Prof. Ciulei Maria [613748]

Prof. Ciulei Maria
Prof. Ciulei Cristi

PROIECTARE A
CIRCUITELOR ELECTRICE
ȘI ELECTRONICE –
PROGRAMAREA PLC
(AUXILIAR DIDACTIC)

Prof. Ciulei Maria
Prof. Ciulei Cristi

PROIECTARE A
CIRCUITELOR ELECTRICE
ȘI ELECTRONICE –
PROGRAMAREA PLC
(AUXIL IAR DIDACTIC )

REALIZARE -TEHNOREDACTARE AUXILIAR
Prof. Ciulei Maria
Prof. Vlad Ina Clara
Prof. Munte anu Adriana Carmen
Prof. Ciulei Cristi

PRODUS CREAT CU SPRIJINUL FINANCIAR AL COMISIEI EUROPENE PRIN PROGRAMUL
PROGRAMUL ERASMUS+ ACȚIUNEA CHEIE K1 – PROIECTE DE MOBILITATE

Rezultat în urma derulării
Proiectului cu titlul „Inovare, competență și succes pentru viitorii profesioniști în context european”
– ICS-CEu 2016 -1-RO01 -KA102 -024159.
Parteneri in derularea proiectului:
LICEUL "ȘTEFAN PROCOPIU" VASLUI
WBS Training AG , Dresda , Germania
BRAGA MOB, Braga, Portugalia

Conținutul a cestui document este responsabilitatea exclusivă a beneficiarului și nu reprezintă
punctul de vedere al Comisiei Europene și al Agenției Naționale pentru comunicare în
domeniul Educației și formării profesionale.

1 
 ARGUMENT

Tehnologiile moderne, cum ar fi automatizarea și electronica sunt importante pentru economia
fiecărei persoane. A construi un circuit electronic sau a lucra intens la o idee proprie și a dezvolta o
aplicație practică proprie reprezint ă o motiva ție puternic ă pentru elevi.
Tendințele de dezvoltare socio-economic ă atât în România cât și în Europa și în lume cer ca absolven ții
învățământului tehnic s ă dobândeasc ă acele competen țe care să le permit ă să se integreze func țional într-o
economie bazat ă pe cunoa ștere.
Studiul electronicii si al tehnicii în gene ral, presupune o abordare interdisciplinar ă a domeniului tehnic
lucru ce reprezint ă o bază pentru preg ătirea unui specialist competent cu o bun ă pregatire tehnic ă.
Acest auxiliar didactic constituie un material pentru prezentare, dezbatere și diseminare a
informațiilor din domeniile tehnice și tehnologice, cunoa șterea preocup ărilor și realizărilor cadrelor
didactice și elevilor în domeniul tematicii abordate, ini țierea de noi contacte între speciali ști, instituții din
țară și de peste hotare, crearea de parteneriate, stimularea creativit ății elevilor, abordarea unor proiecte și
participări la programe europene și reprezint ă un rezultat al derul ării Proiectul finan țat prin Programul
Erasmus+ Ac țiunea cheie K1 – Proiecte de mobilitate „Inovare, competen ță și succes pentru viitorii
profesioni ști în context european” – ICS-CEu 2016-1-RO01-KA102-024159. Activit ățile de instruire
practică s-au derulat in laborator speciali zat dotat cu echipamente necesare desf ășurarii activit ăților
prevăzute in proiect, elevii au înv ățat să proiecteze circuite electrice și electronice simple utilizând
calculatorul, având dispozi ție softuri specializate care permit simularea func ționării circuitelor electrice și
electronice, vizualizarea semnalelor aferente si proi ectarea circuitelor structurale bloc, cinematice, electrice
complexe utilizând softuri specializate și platforme educationale PLC programing pentru elevi (proiectarea
diferitelor scheme de comand ă și control automat, modificarea parametrilor electrici, minimizarea
schemelor, simularea func ționării circuitelor proiectate).

INTRODUCERE
Materialul de înv ățare are rolul de a conduce elevul la dobândirea competen țelor :
– Identific ă circuitele cu componente electronice
– Analizeaz ă funcționarea circuitelor electronice comandate automat cu PLC
– Verifică funcționarea circuitelor
– Remediaz ă defectele montajelor cu circuite electronice

