Proiectarea Si Implementarea Unei Campanii de Promovare a Facultatii de Textile Pielarie la Nivelul Judetelor din Moldova

CUPRINS

Titlul proiectului ( denumire, acronim )

Localizarea proiectului ( localizare geografica si organizationala)

Obiectivele proiectului

Indicatori de realizare ( cantitativi si qualitative)

Relevant proiectului ( justificarea necessitate proiectului )

Relevant proiectului fatal de objectively si prioritatile unui program

Identificarea nevoilor si constrangerilor din regiunea tinta

Descrierea grupului tinta si a beneficiarilor finali precum si numarul estimat

Motivele selectarii grupului tinta, identificarea nevoilor si a constrangerii acestora.

Cadrul metodologic general

Managerul de proiect

Echipa de proiect

Structura organizationala a proiectului

Parti implicate in proiect – stakeholders

Parteneri

Managementul riscurilor

Conceperea obiectului prin ingineria valorii ( analiza functionala )

Evaluarea proiectului – check list

Planificarea proiectului

Prezentarea principalelor activitati

Jaloane

Plan de activitati

Graful proiectului

Graficul Gantt

Rezultatele proiectului (rezultate preconizate)

Imbunatatirea situatie grupului tinta si a beneficiarilor

Effected multiplicatoare

Sustenabilitatea proiectului (durabilitate) din punct de vedere financiar institutional la nivel de politici

Bugetul proiectului

Diseminarea proiectului

Proiectarea si implementarea unei campanii de promovare a Facultatii de Textile- Pielarie la nivelul judetelor din Moldova

2. Localizarea proiectului

Tara : Romania

Regiunea : Moldova

Judetul : Iasi

Localitatea :Iasi

Municipiul Iași se află în partea de Est a Moldovei, în Câmpia Moldovei. Orașul se află pe râul Bahlui, un afluent al Jijiei, care se varsă în râul Prut.

Fiind cel de-al doilea oraș din țară după numărul locuitorilor, conform recensământului din 2002, Iași este centrul cultural, economic și academic al părții românești a Moldovei. Acolo se află cea mai veche universitate de pe teritoriul României. În oraș învață 60.000 de studenți în cinci universități publice și trei private.

Campania de promovare va if implementation in jadeite Iasi si in jadeite inseminate:

Pecan (73 km V)

Value (70 km S)

Egret (50 km SV)

Hoi (89 km SE)

Roman (83 km SV)

Target Name (100 km V)

Botoșani (130 km NV)

Suceava (150 km NV)

Piatra Name (150 km V)

Bacău (120 km S)

Target Frumos (45 km V)

3. Obiectivele proiectului

Obiective generale

cresterea numarului de studenti la Facultatea de Textile – Pielarie

cresterea gradului de ocupare a locurilor la buget

reducerea numarului de dosare retrase

parteneriate cu firme pentru efectuarea de stagii de practica pentru toti studentii din anii terminali

formarea de ingineri care să aibă cunostințe tehnice, tehnologice, economice și manageriale, capabili să se adapteze cerințelor economiei de piață și noilor tehnologii, cu șanse reale în competiția de pe piața liberă a forței de muncă.

Obiective specifice

Cresterea numarului de studenti la Facultatea de Textile – Pielarie cu 30% pana in 2011

Ocuparea locurilor de la buget in proportie de 100% pana in 2012

Reducerea numarului de dosare retrase cu 50% pana in 2013

Cresterea cu 50% a numarului de parteneriate cu firme pentru efectuarea de stagii de practica

Cresterea numarului de absolventi cu 30% pana in 2013

4. Indicatori de realizare

Indicatori de realizare cantitativi :

numarul de licee vizitate din Iasi si regiunea Moldovei

numarul de dosare depuse in perioada de inscriere

numarul de dosare retrase de catre candidate din varii motive

numarul de studenti din Republica Moldova

parteneriate incheiate

numarul de studenti implicate in campania de promovare

simpozioame de prezentari si resurse angrenate

Indicatori de realizare calitativi :

ultima medie de admitere

posibilitatea cazarii in campusul universitar beneficiind de subventie

feedback pozitiv din partea elevilor in ultimul an de liceu

atractivitatea ofertei

5. Relevanta proiectului

Facultatea de Textile- Pielarie are o lunga traditie in formarea de specialisti fiind un nume de referinta in domeniul textil. In ultimii ani industria textile a inregistrat un regres si o diminuare a credibilitatii in campul muncii si ca o cansecinta a acestui lucru Facultatea de Textile- Pielarie a inregistrat o diminuare a numarului de studenti.

