencarikan alternatife untuk memberikan
solusi.
D.2. Berikan CONTOH NYATA <b>kendali diri</b>, <b>tanggungjawab</b>, dan
<b>keteguhan pada prinsip</b> yang Saudara tunjukkan sebagai dosen dalam
implementasi manajemen/ pengelolaan institusi.

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id

18. Kendali Diri
Semenjak pulang dari S2 mulai dari tahun 2012 hingga saat ini banyak sekali ide – ide
pemikiran yang telah saya tuangkan untuk pengembangan mutu kampus khususnya di
Program Studi Sistem Informasi, banyak mata kuliah yang telah saya usulka n untuk dilakukan
perubahan termaksuk menghilangkan mata kuliah pemrograman terstruktur dan digantikan
dengan Pemrograman Berorientasi Objek, penggunaan Bahasa Pemrograman Java yang
hampir rata – rata jurusan IT saat ini menggunakan Bahasa Pemrograman Ja va. Selain itu
pengenalan bahasa pemrograman yang dulunya menggunakana bahasa pemrograman
Qbasic sekarang saya usulkan di ubah dengan C/C++, hal ini dilakukan untuk menunjang
mahasiswa untuk lebih mudah dalam belajar bahasa pemrograman lanjutan yaitu Java dan
Pemrograman Web (PHP). Pemanfaatan e -learning moodle yang open source, di awal saya
mengusulkan sempat mendapat tanggapan yang kurang serius dari unsur pimpinan saya di
fakultas, akan tetapi saya tidak kecewa dengan tanggapan tersebut malah menjadikan saya
semakin ingin menunjukan afektabilitas dari moodle tersebut. Dengan biaya pribadi yang
dibantu teman – teman kami berusaha menggunakan e -learning. Akan tetapi setelah satu
semester berjalan dan setelah menjalin komunikasi dengan teman – teman dari fakultas
lain termaksud pimpinan saya, akhirnya pimpinan saya menjadi support karena telah melihat
asa manfaat yang diperoleh bagi mahasiswa dan dosen. Memang tidak semua yang kita
usulkan akan di support langsung begitu saja, walaupun mereka sudah paham tapi terkadang
masih ragu, atau mungkin terkendala dana, tapi dengan tekad yang kuat, pengendalian diri
serta kesabaran merupakan hal yang menjadikan kita untuk terus gigih dalam berkarya.
19. Tanggung Jawab
Dalam setiap menjalankan kegiatan, baik datangny a dari ide yang saya ajukan ataupun dari
tugas yang telah diberikan pimpinan merupakan hal yang harus di pertanggung jawabkan.
Karena selain harus mempertanggung jawabkan dana yang telah diberikan, saya juga harus
menjaga amanah yang telah di percayakan ke pada saya. Karena kepercayaan itu susah
memperolehnya. Sebagai seorang umat yang beragama saya selalu
mempertanggungjawabkan seluruh kegiatan yang saya lakukan, baik itu di dalam rumah
tangga, masyarakat, dan di dunia kerja. Misalnya pada saat saya mengusu lkan pelaksanaan
beberapa mata kuliah yang secara sumber daya manusia yang masih terbatas, tapi saya
berusaha untuk mewujudkan ide yang menjadi tugas dan tanggung jawab saya.
Pemanfaatan e -learning menggunakan moodle dengan dukungan dana terbatas, tapi say a
harus memaksimalkan pemanfaatannya mulai dari sosialisasi terhadap mahasiswa juga
sosialisasi terhadap dosen –dosen dan staf administrator. Pada saat diberikan
kepercayaan menjadi ketua tim teknis Panlok CPNS Kementrian Pendidikan di USN Kolaka,
dengan sekuat tenaga dibantu rekan – rekan dosen dan mahasiswa menyediakan seluruh
fasilitas yang memenuhi standar Panlok dari Panselnas supaya Universitas Sembilanbelas
November Kolaka bisa layak menjadi Tempat Uji Kompetensi CPNS berbasis CAT lingkup
Kemente rian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi.
20. Keteguhan pada Prinsip
Selama bergelut menjadi dosen mulai dari STMIK Bina Bangsa Kendari, AMIK Millenium
Kolaka, hingga saat ini di USN Kolaka satu hal yang selalu saya jaga yaitu saya tidak mau
ilmu pengetahuan di nilai dengan materi. Saya selalu menyampaikan pada mahasiswa
bahwa seberapapun besarnya materi yang kamu miliki tidak dapat kamu bayar dengan ilmu
pengetahuan yang bisa kamu bawa hingga menjelang ajal bahkan sampai ke orang –