2 
 
1. Panoul Didactic – Macheta func țională cu PLC
Panoul Didactic este un echipament creat pentru înv ățarea și exersarea program ării și a utilizării
modulului logic LOGO produs de firma Siemens. Cu ajutorul acestui modul este posibil ă realizarea prin
program a unor func ții de circuite logice secven țiale și combina ționale aferente echipamentelor și
proceselor industriale, instala țiior și sistemelor de comand ă electrice.
Avantajele utiliz ării panoului Didactic LOGO sunt:
 Permite dezvoltarea de aplica ții în domeniu studiului ingineriei digitale, instala țiilor,
automatiz ărilor, acționării dispozitivelor electromecanice.
 Prezintă flexibilitate în utilizare. Poate fi folosit pentru exemplificarea exerci țiilor atât individual
în ateliere sau laboratoare, cât și în cadrul unor demonstra ții în fața unui grup de participan ți.
 Intrările numerice sunt prev ăzute cu comutatori pentru simularea local ă a semnalelor numerice.
 Intrările analogice sunt prev ăzute cu poten țiometri pentru simularea local ă a semnalelor
analogice.
 Conectarea dispozitivelor externe este comod ă și sigură prin fire cu mufe-banan ă la soclurile de pe
panou.
 Există și posibilitatea aliment ării dispozitivelor externe din sursa local ă de 24 V.
 Protecție atât pentru personal cât și a echipamentului. Cu excep ția circuitului de alimentare de la
rețeaua de 230 V c.a., panoul func ționează cu o tensiune nepericuloas ă de 24 V. La ieșirile pe
contact de releu este deasemenea indicat s ă se lucreze cu 24 V c.c., de și sistemul de conectare
prin fire cu mufe-banan ă izolate și socluri de 4 mm pe panou protejeaz ă și în cazul tensiunilor
mai mari.
Mai jos este prezentat Panoul Didactic LOGO, urmând ca în capitole urm ătoare să fie prezentat
modulul logic LOGO și unele aplica ții ale acestuia, înso țite de rezolv ări.

 Figura 1: Privire de ansamblu Panoul Didactic LOGO
Elementul principal al Panoului Didactic LOGO este un modul logic de baz ă LOGO! 12/24RCE, dotat
cu 8 intrări numerice de 24 V c.c. și 4 ieșiri numerice pe relee. Porgramarea modulului se poate face
local folosind butoanele și afișajul inclus, sau se poate face mai comod cu ajutorul programului
LOGO! Soft Comfort instalat pe un calculator care se conecteaz ă la modul printr-un cablu Ehternet.
Toate semnalele de intr ări și ieșiri ale modulului logic LOGO sunt accesibile pe panou prin socluri de

3 
 conectare de 4mm grupate intuit iv, care permit cuplarea prin fire cu mufe-banan ă a echipamentelor
externe comandate de LOGO:
 Panoul Didactic LOGO include o surs ă LOGO! Power de 24 V c.c. / 1,3 A, care alimenteaz ă
modulul LOGO și toate circuitele panoului. Sursa prime ște tensiunea de re țea de 230 V c.a.
printr-un comutator de alimentare. De la aceast ă sursă se pot alimenta op țional și dispozitivele
externe, prin 2 perechi de socluri de (ro șu + albastru) care furnizeaz ă o tensiune de 24 V c.c.
și un curent de peste 1 A.
 Pentru intr ări numerice exist ă 8 socluri verzi notate I1…I8, la care se pot conecta prin fire
semnalele generate de dispozitivul extern comandat. Semnalele sunt tensiuni de 24 V c.c. față
de masa panoului LOGO (conectat ă la soclurile albastre). Fiecare intrare este prev ăzută cu un
comutator cu 3 pozi ții, care permite generarea manual ă a semnalelor numerice astfel: pe poziția
din stânga – cu revenire – se genereaz ă impulsuri pe durata ap ăsării, iar pe pozi ția din dreapta –
fără revenire – se genereaz ă un nivel logic "1" stabil. Când comutatorul este pe poziția din centru,
LOGO poate primi semnalul de la un dispozitiv extern conectat prin fir la soclul verde de intrare.
 Pentru ie șiri numerice exist ă 4 perechi de socluri galbene notate Q1…Q4, la care se pot
conecta fire cu mufe-banan ă. Semnalele sunt contacte de releu normal-deschis. Contactele fiind
izolate, pot fi cablate f ără restricții, dar nu sunt protejate la scurtcircuit.
 Pentru intr ări analogice pot fi folosite ultimele 2 intr ări numerice ale modulului LOGO.
Pentru aceasta, pe panou exist ă 2 comutatoare cu 2 pozi ții, care permit s ă se selecteze sursa
semnalului: pe pozi ția de jos se lucreaz ă cu semnale numerice, iar pe pozi ția de sus se
conecteaz ă la intrările modulului semnale analogice de 0…10 V generate pe panou cu
ajutorul a 2 potențiometri.
Panoul Didactic LOGO este construi t în format cu dimensiunea vertical ă A4, care permite a șezarea
panourilor în rame standard pentru echipamente didactice.

Modulul logic LOGO – Prezentare General ă
Modulul LOGO este un sistem programabil de comand ă de dimensiuni mici. Acest echipament
înlocuiește numeroase echipamente conven ționale precum: relee, contacte auxiliare, mecanisme de tip
ceasornic, num ărătoare și comparatoare analogice. Aceasta se realizeaz ă prin executarea unui program
format din blocuri func ționale predefinite.
Din punct de vedere al complexit ății, modulul logic LOGO se situeaz ă între dispozitivele convenționale
pentru automatiz ări și dispozitivele tip PLC, fiind folosit în rezolvarea problemelor simple de comand ă.