Aceasta campanie de promovare vine in intampinarea acestei probleme ducand la o ameliorare a situatiei prin cresterea numarului de studenti.

5.1 Relevanta proiectului fata de obiectivele si prioritatile unui program

Acest proiect de promovare a institutiei educationale face parte din programul initiat de Facultatea de Textile –Pielarie si derularea acestor activitati de promovare pot fi incadrate in proiecte similare care stabilesc aceleasi nevoi principale vizate si in proiectul nostru

"Scoala pentru toti"

POS DRU: AP1 "Educatia si formarea profesionala in sprijinul cresterii economice si dezvoltarii societatii bazate pe cunoastere", DMI 1.1 "Acces la educatie si formare profesionala initiala de calitate"

Obiectivele programului

Cresterea capacitatii institutiilor de invatamant superior de a furniza calificari superioare adaptate cerintelor in schimbare ale pietei muncii;

Imbunatatirea programelor de licenta si masterat in conformitate cu Cadrul National al Calificarilor in invatamantul Superior;

Extinderea oportunitatilor de invatare si promovarea inovarii in invatamantul superior;

Consolidarea inovarii, cooperarii si a retelelor intre universitati, mediul de afaceri si centrele de cercetare.

"Invata pentru cariera ta!"

POS DRU: AP2 "Corelarea invatarii pe tot parcursul vietii cu piata muncii", DMI 2.1 "Tranzitia de la scoala la viata activa"

5.2 Identificarea nevoilor si constrangerilor din regiunea tinta

Regiunea tinta in care se doreste derularea campaniei de promovare a Facultatii de Textile – Pielarie este zona Moldovei, implicit judetul Iasi si zonele arondate.

Nevoile caracteristice zonei geografice sunt:

nevoia de educatie

incadrarea in societate

comportament

securitate si integritate sociala

nevoia de apartenenta sociala

Constrangerile aparute referitoare la mediu sunt:

infrastructura

nivelul de trai

antreprenoriat

situatia materiala

lipsa locurilor de munca

salarii mici

dezinformare

dezinteres

lipsa experientei

Analiza SWOT

Puncte tari

Cererea de ingineri si produse textile

Utilizarea unei tehnologii moderne in vederea instruirii studentilor.

Atitudinea pozitiva a facultatii in vederea imbunatatii continue a calitatii procesului educational.

Realizarea de campanii de promovare intense si eficiente.

Deschiderea de expozitii periodice la facultate.

Inscrierea studentilor in sectii polivalente

Cadre universitare instruite si capabile de a oferi suport in scopul invatarii si consilierii studentilor .

Recunoasterea diplomelor in strainatate.

Oferirea de burse de studii.

decontarea biletelor de transport

cazarea in campus universitar beneficiind de subventie

cadrul legislativ

valorificarea resurselor

Puncte slabe

Resurse financiare limitate

Lipsa de interes manifestata de studenti

Lipsa de experienta in domeniu.

Modificari legislative

Oportunitati

Preocuparea crescuta a populatiei pentru educatie

Obtinerea de finantari 

Aderarea la Uniunea Europeana si stabilizarea economiei nationale.

Posibilitatea de angajare in domeniu dupa absolvirea facultatii

Studii de master si doctorat

Participarea la targuri nationale, internationale si expozitii.

Receptivitatea populatiei.

Participarea la cercuri stiintifice

Orientarea societatii catre valori centrate pe educatie.

