Predarea integrată a cunoștințelor reprezintă o strategie modernă de abordare a conținuturilor, [608724]
Predarea integrată a cunoștințelor reprezintă o strategie modernă de abordare a conținuturilor,
similară cu interdisciplinaritatea, în sensul că, obiectul de învățământ are ca referință o tematică
comună mai multor discipline. Conceptul de integrare se ref eră la: a include, a îngloba a încorpora,
a armoniza în aceeași activitate mai multe activități de tip succesiv. Metoda predării integrate a
cunoștințelor este o metodă consacrată de organizare a conținuturilor. Predarea integrată a acestor
conținuturi are la bază transmiterea cunoștințelor grupate pe subiecte sau unități tematice care
asigură achiziționarea de către copii a unei imagini coerente și unitare despre lumea reală.
Curriculumul integrat reprezintă corelarea conținuturilor punctul de pornire fiin d finalitatea /
finalitățile urmărite. Structura flexibilă a conținuturilor oferă libertate de decizie și autonomie. Pe
scurt se promovează ideea planificării pe teme, se încurajează utilizarea metodei proiectelor,
facilitând demersul abordării integrate. Pentru ca aceste activități să reușească este necesar un
scenariu foarte bine întocmit de educatoare, cu obiective clare, cu sarcini zilnice pe sectoarele de
activitate, asigurând o paletă variată de opțiuni, facilitându -se astfel demersul abordării integr ate.
Predarea tematică presupune o planificare pe termen lung sau scurt, care reflectă relațiile din tema
propusă, domenii de cunoaștere și arii de stimulare. De aceea, orarul zilnic trebuie să conțină
echilibrul dintre perioadele active și cele de odihnă. Activitățile se desfășoară grupat, vizând o
anumită temă, care se desfășoară pe durata unei săptămâni sau a mai multor săptămâni. În cadrul
fiecărei teme se desfășoară diferite tipuri de jocuri pentru a spori atractivitatea activităților și pentru
a menți ne interesul copiilor iar dacă se realizează și atragerea părinților în desfășurarea acestor
activități, se asigură suport material și posibilitatea de lărgire a suportului informațional al cop iilor.
În practica educațională proiectarea integrată a curricu lumului este considerată o provocare, atât la
nivelul proiectării documentelor cât și la nivelul practicii zilnice. Pentru realizarea obiectivelor
propuse literatura de specialitate ne oferă modele de organizare și monitorizare a curriculum -ului
integrat:
Copyright Notice
© Licențiada.org respectă drepturile de proprietate intelectuală și așteaptă ca toți utilizatorii să facă același lucru. Dacă consideri că un conținut de pe site încalcă drepturile tale de autor, te rugăm să trimiți o notificare DMCA.
Acest articol: Predarea integrată a cunoștințelor reprezintă o strategie modernă de abordare a conținuturilor, [608724] (ID: 608724)
Dacă considerați că acest conținut vă încalcă drepturile de autor, vă rugăm să depuneți o cerere pe pagina noastră Copyright Takedown.