4 
 

Figura 2: Privire de ansamblu modul LOGO! 12/24 RCE LOGO ofer ă soluții pentru automatiz ări de
dimensiuni reduse cum ar fi:
 acționarea storurilor, u șilor, porților și a barierelor
 comanda sistemelor de înc ălzire, ventilare și răcire din cl ădiri
 comanda sistemelor de iluminat interior și exterior
 sisteme de alarm ă
 comanda semafoarelor
 acționarea dispozitivelor de ridicat și a benzilor transportoare
 comanda diferitelor echipamente și instalații electromecanice
Exemple de aplica ții:
 Sistem de avertizare sonor ă în școală
 Comanda secven țială pentru un sistem de boilere
 Dispozitiv de t ăiere
 Iluminatul interior și exterior al unei case
 Sistem inteligent de comand ă al pedalelor
 Iluminatul într-o sala de sport
 Iluminatul exterior
 Iluminatul vitrinei unui magazin
 Sistem de iriga ție pentru o ser ă
Avantajele utiliz ării:
 LOGO este un modul logic universal datorită integrării în soft a diverselor componente: relee,
contacte, comparatoare, num ărătoare, ceasuri.
 LOGO se prezint ă sub forma unui dispozitiv compact ce poate fi montat în locuri cu spa țiu
restrâns.
 LOGO prezint ă flexibilitate la modificare ; astfel, în cazul în care se dore ște folosirea
modulului pentru realizarea unei alte aplica ții nu este necesar ă modificarea circuitului, ci doar
reprogramarea modulului.
 Circuitul realizat și programul executat sunt simple .
 LOGO este o solu ție cu preț mic pentru problemele simple de automatizare.
 Sunt disponibile multe func ții speciale care permit o dezvoltare rapid ă a programelor.
 In caz că dotarea modulului LOGO de baz ă nu este suficient ă, acesta poate fi extins prin
adăugare de module de intr ări/ieșiri sau de comunica ție.
 Programul poate fi editat atât pe modulul logic cât și pe calculator .
Un modul logic LOGO con ține următoarele componente:
 Intrări și ieșiri cu conectare prin cleme cu șuruburi

5 
  Butoane de configurare (cu excep ția modulelor "Pure")
 Display cu lumin ă de fundal (cu excep ția modulelor "Pure")
 Interfață pentru comunica ție cu calculatorul
 Interfață pentru module de extensie
 Interfață pentru card de memorie
 Interfață pentru modul op țional de display extern (TD)
2. Modulul logic LOGO cu interfa ță Ethernet
Modulele logice LOGO sunt oferite de firma Siemens în mai multe variante:
 Interfața de comunica ție poate fi pentru adaptor serial sau pentru Ethernet
 Sunt oferite module cu sau f ără posibilitate de configurare local ă prin butoane și display local
 Tensiunea de lucru poate fi 12V/24V c.c. sau 230V c.a.
 Ieșirile numerice pot fi cu tranzistori sau cu relee
 Există și module cu gam ă extinsă de temperatur ă (seria "SIPLUS")
Modulul logic LOGO! 12/24RCE are interfa ță Ethernet, display și butoane incluse, tensiunea de lucru
12/24V c.c., ie șiri numerice cu relee și gamă de temperatur ă normală. Este dotat și cu ceas de timp real.
Modulul are 8 intr ări numerice pentru semnale în tensiune de 24 V c.c. Dintre acestea, 4 pot fi
utilizate și ca intr ări analogice pentru semnal în tensiune de 0…10 V. Celelalte 4 intr ări pot fi
folosite pentru num ărare rapid ă până la 5 khz.
Modulul are și 4 ieșiri numerice pe contacte de releu care pot fi folosite și în curent continuu și în curent
alternativ la maximum 10 A pe sarcin ă rezistivă.
Pentru modulul LOGO! 12/24RCE, tipul de card de memorie acceptat este cardul SD.
Modulele LOGO cu interfa ță Ethernet sunt o serie ap ărută în 2011 (seria 0BA7). Modulul poate fi
conectat într-o re țea Ethernet cu alte module de acela și tip sau chiar cu automate programabile sau
panouri operator din gama Simatic:
 Maximum 8 module LOGO, executând fiecare propriul s ău program, pot fi conectate în rețea
pentru schimb de date între ele
 Există posibilitatea ca numai unul dintre modulele LOGO s ă execute un program iar
celelalte s ă aibă rol de periferie distribuit ă furnizând intr ări și ieșiri la distan ță
 Modulele LOGO pot comunica cu automate programabile cu interfa ță Ethernet, ca de
exemplu automatul Simatic S7-1200
 Modulele LOGO pot comunica cu panouri operator cu interfa ță Ethernet, ca de exemplu
panoul KTP600 Basic PN
Despre programare:
Programul modulului LOGO se construie ște din func ții predefinite care execut ă activități utilizate
frecvent în aplica ții: funcții logice standard, temporiz ări, numărări, operații cu mărimi analogice și alte
funcții de automatizare. Odat ă încărcat în unitatea de comand ă, programul este stocat în memoria
EEPROM a modulului LOGO, fiind astfel protejat și nu se pierde în cazul c ăderilor de tensiune.
Programarea nu constituie un impediment nici chiar pentru utilizatorii încep ători, deoarece LOGO
dispune de un mediu prietenos de programare cu utilizatorul, punând la dispozi ție două limbaje de
programare:
1. FBD (function block diagram) – Limbajul cu blocuri func ționale. Acesta este limbajul
folosit în programarea local ă prin intermediul butoanelor de pe modulul logic și a
meniului de afi șare, dar este disponibil și in cazul program ării cu ajutorul calculatorului.
2. LAD (lader diagram) – Limbajul cu diagrame cu contacte. Acest limbaj este disponibil
numai la programarea cu ajutorul calculatorului, prin intermediul softului LOGO! Soft
Comfort, cu calculatorul conectat la modulul logic. Limbajul LAD este ușor de înțeles de
către cei care au deja experien ță în domeniul automatiz ărilor conven ționale cu relee.
Panoul de comand ă inclus, format din butoane și afișaj, permite ca micile modific ări în programe s ă poată
fi făcute ușor la fața locului, f ără să fie nevoie de un calculator.
3. LOGO – Prezentare Structural ă