Amenintari

Descresterea demografica

Fiscalitatea si birocratia duce la influentarea dezvoltarii

Aparitia de competitor neacreditat

Concurenta crescuta.

Actiune fragmentata.

5.3 Descrierea grupului tinta si a beneficiarilor finali precum si numarul estimat

Grupul tinta al proiectului este alcatuit din 553 absolventi ai liceelor din Romania, Republica moldova si Ukraina, indiferent de anul promotiei.

Candidatii pe locurile de la buget si cele cu taxa vor fi selectati pe baza mediei obtinute atit la examenul de Bacalaureat cit si a celei generale de absolvire a liceului.

Comisia de admitere va primi dosarele de inscriere ale candidatilor, astfel incit vor fi repartizati 378 tineri pe locurile de la buget, respectiv 175 pe locurile cu taxa.

Delimitarea grupului tinta-criterii de selectare:

553 de absolventi ai liceelor din Romania indifrent de anul promotiei;

Copiii personalului didactic;

Copiii orfani de ambii parinti;

Candidati proveniti de la casele de copii sau plasament familial;

Copiii angajatilor Universitati Tehnice “Gh. Asachi” Iasi;

Beneficiarii finali:

Parintii/reprezentantii legali ai acestori tineri

Viitorii absolventi

Patru specialisti implicate in proiect- echipa de proiect;

Cadrele didactice;

Viitorii angajatori (firmele de textile s.a.)

5.4 Motivele selectarii grupului tinta, identificare nevoilor si a constringerilor acestora;

Multi dintre ei nu au o viziune clara asupra planurilor de viitor si sunt usori de convins;

Este o “patura sociala”cu care poti comunica mai usor si vin in intimpinarea noastra;

Sunt dornici de invata ceva nou;

Sunt apti de a insusi foarte repede;

Implicarea directa a tinerilor in proiecte si burse din cadrul facultatii prin intermediul carora ne facem cunoscuti atit in tara cit si peste hotare.

Nevoile acestora:

Nevoia de educatie;

Incadrarea in societate;

Antrenarea comportamentului social;

Comunicare sub aspecte diferite;

Nevoia de manifestare ca individ social;

Constringerile acestora:

Nivelul de trai;

Siguranta de viitor;

Pentru a nu fi marginalizati;

Lipsa alternativelor (la unii din ei);

Cerente riguroase din partea angajatorilor (diploma de licenta, etc.);

Situatia materiala.

6. Cadrul metodologic general

Managementul proiectului va fi asigurat de echipa de implementare:

1 responsabil de proiect (manager de proiect)

1 responsabil traning si evenimente speciale

1 specialist financiar si achizitii

1 specialist marketing

10 voluntari studenti

Personalul ce va lucra direct in cadrul proiectului :

1 coordonator campanie

4 cadre didactice

1 asistent

1 sofer

De serviciile oferite prin derularea acestui proiect si de desfasurarea activitatilor din cadrul campaniei de promovare va raspunde direct coordonatorul iar monitorizarea si evaluarea fiind realizate de responsabilul de proiect.

Intalnirile saptamanale de evaluare a echipei de implementare a proiectelui la care participa si responsabilul de proiect vor asigura coerenta strategiei de implementare a proiectului si coordonarea prin obiective si sarcini pe termen scurt. Pentru evaluare vor fi elaborate chestionare de apreciere a activitatii si competentei.

Principalele mijloace propuse pentru implementarea proiectului:

resurse umane

echipa de proiect

bunuri si echipamente: microbus, laptop, video proiector

consumabile: materiale de promovare, obiecte de papetarie, combustibil

2 sesiuni de traning

6.2 Echipa de proiect

Denumire echipa : PROACTIV

Slogan : “ Unde-s multi puterea creste si rezultatul sporeste”

Structura organizationala a proiectului

Parti interesate in proiect – stakeholders

Parteneri

AISEC

Prezent în peste 1100 de universități din peste 100 de țări și teritorii, AIESEC, cea mai mare organizație student, este platforma internațională pentru tineri de a descoperi și să-și dezvolte potențialul lor, astfel încât să aibă un impact pozitiv în societate.

