TemașiviziuneadesprelumeadinMoromețiideMarinPreda [605129]

TemașiviziuneadesprelumeadinMoromețiideMarinPreda
PrimulromanscrisdeMarinPreda,“Moromeții”,estealcătuitdindouăvolume,
publicateladoisprezeceanidistanță:în1955,volumulI,iarîn1967,volumulalII-lea.
Romanulreconstituieimagineasatuluiromânescînperioadedecriză,înpreajmaceluide-al
DoileaRăzboiMondial.Suntprezentatetransformărileviețiirurale,alementalitățilorșiale
instituțiilor,de-alungulunuisfertdesecol,șiseimpuneotipologienouăînproza
românească.
Caformulăestetică,prozaluiMarinPredaseîncadrazăînrealismulpostbelic
(neorealism).Perspectivanaratoruluiobiectiv,carerelateazălapersoanaaIII-a,se
completeazăprinaceeaareflectorilor(IlieMoromete,învolumulI,șiIlieMorometecu
Niculae,învolumulalII-lea),catșiprinaceeaainformatorilor(personaje-martoriai
evenimentelor).Efectulestelimitareaomnisciențeișiperspectivamultmaiclarăasupra
lumiișiviețiițăranului.
Înceeacepriveștetema,romanulprezintădestrămarea,simbolicăpentrugospodăria
țărăneascătradițională.Evoluțiașicrizafamilieisuntsimbolicepentrutransformăriledin
satulromânescalvremii.Existăînprimulvolumalromanuluicâtevasecvențesimbolice
pentrutemadestrămăriifamiliei.Deexemplu,scenacineisurprindeunmomentdin
existențafamilieitradiționale,condusădeuntatăautoritar,dardezvăluietensiunileși
conflicteledinfamilie.Deasemenea,oaltăsecvențărelevantăesteaceeaatăierii
salcâmului,secventăcareprefigureazădestrămareafamiliei,prăbușireasatuluitradițional,
risipireailuziilorluiMoromete.
Unprimelementaltextuluinarativ,semnficativpentruprezentareatemeișiviziunii
desprelumeestesimetriaincipituluicufinalul.Simetriaestedatădeceledouăreferirila
tematimpului,înincipitșilafinalulvolumuluiI.Laînceput“timpulerafoarterăbdătorcu
oamenii;viațasescurgeafărăconflictemari”,pentrucaenunțuldinfinalulvolumului,
“timpulnumaiavearăbdare”,sămodificeimagineatimpului,caredevinenecruțător.
ImagineatimpuluirăbdatorreprezintădoaroiluziealuiIlieMoromete,contrazisăde
evenimentelepetrecutepeparcursulromanului.
AcțiunearomanuluisedesfășoarăînSiliștea–Gumești,unsatdinCâmpiaDunăriiîn
careexistențadecurgedegenerațiiîntregi“fărăconflictemari”careînfățișeazădestinul
țăranuluilaconfluențadintredouăepociistorice:înainteșidupăalDoileaRăzboiMondial.
Acțiuneaprimuluivolumpuneînprim-planMoromeții,ofamilienumeroasă,măcinată
denemulțumirimocnite.Țărandemijloc,IlieMorometeîncearcăsăpăstrezeîntreg,cu
prețulunuitraimodest,pământulfamilieisale,pentrua-llăsaapoibăieților.Fiiiceimariai
luiIlieMoromete,Paraschiv,NilășiAchimîșidorescindependențaeconomică,astfelceitrei
punlacaleunplancareamplificădrumulcătredestrămarealfamiliei.Aceștiafurăoile,caii
șizestreafetelorșifuglaBucurești,să-șifacăunrost,punându-lpeMorometeînsituațiade
avindeopartedinpământpentruascăpadedatorii.
Astfel,conflictulprincipalestedezacorduldintreIlieMorometeșiceitreifiiaisăidin
primacăsătorie:Paraschiv,NilășiAchim,izvorâtdintr-omodalitatediferitădeaînțelege
lumea.Fiiceimariîșidisprețuiesctatălfiindcănuștiesătrasnformeînbaniprodusele
economieirurale,precumvecinulTudorBălosu,careseadapteazămaiușornoilorrelații
capitaliste.Celde-aldoileaconflictizbucneșteîntreMorometeșiCatrina,soțialui.
Morometevânduseîntimpulseceteiunpogondinlotulsoției,promițându-i,înschimb,
trecereacaseipenumeleei.Deteamafiilorcelormaricareîșiuraumamavitregă,darmai
alespentrucăînsatultradiționalbărbatulesteșefulcasei,Morometeamânăîndeplinirea
promisiunii.
Înopiniamea,romanul“Moromeții”surprindeiluziaprotagonistuluicăviațaîșipoate
continuacursulîntipareletradiționale,întimpceistoriamodificărelațiiledelanivelulvieții
defamilieșidelanivelulcomunitățiirurale,schimbândchiarrostulcelemaivechișimari
clase,țărănimea.