6 
 Modulul logic LOGO!12/24RCE prezint ă:
 Cleme cu șurub pentru 8 intr ări numerice, la care se pot conecta senzori, butoane,
comutatoare.
 Cleme pentru 4 ie șiri numerice, la care se pot conecta elemente de execu ție.
 Cleme pentru conectarea la sursa de alimentare de 12V cc sau 24V cc.
 Interfață Ethernet pentru conectare cu PC.
 Panou de comand ă cu 6 butoane pentru introducerea datelor și parametrizare.
 Ecran de afi șare: fiecare func ție este prezentat ă ca diagram ă funcțională atunci când este
efectuată programarea. Starea intr ărilor și a ieșirilor poate monitorizat ă în timpul fun ționării.
 Conector pen tru adăugarea de module de intr ări/ieșiri sau de comunica ție.
 Interfață pentru card SD

Figura 3: Vedere a modulului LOGO
Există posibilitatea de extindere prin ad ăugarea de module de intr ări sau de ie șiri sau de comunica ție.
Prin aceasta se m ărește numărul și diversitatea semnalelor de intr ări și de ieșiri ale modulului LOGO și
se adaugă moduri suplimentare de comunicare (se exemplu EIB/KNX).

Figura 4: Exemplu sistem LOGO ce con ține 4 module numerice și 5 module analogice

LOGO – Modalitatea de conectare
Sursa de alimentare – este conectat ă la modul la bornele L+ și M.

Figura 5: Modul de conectare a sursei de alimentare la modul
Senzorii compatibili se pot lega direct la intr ările I1 … I8. Intr ările acestui
dispozitiv nu sunt izolate
și necesită prin urmare un poten țialul de referin ță comun (mas ă). La LOGO!
12/24RCE se pot
conecta semnale analogice cu valori între tensiunea de alimentare și masă, dar
acestea sunt masurate numai pân ă la 10 volți.

7 
 

Figura 6: Modul de conectare a intr ărilor numerice și analogice la modul
Elementele de execu ție compatibile (l ămpi, motoare, contacte) pot fi conectate direct la ie șirile
modulului:

Figura 7: Modul de conectare a ie șirilor la modul

LOGO – Func ții
LOGO dispune de numeroase func ții pentru modul de programare. Pentru a men ține o privire de ansamblu,
acestea au fost organizate în categorii separate. Aceste categorii sunt:
 ! Co: categoria conectorilor
 ! GF: categoria func țiilor de baz ă
 ! SF: categoria func țiilor speciale
 ! BN: categoria blocurilor refolosibile configurate în program – include blocurile care au fost
create în LOGO
Constante și conectori (Co)
Constantele și conectorii sunt reprezentate de intr ări, ieșiri, variabile sau niveluri de tensiune
constante.
A. Intrări:
A1) Intrări numerice:
Intrările numerice sunt identificate prin simbolul I. Numarul intr ării (I1, I2, …) în cazul unit ății de bază
LOGO corespunde cu num ărul încris pe conectorul modulului. Intr ările rapide I3, I4, I5 și I6 ale versiunii
LOGO!12/24RCE pot fi folosite pentru num ărătoare rapide.
A2) Intrări analogice:
Versiunea LOGO!12/24RCE este echipat ă cu intrările I1, I2, I7 și I8 care pot fi programate și pentru
a fi folosite ca intr ări analogice: AI3, AI4, AI1 și AI2. Modulele LOGO pot fi configurate pentru a folosi
toate cele patru intr ări analogice sau doar dou ă dintre ele. Referirile c ătre intrările I1, I2, I7 și I8 sunt
interpretate ca valori numerice pe când cele c ătre intrările AI3, AI4, AI1 și AI2 sunt interpretate ca valori
analogice. Intrarea AI1 corespunde intr ării I7 și AI2 corespunde intr ării I8; această numerotare p ăstrează
coresponden ța cu seria anterioar ă LOGO.
Pe Panoul Didactic LOGO, numai numai intr ările I7 și I8 au poten țiometri pentru simularea
semnalelor analogice.
B. Ieșiri:
B1) Ieșiri numerice:
Ieșirile numerice sunt identificate prin simbolul Q. Numarul ie șirii (Q1, Q2, …) în cazul unit ății de bază
LOGO corespunde cu num ărul încris pe conectorul modulului.
B2) Ieșiri analogice:

8 
 Ieșirile analogice sunt identificate prin simbolul AQ. LOGO! 12/24RCE nu are ie șiri analogice pe
modulul de baz ă (se pot ob ține prin ad ăugarea unui modul de extensie).
C. Variabile în memorie:
Variabilele din memorie sunt identificate prin simbolurile M sau AM. Sunt ie șiri virtuale, care dau
aceeași valoare pe care o primesc la intrare. LOGO! 12/24RCE are 27 variabile numerice și 16
variabile analogice.
D. Biții registrului de deplasare:
LOGO! 12/24RCE are 32 biti notati de la S1.1 la S4.8. Ace ști biți pot fi deplasa ți printr-o
instrucțiune special ă.
E. Taste:
Sunt disponibile 4 taste de cursor pentru modulul de baz ă și 4 taste de func ții pentru display
suplimentar.
F. Nivele logice:
Nivelele logice sunt constante care pot avea valoarea "hi" sau "lo".
G. Conector deschis:
Un conector deschis este identificat printr-un simbol "x" și indică de exemplu o intrare neutilizat ă.
H. Intrări și ieșiri de rețea:
Intrările și ieșirile de re țea sunt semnale provenite din alte dispozitive conectate în re țea cu modulul
LOGO. Acestea sunt: intr ări de rețea numerice NI1…NI64, intr ări de rețea analogice NAI1…NAI32, ie șiri
de rețea numerice NQ1…NQ64 și ieșiri de rețea analogice NAQ1…NAQ16.

Funcții de bază (GF)
Funcțiile de baz ă sunt reprezentate prin elemente logice simple ale algebrei booleene.

AND NOT NOR AND with
edge evaluation

OR NAND XOR NAND with
edge evaluation
Lista func țiilor de baz ă conține blocurile de baz ă ce se pot utiliza într-un program. Tabelul urm ător
prezintă funcțiile de baz ă disponibile:

Vedere diagram ă circuit Vedere LOGO Nume func ie

Circuit serie cu contacte normal-
deschise

AND (ȘI)

AND with edge evaluation
(ȘI cu evaluarea frontului
crescător)

9 
 

Circuit paralel cu contacte
normal-închise

NAND – NOT AND
(ȘI Negat)

NAND with edge
evaluation
(ȘI Negat cu evaluarea
frontului descresc ător)

Circuit paralel cu contacte
normal-deschise

OR (SAU)

Circuit serie cu contacte normal-
închise
NOR – Not OR
(SAU Negat)

Contact dublu de comutare

XOR
(SAU exclusiv)

Contact normal-închis

NOT
(Negație)

Funcții Speciale
Datorită diferenței de nota ție se observ ă imediat c ă există o diferen ță între func țiile speciale și
funcțiile de baz ă. Funcțiile speciale (SF) con țin funcții de temporizare, func ții cu reținere precum și
multiple op țiuni de atribuire a parametrilor, care permit adaptarea programului la cerin țele utilizatorului.
Definirea intr ărilor
Intrări logice
Aici pot fi g ăsite informa țiile referitoare la conectorii ce pot fi utiliza ți pentru crearea unor leg ături cu alte
blocuri sau cu intr ările unității LOGO
 S (Setare)
Un semnal la intrarea S provoac ă setarea ie șirii pe nivelul 1 logic.
 R (Resetare)
Semnalul de reset de la intrarea R are prioritate asupra celorlalte intr ări, resetând toate ieșirile.
 Trg (Declan șare)
Această intrare este folosit ă pentru a declan șa activarea unei func ții.
 Cnt (Num ărător)
Această intrare este folosit ă pentru num ărarea impulsurilor.
 Fre (Frecven ță)
Semnalele de o anumit ă frecvență care trebuiesc analizate sunt aplicate acestei intr ări.

10 
  Dir (Direc ție)
Această intrare determin ă direcția; un exemplu în acest sens este parametrul Dir al unui numărător,
care determin ă dacă numărătorul este cresc ător sau descresc ător.
 En (Activare)
Această intrare activeaz ă un bloc func țional. Când aceast ă intrare este 0, celelalte semnale către blocul
funcțional vor fi ignorate.
 Inv (Inversie)
Un semnal c ătre această intrare inverseaza semnalul de ie șire al blocului func țional.
 Ral (Resetare total ă)
Toate valorile interne sunt resetate.
 Lap (pentru func ția cronometru) – disponibil ă în LOGO! 12/24RCE Un semnal c ătre această intrare
oprește cronometrul.
Intrări de parametri
Există intrări cărora nu li se aplic ă un semnal, ci li se configureaz ă valorile relevante ale blocurilor.
 Par (Paramentru). Aceastei intr ări nu i se va aplic ă un semnal; aici se stabilesc parametrii
relevanți ai blocurilor.
 No (Cam). Aceastei intr ări i nu se aplic ă un semnal; aici se configureaz ă secvențele de timp
 P (Prioritate) Aceasta este o intrare deschis ă. Aici se definesc priorit ățile și se specific ă dacă un
mesaj trebuie confirmat când modulul va fi în RUN.

Prezentarea func țiilor speciale
Funcțiile speciale (SF) ofer ă activități frecvent necesare în programe, în plus fa ță de funcțiile de bază:
temporizatoare, prelucr ări analogice, etc.
În continuare sunt prezentate func țiile speciale disponibile în modulul logic LOGO! 12/24RCE:

11 
 

5. Programarea LOGO
Pentru a exemplifica maniera de programare a modulului programabil se va considera urm ătoarea
problemă. Un consumator (bec) "E1" va fi aprins sau stins cu ajutorul contactelor "S1" sau "S2".
Releul K1 va fi activ atunci când unul din cele dou ă comutatoare va fi închis.
Diagram ă de circuit:

Soluția LOGO

12 
 

Conectarea LOGO

Modalitatea de programare:

A. Direct din modulul logic

Panoul de comand ă al modulului.