Federatia Patronala a Industriei usoare FEPAIUS

Federatia Patronala a Industriei Usoare – FEPAIUS este unica organizatie recunoscuta din Romania ce reprezinta comunitatea oamenilor de afaceri si operatorilor economici din textile, tricotaje, confectii, pielarie si incaltaminte.

FEPAIUS s-a constituit într-o federatie patronala, puternica si eficienta, capabila sa sprijine o dezvoltare industriala sectoriala sustenabila, recunoscuta pe plan national si international ca ”unic” reprezentant al comunitatii oamenilor de afaceri si operatorilor economici din ele mijloace propuse pentru implementarea proiectului:

resurse umane

echipa de proiect

bunuri si echipamente: microbus, laptop, video proiector

consumabile: materiale de promovare, obiecte de papetarie, combustibil

2 sesiuni de traning

6.2 Echipa de proiect

Denumire echipa : PROACTIV

Slogan : “ Unde-s multi puterea creste si rezultatul sporeste”

Structura organizationala a proiectului

Parti interesate in proiect – stakeholders

Parteneri

AISEC

Prezent în peste 1100 de universități din peste 100 de țări și teritorii, AIESEC, cea mai mare organizație student, este platforma internațională pentru tineri de a descoperi și să-și dezvolte potențialul lor, astfel încât să aibă un impact pozitiv în societate.

Federatia Patronala a Industriei usoare FEPAIUS

Federatia Patronala a Industriei Usoare – FEPAIUS este unica organizatie recunoscuta din Romania ce reprezinta comunitatea oamenilor de afaceri si operatorilor economici din textile, tricotaje, confectii, pielarie si incaltaminte.

FEPAIUS s-a constituit într-o federatie patronala, puternica si eficienta, capabila sa sprijine o dezvoltare industriala sectoriala sustenabila, recunoscuta pe plan national si international ca ”unic” reprezentant al comunitatii oamenilor de afaceri si operatorilor economici din textile, tricotaje, confectii, pielarie si încaltaminte.

Agentia pentru Sprijinirea Studentilor

Este o institutie publica ce vine in ajutorul tinerilor in vederea descoperirii si dezvoltarii potentialului acestora, rezultand un impact pozitiv asupra societatii. Agentia este subordonata Autoritatii Nationale pentru Tineret.

Ne dedicam  studentilor prin organizarea si sustinerea activitatilor sociale, culturale, academice si educativ-nonformal.

Asociatia studentilor si tinerilor politehnisti A.S.T.I.P

Au scopul de a crea cadrul organizatoric si legal pentru toti studentii si inginerii din domeniul ethnic in cederea promovarii ideilor si actiunilor care sa conduca la dezvoltarea, perfectionarea si cunoasterea domeniului ethnic si managerial.

Managementul riscurilor

Conceperea obiectului prin ingineria valorii ( analiza functionala )

Analiza functionala presupune intocmirea nomenclatoului de functii a campaniei de promovare a facultatii de Textie-Pielarie:

F1 – functia de a asigura informatii corecte

F2 – sa asigure informatii complete

F3 – sa asigure informatii accesibile

F4 – sa furnizeze informatii la timp

F5 – sa fie estetica

F6 – sa aiba grad de noutate

F7 – sa fie durabila(informatii persistente)

F8 – sa fie motivanta

F9 – sa contina informatii obiective

F10 – sa fie relevanta

Evaluarea proiectului

Evaluarea proiectului se va face periodic in cele 4 luni de implementare a acestuia prin:

rapoarte de activitate bilunare

raport final privind rezultatele campaniei si evaluarea proiectului

rapoarte individuale a fiecarui voluntar cu precizarea activitatilor desfasurate si responsabilitatile avute

rapoarte de monitorizare a campaniei

Pentru o buna desfasurare a activitatilor se vor organiza intalniri de evaluare a activitatilor cu intreaga echipa si conducerea facultatii precum si sesiuni de traning pentru voluntari.

