Rolul Coordonatorului DE Proiecte Si Programe In Organizatia Scoala
CUPRINS
Introducere………………………………………………………………………………….
Capitolul I- NOȚIUNI GENERALE DESPRE ORGANIZAȚIA ȘCOALĂ…………..
1.1.Organizațiile.Repere conceptuale………………………………………………………
1.2.Specificul școlii ca organizație…………………………………………………………….
1.3.Managementul educațional……………………………………………………………….
1.4.Dezvoltarea educațională………………………………………………………………….
1.5.Managementul selecției și al formării directorilor de școli……………………………….
Capitolul II – STRATEGIA DEZVOLTĂRII ACTIVITĂȚII EDUCATIVE ȘCOLARE ȘI EXTRAȘCOLARE…………………………………………………………………..
2.1.Context…………………………………………………………………………………
2.2.Viziune………………………………………………………………………………………2.3.Principii și valori…………………………………………………………………………….
2.4.Scop…………………………………………………………………………………….
2.5.Obiectivele principale……………………………………………………………………..
2.6.Cadrul de implementare………………………………………………………………….
2.7.Grupul țintă……………………………………………………………………………..
2.8.Rezultate așteptate…………………………………………………………………………..
Capitolul III- CADRUL NORMATIV.LOCUL ȘI ROLUL COORDONATORULUI DE PROIECTE ȘI PROGRAME EDUCATIVE ÎN ORGANIZAȚIA ȘCOALĂ.
3.1.Cadrul legislativ și activitatea C.P.E……………………………………………………
3.2.Atribuțiile și competențele C.P.E. conform R.O.F.U.I.P…………………………………
3.3.Proiectarea activității C.P.E…………………………………………………………..
3.4.Conținutul și organizarea activității C.P.E……………………………………………….
3.5.Programul activităților educative școlare și extrașcolare……………………………………
3.6.Coordonatorul de proiecte și programe educative…………………………………………..
3.7.Fișa postului C.P.E……………………………………………………………………………..
3.8.Activitatea extrașcolară – indicator al managementului calității totale…………………
3.9.Activitatea extrașcolară și „Noile educații”………………………………………………
Capitolul IV – APLICAȚIE PRACTICĂ.ACTIVITATEA EXTRAȘCOLARĂ ÎN PERCEPȚIA ELEVILOR………………………………………………………………….
4.1.Chestionar……………………………………………………………………………..
4.2.Prezentarea grafică a rezultatelor………………………………………………………….
4.3.Raportul de sinteză al studiului…………………………………………………………..
Capitolul V- PROIECTAREA ACTIVITĂȚII ȘCOLARE…………………………….
5.1.Programul activităților educative pe anul 2008/2009………………………………………
5.2.Planul managerial al C.P.E………………………………………………………………
CONCLUZII;PROPUNERI…………………………………………………………………
Bibliografie………………………………………………………………………………..
Copyright Notice
© Licențiada.org respectă drepturile de proprietate intelectuală și așteaptă ca toți utilizatorii să facă același lucru. Dacă consideri că un conținut de pe site încalcă drepturile tale de autor, te rugăm să trimiți o notificare DMCA.
Acest articol: Rolul Coordonatorului DE Proiecte Si Programe In Organizatia Scoala (ID: 158553)
Dacă considerați că acest conținut vă încalcă drepturile de autor, vă rugăm să depuneți o cerere pe pagina noastră Copyright Takedown.