Afișările LOGO în modul run.

13 
 

Reguli de programare:

Introducerea programului:

14

15 
 B. Din calculator atunci când LOGO este conectat la acesta.

Modalitatea de conectare

Programul LOGO! Soft Comfort

Programul pe care trebuie s ă-l execute modulul LOGO este scris pe un calculator care are
instalat pe el un software de programare denumit "LOGO!Soft Comfort". În acest mod de lucru
programatorul are la dispozi ție condiții optime pentru dezvoltare. Odat ă scris, programul va fi
transferat în modulul LOGO, urmând ca modulul s ă fie trecut în mod Run pentru rularea
programului efectuat. Transferul programului se realizeaz ă urmând pa șii: Load: File Open 
nume.log OK

16 
 6. Exemple de aplica ții

Următoarele exemple vor eviden ția modul în care se efectueaz ă atât aplica ții simple (cât și aplicații
complexe folosind LOGO. Prin urmare ve ți fi capabili s ă adaptați valori analogice în func ție de
necesitățile apărute, și în acela și timp, de exemplu, s ă calculați suma valorilor a dou ă unități de
numărare în sens cresc ător/descresc ător (up/down counters).
Aceste rezultate pot fi utilizate în alte p ărți ale aplica ției create sau pot fi trimise c ătre o
unitate de afi șare extern ă.
Începând cu num ărul de identificare hardware …0BA4 se poate folosi procesarea valorilor
analogice. Amplific ări negative pentru valorile analogice (ex: amplificare -1,0) și funcția „Analog
MUX" eviden țiată aici sunt disponibile începând cu versiunile ce au num ărul de identificare hardware
de forma: …0BA5.
Condițiile de utilizare care pot duce la defectarea unor dispozitive de comand ă sau erorile de
program pot avea ca rezultat func ționarea necorespunz ătoare a dispozitivelor comandate. Astfel de
evenimente imprevizibile pot cauza accidente și/sau pagube materiale. Din aceste motive Sistemul
Didactic LOGO dispune de o modalitate de oprire de urgen ță, electrică, independent ă de soluția de
automatizare.

Exemplele de aplica ții sunt prezentate în modul de programare cu ajutorul calculatorului.

1. Sistem de avertizare sonor ă
Într-o școală soneria școlii este ac ționată de LOGO. Soneria trebuie s ă sune câte 2 secunde la
anumite momente (începerea orelor, pauze și sfârșitul orelor).
Prin intermediul temporizatorului integrat în LOGO sunt fixate momentele pentru începutul orelor,
pauze, respectiv sfâr șitul orelor. Soneria trebuie s ă sune de luni pân ă vineri la orele 8:00, 9:45,
10:00, 12:45, 13:30, și 16:30. Vineri îns ă orele se termin ă la ora 15:30. O func ție On-delay
(Întârzierea frontului cresc ător) face ca soneria s ă sune doar 2 secunde.
Avantaje și Facilități:
‐ Sunt necesare mai pu ține componente fa ță de sistemele tradi ționale;
‐ Sistemul de avertizare sonor ă poate fi u șor îmbun ătațit; de exemplu oprirea soneriei în timpul
vacanțelor.

2. “ Utilitatile unei case pe exterior”.
Aceasta are mai multe functii de a aprinde lumina pr in senzor , de irigare si sistem de alarma.
Partea aceasta estporneste la momentul pus prestabilit, incepe a iriga prima data la ora 21 si timp de 30 de minute
si dupa la ora 6 dimineata timp de 30 de minute.
Circuitul mai are un buton de oprire pentru zilele in care nu se doreste sa functioneze circuitul (ploua sau alte
situatii).

17 
 

Acesta este alarma , cand se activeaza aceasta porneste si becurile, iar ca sa nu mai lumineze se opreste alarma

3. Sistem de iluminat exterior
Este un sistem de iluminat pentru o casa cu 4 intrari (din tre care 3 senzori si un buton de actionare manual) si 3
iesiri (lumina principala ; lumina secundara si o alarma pt intrusi )

Acest sistem functioneaza in 2 etape:
In prima etapa are loc actionarea luminii principale a si stemului , in intervalul orar 20:00 pana la 00:00 .
In cea de-a doua etapa are loc actionarea luminii secundar e, o lumina de intensitate mai mica in intervalul orar
00:00 pana la 07:00.
A treia intrare reprezinta un senzor de miscare, care actioneaza o alarma in cazul detectarii unui intrus .
Iar a patra intrare reprezinta un buton de actionare manual pentru lumina principala , in caz de nevoie .

18 
 

4. Iluminarea salii de sport Această schemă a fost creata creat pentru a fi utilizata astfel: de la 9 AM la 4 și
11 PM la 6 AM când cronometrul s ăptămânal este pornit și sâmbătă și duminic ă sunt oprite. Au comutatoare
manuale pentru fiecare camer ă și comutator general pentru tot și mai ales pentru senzorul de detectare a
mișcării peste tot.