Proceduri pentru evaluarea periodica a activitatii si a gradului de atingere a obiectivelor:

– raport de evaluare initiala

– planul de activitati

– fise de stabilire a responsabilitatilor

– lista liceelor vizitate

– lista cadrelor didactice participante

– fisa de evaluare a voluntarilor

– evidenta elevilor participanti la campanie

– raport de supervizare

– rapoarte privind dinamica beneficiarilor

– crearea unei baze de date

– raport final de finalizare a proiectului

7. Planificarea proiectului

Principalele activitati ale proiectului sunt:

I. Planificarea activitatilor

Membrii echipei de implementare a campaniei impreuna cu conducerea facultatii se vor intruni pentu stabilirea pasilor ce vor fi urmati in campania de promovare, trasarea responsabilitatilor si atributiilor fiecarui membru a echipei, stabilirea prioritatilor.

II. Stabilirea necesarului de materiale, resursa umane, resurse financiare

Pentru derularea acestui program se vor stabili inca din faza initiala bugetul alocat, necesarul de personal implicat, necesarul de materiale didactice si de papetarie, necesarul de materiale informative ce trebuie tiparite.

III. Recrutare voluntari

Procesul de recrutare a voluntarilor presupune prezentarea de catre cadrele didactice a ofertei de participare in cadrul cursurilor si seminariilor. Se va intocmi o lista cu cei care doresc sa participe la aceasta campanie si in functie de criteriile stabilite de comisia de recrutare formata din cadrele didactice conducatoare de an.

IV. Obtinerea mijloacelor financiare

Sustinerea din punct de vedere financiar va fi asigurata din fondurile destinate departamentului de marketing precum si atragerea de potentiali parteneri in vederea cooperarii si dezvoltarii campaniei.

V. Logistica

Cuprinde toate activitățile de punere in armonie a spațiului și timpului cu bunurile si persoanele inclusiv gruparea lor.

VI. Traning voluntari

In urma procesului de selectie se vor organiza 2 sesiuni de traning pentru voluntarii participanti la campanie. In cadrul acestor sesiuni ei vor fi instruiti si li se vor comunica metoda de realizare a promovarii, materialele ce vor fi distribuite si modul de interactinu cu liceenii. In urma participarii la aceasta campanie vor trebui sa completeze raportul de evaluare si raportul final privind activitatea.

VII. Trasarea responsabilitatilor

Fiecare membru a echipei va avea la dispozitie lista activitatilor ce vor trebui realizate precum si fisa postului cu sarcinile repartizate fiecarei persone. Pentru eficientizarea procesului de repartizare a sarcinilor se vor crea liste nominale cuprinzand numele si prenumele membrului, locatia stabilita precum si activitatea ce va trebui executata si responsabilitatile cuvenite.

VIII. Vizitarea liceelor

In functie de listele nominale se vor constitui echipe formate din 2 cadre didactice si 4 studenti voluntari ce vor participa la orele de dirigentie din cadrul liceelor vizate.

IX. Prezentarea ofertelor

Elevii participanti la campanie vor primi pliante, impartite in clasa de catre voluntari, cu ofertele educationale oferite de facultate, informatii privind inscrierea, posibilitatea de cazare, oferte extrascolare( cercetare, cercuri studentesti, liga studenteasca, concursuri educationale).

Ei vor mai putea vizualiza cu ajutorul unui videoproiector informatii necesare inscrierii precum si motivarea alegerii facultatii.

Dupa prezentare elevii vor putea adresa intrebari cadrelor didactice.

X. Centralizarea feedback-urilor

Dupa terminarea vizitarii liceului voluntarii se vor intruni la sediul facultatii si vor completa un raport privind desfasurarea activitatii la liceu.

Pe baza acestor rapoarte responsabilul de traning si evenimente supervizat de managerul de proiect va centraliza aceste rapoarte iar rezulatele vor fi comunicate specialistului de marketing.

XI. Adaptarea si modificarea prezentarilor

Pe baza centralizarii feedback-urilor specialistul de marketing da lua deciza imbunatatirii si prelucrarii activitatilor de promovare si urmarirea eficientizarii acestori modificari realizate.