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id

orang yang telah mendapat man faat dari ilmu pengetahuan yang kamu berikan. Karena ilmu
pengetahuan merupakan amal jariah yang tidak pernah ada habisnya selama orang lain
masih mendapat manfaat dari ilmu tersebut sehingga tidak bisa di bayar dengan harta
sebesar apapun. Pada saat saya tidak sempat masuk mengjar pada jadwal yang telah
ditentukan, saya menyampaikan pada mahasiswa untuk mengisi pertemuan tersebut di hari
yang lain. Alhamdulillah sampai saat ini belum pernah ada mahasiswa yang berani untuk
memberikan sesuatu guna untuk memp erbaiki nilainya, karena hal tersebut mereka belum
pernah mendengarkan cerita sedikitpun tentang saya melakukan hal tersebut. Selain itu pada
saat memiliki niat yang tinggi untuk melakukan sesuatu untuk kepentingan banyak orang dan
ilmu pengetahuan maka se gala rintangan dan tantangan akan saya hadapi. Satu hal yang
selalu saya jaga yaitu jangan saya egois terhadap sesuatu karena ingin memperkaya diri
sendiri dan merugikan orang lain.

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id

E. PENINGKA TAN KUALITAS KEGIATAN KEMAHASISWAAN

E.1. Berikan CONTOH NYATA <b>peran</b> Saudara sebagai dosen, baik berupa kegiatan
maupun pemikiran dalam meningkatkan kualitas kegiatan mahasiswa dan
bagaimana dukungan institusi dalam <b>implementasinya</b>.
21. Peran pada Kegiatan Mahasiswa
Dalam proses pengajaran saya selalu berusaha untuk mendorong mahasiswa untuk menjadi
lebih aktif lagi, sehingga dalam kegaiatan dikelas selain penjelasan teori saya juga
memberikan worksheet supaya mahasiswa lebih aktif dalam me nyelesaikan suatu masalah
baik itu masalah yang saya gunakan dalam penelitian maupun masalah dalam pengabdian
masyarakat. Selain itu saya juga selalu mengajak mahasiswa untuk dapat mendefinisikan
masalah – masalah yang ada saat ini di lingkungan sekitar mereka dan dapat diberikan
solusi dengan pemanfaatan IT. Untuk materi perkuliahan selain bentuk slide, diktat saya juga
menyediakan video – video tutorial yang dapat membantu mahasiswa menyelesaikan
persoalan pada saat lupa dengan penjelasan saya dikelas . Pada saat kegiatan praktikum
saya memberikan rangsangan memberikan nilai lebih bagi mahasiswa yang mampu
menyelesaikan persoalan pemrograman yang saya berikan saat di laboratorium. Di sisi lain
saya juga mengajak mahasiswa melalui organisasi kemahasiswaa n untuk melakukan
kegiatan ekstra kurikuler dalam pengembangan keilmuan bidang ilmu yang mereka tekuni,
dan menjanjikan support penuh terhadap segala kegiatan tersebut. Dalam pelaksanaan KKN
saya juga menginspirasi mahasiswa dengan memberikan masukan – m asukan mengenai
kegiatan mereka dilapangan nantinya supaya selain mereka mendapat nilai mereka juga
dapat memberi nilai tambah dibidang keilmuan mereka bagi masyarakat tempat melakukan
KKN. Pada saat mahasiswa melakukan bimbingan tugas akhir saya selalu me mberikan
dorongan untuk menyelesaikan skripsinya secepatnya yaitu dengan memberikan gambaran
– gambaran sederhana terkait apa yang dapat mereka lakukan saat selesai tepat waktu.
Sering saya sampaikan jangan kamu tertinggal oleh pekerjaan diluar sana kare na kelalaian
kamu yang terlena dengan kesantaian saat tidak melaksanakan perkuliahan dikelas. Jangan
sampai saat kamu mendaftar kerja nanti ternyata yang mewawancarai kamu merupakan
seangkatan kamu dikampus hanya karena selesai labih cepat.
Dalam proses pe nyampaian materi saya sering mengarahkan mahasiswa ke dunia bisnis
yang terkait dengan materi yang sedang saya ajarkan. Karena terkadang manusia akan
bekerja lebih keras jika itu berkaitan dengan penghasilan yang memuaskan.
Baru – baru ini saya juga tela h mempatenkan buku kurikulum SI FTI USN Kolaka untuk
jangka waktu lima tahun kedepan. Dan juga pedoman penulisan Skripsi yang telah dirapatkan
bersama dosen dan pimpinan di lingkup FTI USN Kolaka.
22. Implementasi Peran
Dalam setiap kegiatan hampir semua mendapat dukungan dengan baik dari institusi,
kalaupun ada kegiatan yang kurang dukungan itu kemungkinan dikarenakan kendala
pendanaan atau ketidak pahaman pimpinan terkait kegiatan yang akan dilaksanakan. Inisiatif
yang saya lakukan dengan memberikan materi tambahan berupa video yang berisi
penjelasan saya terkait materinya menginspirasi rekan – rekan dosen lain di lingkup