19 
 

Între 6 AM si 9 AM, luminile sunt deschise, între 5 PM si 10 PM lumini sunt deschise și între orele 10 PM si ora
6 AM, a doua zi, lumina sunt inchise.

5. Comanda automat ă a închiderii centralizate a s ălilor de clas ă / securizarea spa țiilor de înv ățământ

Usa comandat ă automat cu PLC este lucrarea proiectat ă la finalul stagiului de pregatire pentru a sustine
evaluarea competen țelor dobândite.
Funcționare: U șa este inchis ă, cu ajutorul unui card se activeaza senzorul, se deschide u șa și se poate
accesa spa țiul de înv ățământ.
Din interior se poate ie și fara sa avem nevoie de card dar din exterior se poate intra numai pe baza
cardului.
La fortarea usii din exterior se activeaza o alarma care emite o avertizare sonor ă.
Semnalizarea vizuala se face cu ledul verde care se aprinde de cate ori se deschide usa sau se activeaza
alarma. Dezactivarea alarmei se face prin resetarea senz orului din interior sau cu cardul din exterior.
Imbunătățiri dezactivarea soneriei de la un centru de coma nda la care poate avea acces personalul de
securitate al institu ției.

20 
 

7. Intersectia semaforizat ă
Este comandat ă automat cu PLC și permite controlul traficului intr-o intersec ție pe baza de timp.

21 
 Sunt prezenta ți cei 4 stalpi de simulare a semafoarelor la ficare colt cate unul pentru autoturisme cu
3 LEDuri si unul pentru pietoni cu 2 LEDuri.
10 secunde este rosu pentru ma șini si verde pentru pietoni pe sensurile perpendiculare cu sensul de
mers al masinilor, dupa cele 10 secunde se aprinde galben de atentionare pentru masini si apoi se
schimba culoarea in verde pentru masini si pentru pietoni.
La finalul perioadei se aprinde din nou culoarea galben ă de avertizare a schimbarii culorii
semaforului.

22 
 

Imbunătățiri : completarea semafoarelor cu laturile pentru pietoni din celalalt sens si construirea
unei alte intersectii si corelarea finctionarii semafoarelor intre cele 2 intersectii pentru controlul
traficului auto si al traversarii in siguranta a pietonilor.

8. Bibliografie
1. LOGO! Manual 04/2011 (6ED1050-1AA00-0BE8), Siemens
2. LOGO!Soft Comfort V6.0 online help, Siemens
3. http://www.automation.siemens.com/mcms/p rogrammable-logic-controller/en/logic-
module-logo/application-examples

PREGĂTIRE PRACTIC Ă LA DRESDA IN GERMANIA SI LA BRAGA IN
PORTUGALIA PENTRU ELEVI DE LA CLASELE A IX-A, A X-A ȘI A XI-A DOMENIUL
ELECTRIC ȘI ELECTRONIC Ă-AUTOMATIZ ĂRI

În perioada 1 septembrie 2016 – 31 august 2017, s-a derulat Proiectul finan țat prin Programul
Erasmus+ Ac țiunea cheie K1 – Proiecte de mobilitate „Inovare, competen ță și succes pentru viitorii
profesioni ști în context european” – IC S-CEu 2016-1-RO01-KA102-024159.
Obiectivul general al proiectului:
Dezvoltarea competen țelor profesionale ale elevilor din înv ățțământul profesional și tehnic în vederea
asigurării tranziției de la școala la via ța activă.
Obiectivele specifice ale proiectului:
1.dobândirea cuno știntelor și dezvoltarea abilitatilor practice in do meniile mecanica, industrie textila si
pielarie, electric/electronica si automatizari, pent ru un invatamant profesional de calitate care s ă
faciliteze accesul tinerilor spre piata muncii;
2.desfasurarea activitatilor de preg atire practica a participantilor in conditii reale de munca oferite de
organizatiile partenere;
3.promovarea muncii in echipa;
4.imbunatatirea competentelor lingvistice.
Activitatile proiectului sunt structurate pe 3 fluxuri.

23 
 
Fluxul 1 :In perioada 06-19 NOV 2016 un num ăr de 8 elevi de la clasele a X-a si a XI-a, de la
filiera tehnologic ă, specializ ările din domeniile Electronic ă automatiz ări si Electric din cadrul Liceului
"Ștefan Procopiu" au participat la derularea mobilit ății
„Proiectarea computerizat ă a circuitelor electrice și electronice”
din cadrul Proiectului finan țat prin Programul Erasmus+
Acțiunea cheie K1 – Proiecte de mobilitate „Inovare, competen ță
și succes pentru viitorii profesioni ști în context european” – ICS-
CEu 2016-1-RO01-KA102-024159 care s-a desf ășurat la Dresda
in Germania in cadrul WBS Training AG, institu ție de formare
profesional ă cu filiale în toate ora șele mari din Germania. Grupul
de 8 de elevi a fost inso țit de prof. Ciulei Maria iar prof. Vlad Ina
Clara a fost delegat din partea școlii pentru activit ățile de
monitorizare a derul ării mobilit ății. Aceast ă mobilitate are în
vedere necesitatea ca elevii implica ți să învețe să proiecteze
circuite electrice și electronice simple utilizând calculatorul, dac ă
au la dispozi ție softuri specializate care permit simularea
funcționării circuitelor electrice și electronice, vizualizarea
semnalelor aferente si proiectarea circuitelor structurale bloc,
cinematice, electrice complexe utilizând softuri specializate și
platforme educationale PLC programing pentru elevi
(proiectarea diferitelor scheme de comand ă și control automat, modificarea parametrilor electrici,
minimizarea schemelor, simularea func ționării circuitelor proiectate).
Lucrările finale de evaluare realizate pe grupe și prezentate în limba englez ă:
– Comanda automat ă a închiderii centralizate a s ălilor de clas ă / securizarea spa țiilor de
învățământ
– Controlul și comanda ilumin ării globale a unei institu ții de invățământ (săli de clasă, holuri, sal ă
de sport)
– Iluminarea interioar ă și exterioar ă a unei locuin țe – activarea unui sistem e alarmare cu efecte
luminoase și sonore
– Controlul ilumin ării unei săli de sport în zile și intervale orare predefinite.