XII. Centralizarea rezultatelor

La sfarsitul campaniei va avea loc o intrunire a voluntarilor impreuna cu coordonatorii de proiect si vor fi centralizate toate rapoartele iar voluntarii vor primi chestionare de evaluare a activitatii.

XIII. Diseminarea rezulatatelor

Lista etapelor proiectului

GRAFUL PROIECTULUI

Activitati critice : a, b, d, h, i, j, k, l, m

GRAFICUL GANTT

8. Rezultatele proiectului

8.1 Imbunatatirea situatie grupului tinta/beneficiarilor

Prin derularea acestei campanii se dorește imbunatatirea imaginii generale a unui absolvent al facultații de Textile-Pielarie in condițiile in care declinul industriei textile genereaza retineri in accesarea studiilor de specialitate in domeniu.

Campania de promovare va asigura necesarul de forta de munca calificata pentru firmele in domeniu si se intentioneaza sa se examineze accesul elevilor la obtinerea de cunostinte tehnice in domeniu .

Firmele partenere vor facilita obtinerea cunostintelor practice ale studentilor, avand in acelasi imp posibilitatea selectarii si traniguluipersonalului dorit a fi angajat.

Prin cresterea numarului de studenti facultatea va beneficia de o mare notorietate iar numarul mare de studenti va avea ca si consecinta cresterea cuantumului fondurilor de la ministerul de resort. Datorita acestui fapt se vor putea imbunatati conditiile de studii si se vor crea conditiile necesare perormntelor in domenii precum cercetarea, proiectare, utilizarea sistemelor CAD , aplicativitatea cunostintelor si examinare.

8.2 Efecte multiplicatoare

Campania de promovare derulata vine in intampinarea Ministerului Invatamantului cu scopul de a atrage cat mai multi studenti fara depune un efort financiar depasit. Informatiile oferite prin acest proiect var fi implementate si continuate si dupa finalizarea perioadei de finantare de catre sponsorii nostri.

De asemeni se va mentine colaborarea cu liceele unde s-a derulat campania de promovare pentru a avea siguranta si continuitatea in anii urmatori.

Relevant este ca aceasta campanie nu necesita un efort deosebit din partea Ministerului Invatamantului si Educatiei deoarece campania se bazeaza pe colaborarea cu specialisti ce au pregatirea necesara pentru derularea acestei activitati iar pe langa acestea o mare parte din activitati vor fi realizate cu resurse umane nespecializate si anume studenti voluntari deoarece ei sunt cei care au identificat nevoile studentului actual.

Pentru a crea instrumente de sprijin, vor fi dezvoltate programe utile pentru a asigura accesul viitorilor studenti la serviciile cum ar fi: stimulente financiare, crearea legaturilor dintre cererea si oferta de servicii de pe piata muncii, crearea de puncte unice în care sa se regaseasca toate serviciile sau adaptarea punctelor de informatii existente, cum sunt centrele de angajare.

Campania determina conceperea si dezvoltarea metodologiei si a unui set de instrumente care permit furnizorilor de pregatire, companiilor si altor beneficiari sa evalueze calitatea pregatirii (deprinderi, performante, schimbari in structura organizationala) investitiei in pregatire.

8.3 Sustenabilitatea proiectului

¤ Aspectul financiar

Finalizarea campaniei de promovare nu va determina o intrerupere sau o denaturare a activitatilor realizate in perioada de implementare din punct de vedere financiar. Activitatile de baza nu vor fi afectate de inceperea anului universitar ele derulandu-se in paralel cu acesta de catre profesionistii formati in acest poiect.

¤ La nivel institutional

Facultatea de Textile-Pielarie a Universitatii GH.Asachi Iasi este singura facultate specializata in formare de ingineri textilisti necesari pe piata muncii in condiiile economiei actuale.

Compararea situatiilor, procedurilor, metodelor si mijloacelor din diferitele situatii locale va permite schimbul si trasferul de practici competitive in diferite contexte

si astfel fiecare partener va putea sa defineasca tinte pentru perfectionarea actiunilor locale.

