Toma Daniel 112a Temă Facultativă Bazele Electrotehnicii (2) [610427]

2 CUPRINS INTRODUCERE ……………………………………….……………………………………. .. 1. ASPECTE TEORETICE PRIVIND DIAGNOSTICUL FINANCIAR AL ÎNTREPRINDERII CA PREMIZĂ IMPORTANTĂ ÎN CREDITAREA BANCARĂ ……………………………………………………………….. ………………………………….. 1.1. Necesitatea, importanța și obiectivele diagnosticului financiar …………………… ………… 1.2. Modalități de diagnosticare a întreprinderii în creditarea bancară………………………….. 2. ASPECTE PRACTICE DE EFECTUARE A DIAGNOSTICULUI FINAN CIAR ÎN CADRUL ÎNTREPRIND ERII S.R.L. „REVIC -GRUP…

CUPRINS Declarația privind propria răspundere……………………………………………………3 Lista abrevierilor …………………………………………………………………………………..4 Introducere …………………………………………………………………………………………..5-9 Capitolul I. [anonimizat] 1.1. [anonimizat]-evaluarea performanțelor elevilor………………………………………………………………………………………………..10-16 1.2. [anonimizat]-evaluare puse în valoare prin utilizarea instrumentelor digitale în dezvoltarea abilităților de comunicare……………….16-29 1.3.Modalități de integrare a instrumentelor digitale în cadrul secvențelor instrucționale la ora de limba engleză…………………………………………………….29-37 1.4. [anonimizat]-evaluare…………………………………………………………………………………..37-43 1.5. Concluzii la capitolul I…………………………………………………………………….43-44 Capitolul II….

Socializarea prin joc didactic – 2 – ARGUMENT ………………………….. ………………………….. ………………………….. …………………… – 3 – Capitolul I – Rolul socializării în dezvoltarea armonioasă a preșcolarului ……………………….. – 5 – 1.1. Procesul de socializare ………………………….. ………………………….. ………………………. – 5 – 1.2. Etapele socializării ………………………….. ………………………….. ………………………….. .. – 6 – 1.3. Caracteristicile socializării ………………………….. ………………………….. …………………….

Ministerul Educației Naționale Universitatea Ovidius din Constanța Facultatea de Științe ale Naturii și Științe Agricole Specializarea: Masterul de Conservare a Biodiversității LUCRARE DE DISERTAȚIE COORDONATOR ȘTIINȚIFIC: S.L. dr. [anonimizat]: [anonimizat], 2020 Ministerul Educației Naționale Universitatea Ovidius din Constanța Facultatea de Științe ale Naturii și Științe Agricole Specializarea: Masterul de Conservare a Biodiversității ORNITOFAUNA DIN ROSCI0201…

Ghid pentru redactarea unei lucr ari ^ n vederea obt inerii gradului didactic I Andrei Horvat-Marc and Ioana Ta scu 1 Introducere Pornind de la premisa c a lucrarea de licent  a/disertat ie este punctul nal al anilor de studii universitare, putem arma c a pentru profesorii din ^ nv at  am^ antul…

Modulul I Fundamentele civilizației  europeneIntroducere în studiile europene* *Conceput de prof. univ. dr. Cezar Bîrzea, actualizat de lect.  univ. dr. Nicolae Toderaș Ipotezele cursului  1) Europa este o civilizație, constituită din mai multe culturi. 2) Introducerea în Studiile Europene are ca scop analiza Europei  ca  civilizație, având propria identitate. 3) Aceasta   analiza  este  o  condiție  necesara  pentru   înțe legerea    UE și asumarea identității europene. În analiza Europei ca civilizație, ne vom centra nu pe fapte și  cronologia  lor (datele invocate nu sunt complete), ci selectate conform ce lor trei  ipoteze enunțate mai sus. Ce este civilizația? •Braudel „ansamblul caracteristicilor pe care le prezintă viața  colectivă a unei comunități umane sau a unei epoci ”.  •Civilizația se identifică cu ideea de progres (cuprinde element e  comune ale culturilor care caracterizează nivelul de dezvoltare  la un  moment dat), de caracteristici comune (ceea ce unește), ceea ce   caracterizează umanitatea (ceea ce este specific speciei umane  la un  anumit moment istoric).  •Exemple: civilizația bronzului, a fierului, a energiei fosile,  civilizația  greacă, civilizația industrială, civilizația medievală.  •Mircea Malița  civilizația unește, culturile diferențiază („ 10.000 de  culturi, o singura civilizație ”) Caracteristicile unei civilizații  Spațiul de referință  ‐presupune o arie mentală (culturală), referințe geografice (ex .  civilizația mediteraneeană), anumite relații cu mediul, un mod  de viața etc.  din acest punct de vedere,  Europa este un spațiu cultural și istoric ; un tip de societate  ‐anumite relații de putere, insti tuții, un sistem juridic, o fo rmă de …