24 
 
Activitățile s-au derulat într-un laborator specia lizat dotat cu echipamente necesare desf ățurarii
activităților prevazute în proiect completate cu vizite la Universitatea Tehnic ă din Dresda și Muzeul
Tehnologiei.
Pe lânga activit ățile de preg ătire practic ă desfășurate pe durata a 60 ore pe parcursul a dou ă
săptămâni elevii au participat la vizite culturale si activit ăți de petrecere a timpului liber: Vizitarea
centrului vechi si centrului nou al orasului Dres da, Muzeul Zwinger, Semper Opera, Royal Palace,
Transport Museum, Muzeul igienei etc.

Fluxul 3: In perioada 18-30 iunie 2017 un num ăr de 8 elevi de la clasele a IX-a, a X-a si a XI-a,
de la filiera tehnologic ă, specializ ările din domeniile Electronic ă automatiz ări si Electric din cadrul
Liceului " Ștefan Procopiu" au participat la derularea mobilit ății „Abilit ăți practice în activit ăți de
proiectare în domeniul electric și electronic”. Elevii care se specializeaza in domeniul
electric/electronica si automatizari au participat la activitati de proiectare si realizare practica a circuitelor electrice si electronice, activitati de
simulare a circuitelor proiectate, masurare a
marimilor electrice rezultate, verificare si reglare a
parametrilor masurati, identificarea erorilor de
functionare a circuitelor electrice si electronice si remedierea acestora.
Competen țe dobandite de elevi:
Identifică tipuri de componente electronice;
Conecteaz ă componente electronice în
circuite electronice
Evaluează parametrii de intrare și de ieșire;
Realizeaz ă lucrări practice de
masurare a marimilor electrice rezultate
Verifică si regleaz ă parametrii
masurati, identific ă erorile de functionare
a circuitelor electrice si electronice si
remediază.
Utilizează limbaj tehnic de
specialitate tehnic specific domeniului
electric și electronic
Crează și men ține rela ții
profesionale; dezvolt ă obiceiuri de lucru,
spirit antreprenorial și responsabilit ăți profesionale
Dobândirea de noi cuno ștințe și contactul cu tehnologii și tehnici care dep ășesc situațiile
disponibile în timpul instruirii
Îmbunătățirea nivelului de limba engleza
Învățarea diferitelor metodologii și metode de lucru
Activitățile s-au desfasrat in cadrul a patru firm e divefite :Plasma Electrónica, Thermopista
Parque Indústrial de Celeirós, Electro Reparadora da Colina si Electrojad – Electrodomésticos Braga sub
directa implicarea a firmei partenere Braga Mob din Braga.
Organizarea activitatilor practice privind proiectarea circuitelor electrice și electronice
utilizând solu ții optime de proiectare astfel incat elevii s ă măsoare cu instrumente de m ăsură, aparate si
echipamente valorile parametrilor specifici circuitelor electronice, sa proiecteze si sa remedieze circuite
electrice si electronice.
Validarea perioadei de participare la stagiu de pr egatire profesionala a participantilor s-a realizat
prin acordarea Certificatelor de participare la stagiu de pregatire profesionala care va evidentia abilitatile

25 
 si competentele practice dobandite de catre elevii pe perioada mobilitatii si acordarea Certificatelor
Europass Mobility.
Pe lânga activit ățile de preg ătire practic ă desfășurate pe durata a 6-7 ore pe zi pe parcursul a
două săptămâni elevii au participat la vizite culturale a obiectivelor culturale, istorice, turistice din
Braga, Porto, Lisabona, Viana Do Castello si activit ăți de petrecere a timpului liber:.
Obiectivele vizitate au fost Catedrala din Viana Do Castello, Manastirea Jeronimos, Turnul
Belem, Monumentul Descoperitorilor, Piata Comertului, Elevador de Santa Justa, Sanctuarul de la
Fatima, Muzeul de istorie din Viana Do Castello, Cetatea Santa Luiza.etc.

Diseminarea rezultatelor mobilit ății s-a realizat in presa sau in cadrul diverselor activitati desfasurate la
clubul elevilor sau in laboratorul de electronica, in care elevii au prezentat echipei de implementare a proiectului, colegilor din scoala, pari ntilor si cadrelor didactice experien ța profesional ă și rezultatele
participării lor la mobilitatile din cadrul proiectului.