Un real avantaj al acestei campanii il constituie dezvoltarea spiritului de echipa si implicarea studentilor voluntari ce are efecte pe termen lung si nu necesita interventii sau sustinere financiara penru ca presupine o investitie in resursa umana.

¤ La nivel de politici

Continuitatea proiectului la nivel institutional si educational va fi asigurata de catre personalul specializat din cadrul Facultatii si se va desfasura in fostul cabinet reamenajat al protocolului.

9. Bugetul proiectului

Pentru sutinerea financiara a proiectului este necesara alocarea unui buget structurat pe categorii de cheltuieli ce cuprinde identificarea resurselor necesare si costul acestora.

*Bugetul trebuie sa acopere toate costurile eligibile ale operatiunilor nu numai contributia Autoritatilor Contractante, descrierea articolelor trebuie sa fie etaliata suficien si toate articolele trebuie defalcate in componente individuale, iar numarul de unitati si costul unitar trebuie sa fie specificat pentru fiecare componenta in functie de indicatiile furnizate.

*Cursul de schimb este de 4 lei pentru 1 euro

Surse de finantare preconizate

Diseminarea proiectului

Mediatizare campaniei de promovare a Facultatii de Textile – Pielarie va urmari sensibilizarea si trezirea interesului viitorilor studenti si implicarea activa a studentilor voluntari si va urmari atragerea parteneri sociali in dezvoltarea proiectului.

Aceasta campanie se va derula pe tot parcursul implementarii proiectului in vederea asigurarii unui maxim de eficienta cu costuri minime.

Mediatizarea proiectului se va face prin realizarea si distribuirea de pliante si brosuri in cadrul sesiunilor de prezentare din licee. Vor avea loc si seminarii de discutii libere si sesiuni informative cu elevii si parintii pentru cunoasterea beneficiilor acestei campanii.

În continuarea proiectului membrii au organizat un workshop pe tema "Liceenii de azi studentii de maine" la care au participat reprezentanti ai institutiilor educationale, conducerea facultatii implicate în proiect si ai presei. În cadrul dezbaterilor s-au stabilit modalitatile de colaborare între licee si facultate in stabilirea unui sistem eficient de informare publica si influentare a factorilor de decizie pentru implementarea unui program de management al campaniei de promovare . A fost astfel creeata o sectiune a paginii web a facultatii cu informatii referitoare la facultate, specializari, modalitate de inscriere si admitere, campus si formalitati specifice.

Actiuni de diseminare:

• Durata proiectului: 4 luni

• Data inceperii: 1 Mai, 2008

• Data finalizarii: 1 Iulie, 2009

• Promotor: Facultatea Textile-Pielarie a Universitatii Gh. Asachi, Iasi

• Parteneri: AISEC, Federatia Patronala a Industriei Usoare FEPAIUS, Asociatia tinerilor politehnisti A.S.T.I.P

• Beneficiari : Parintii/reprezentantii legali ai acestori tineri, viitorii absolventi, cadrele didactice, viitorii angajatori (firmele de textile)

• Grupul tinta : absoventi de liceu

• Obiective specifice:

formarea de ingineri care să aibă cunostințe tehnice, tehnologice, economice și manageriale, capabili să se adapteze cerințelor economiei de piață și noilor tehnologii, cu șanse reale în competiția de pe piața liberă a forței de muncă.

parteneriate cu firme pentru efectuarea de stagii de practica pentru toti studentii din anii terminali

• Sarcini indeplinite de echipa de proiect:

– Sa ia parte la meeting-uri si grupuri de lucru, cu scopul de a defini liniile strategice de activitate in timpul intregii derulari a proiectului;

– Sa se ocupe de colectarea materialului legat de documentele relevante;

– Sa participle la structurarea formei de prezentare a materialelor;

– Sa contribuie la definirea si prezentarea continuturilor;

– Sa coopereze la colectarea si diseminarea rezultatelor.