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id

Kampus Universitas Sembilanbelas Nov ember Kolaka (USN), bahkan Rektor USN telah
menginstruksikan semua program studi untuk menerapkan sistem pembelajaran online dan
dan Bapak Wakil Rektor 1 Bidang Akademik juga mengapresiasi hal ini karena dapat
mendukung akreditasi program studi dan institu si.
Apalagi sekarang sistem ftp server yang kami kembangkan sebagai lokal repository telah
selesai, hal ini sangat membantu mahasiswa yang tidak memiliki koneksi internet, sehingga
dapat mendownload berbagai modul ajar maupun tutorial dari lokal revository tersebut.
Sampai – sampai pihak institusi meminta kepada kami untuk segera mengembangkan
sistem jurnal online, sehingga semua karya tulis mahasiswa dapat di publish di internet. Dan
sekarang institusi telah memasukkan dalam penganggaran untuk membiyayai pemanfaatan
e-learning dengan moddle sehingga semua dosen dapat mengupload materi mereka karena
bandwith yang dimiliki telah di upgrade.
E.2. Berikan CONTOH NYATA <b>interaksi</b> yang Saudara tunjukkan dalam
peningkatan kualitas kegiatan mahasiswa dan <b >manfaat kegiatan</b> baik bagi
mahasiswa institusi Saudara, maupun pihak lain yang terlibat.
23. Interaksi dengan Mahasiswa
Pada kegiatan pembelajaran tatap muka, saya selalu berusaha mengoptimalkan materi
kuliah karena pada saat inilah saya berinteraksi langsung dengan mahasiswa. Dalam materi
tersebut saya juga memberikan studi kasus untuk dikerjakan dengan menggunakan
worksheet, diskusi serta pembahasan bersama materi untuk lebih pendalaman. Selain saya
selalu memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya terkait pemahaman
materi yang saya bawakan. Terkadang ada mahasiswa yang ragu untuk bertanya, kondisi
seperti ini saya siasati dengan memberikan beberapa pertanyaan kepada mahasiswa,
setelah itu saya mencoba memberikan lagi kesempatan kepada maha siswa untuk bertanya.
Setiap memberikan materi di depan kelas, tidak lupa saya memulai dengan memberikan
canda – candaan supaya mahasiswa lebih rileks sehingga tidak terlalu tegang dalam
menerima materi, karena dengan kondisi tegang maka kemungkinan ters erap materi yang
saya bawakan susah.
Disetiap materi selalu saya berikan beberapa contoh dengan model yang bervariasi, supaya
mahasiswa bisa lebih paham. Terhadap mata kuliah praktikum saya selalu awali dengan
memberikan contoh program sederhana beserta pe njelasannya sebelum memberikan kasus
pemrograman untuk dipraktikkan. Dalam hal diluar kelas, saya sering mengajak mahasiswa
untuk ikut dalam kegiatan penelitian saya maupun pengerjaan proyek yang sedang kami
kerjakan.
24. Manfaat Kegiatan
Dengan cara saya memberikan kesempatan terhadap mahasiswa untuk lebih akrab dengan
saya dalam batasan – batasan tertentu merupakan suatu hal positif yang dapat menjadikan
mahasiswa untuk tidak ragu – ragu menanyakan materi saya yang masih mereka kurang
pahami. Karena s aya sadar terkadang mahasiswa ragu – ragu untuk bertanya karena
mungkin interaksi yang dilakukan dosen nya kurang bersahabat dengan mahasiswa.
Seorang mahasiswa akan dengan mudah menerima materi yang di sampaikan jika dia
merasa tanpa beban, terkadang ji ka dosen galak menyebabkan mahasiswa merasa
terbebani dengan mengikuti perkuliahan tersebut. Dalam proses belajar mengajar, praktik,
maupun pemberian tugas saya selalu memberikan ketegasan kepada mahasiswa. Interaksi
yang baik dengan mahasiswa dapat memban tu saya pada saat membutuhkan

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id

sesuatu sedangkan saya lagi sibuk urus kegiatan – kegiatan pengajaran, penelitian,
pengabdian masyarakat maupun proyek, karena mereka bisa saya mintai tolong untuk
membantu saya melakukannya. Saya sadar kemampuan saya di bidang design sangat
kurang itula h sebabnya sejak kuliah S1 hingga sekarang saya paling tidak pernah
mengerjakan proyek pembuatan web secara sendiri. Tapi hubungan yang baik dengan
mahasiswa saya bisa meminta kepada mahasiswa yang memiliki bakat dibidang design
untuk membantu saya mendesi gn website yang saya kerjakan.

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id

PERNYATAAN DOSEN
Saya dosen yang membuat diskripsi diri ini menyatakan bahwa semua yang
saya diskripsikan adalah benar aktivitas saya dan saya sanggup menerima
sanksi apapun termasuk penghentian tunjangan dan mengembalikan yang sudah
diterima apabila pernyataan ini dikemud ian hari terbukti tidak benar.
_______________, 13 November 2015
Dosen yang diusulkan
QAMMADDIN
NIDN 0915037902

sistem administrasi sertifikasi dosen – serdos.dikti.go.id