Planul Operaţional Ceicaaaa [628407]

PLANUL OPERAȚIONAL
PENTRU ANUL ȘCOLAR 2016 – 2017

Obiective și acțiuni Responsab
il Resurse Indicator
de
realizare Indicator de
feedback Materiale Umane De timp
1. Monitorizarea, prevenirea și reducerea absenteismului în vederea creșterii ratei de p articipare la
educație și a asigurării egalității șanselor
1.
1 Monitorizarea
săptămânală a
absențelor și
motivarea lor
respectând
reglementările
prevăzute de
MECTS și ROI al
școlii Consilier
educativ

Catalogul Prof. Diriginți,
Invățătoari Săptamân
al Reducerea
numărului
de
absențe,
anunțarea
părinților Monitorizarea
rezultatelor
1.
2 Derularea optimă
a
programelor de
facilități
sociale pentru
elevi „lapte și
corn”, burse,
rechizite. Director
Vlad Flore Lăzi,
Cameră
specială
cu frigider Secretar șef,
Resp. Lapte și
corn
Mihele Rares
Diriginți,
învățători zilnic Situațiile
statistice Toți elevii își
primesc laptele
și
cornul
1.
3 Discuțiile
psihologului
școlar cu
elevii care au
tendința să
lipsească
nemotivat de la
școală, au Directorii
Vlad Flore
Corb
Mariana Psiholog
școlar –
Elevi
Părinți
Diriginți/învăță
tori lunar Situația
absențelor
Numar
abateri de
la
regulament Monitorizarea
rezultatelor la
învățătură și a
comportament
ului

tulburari de
comportament
și cu părinții
acestora
1.
4 Monitorizarea
elvilor c are
incearca sa
paraseasca incinta
scolii in pauze si a
celor care incalca
Regulamentul Directorii
Vlad Flore
Corb
Mariana Prof de
serviciu
Dirigintii Zilnic Elevii nu
părăsesc
curtea
școlii, nu
folosesc
mingea Nu sunt
accidente în
care să fie
implicați elevii
școlii,
2. Implementarea strategiilor de standardizarea evaluării cu scop de orientare și optimizare a
învățării adecvate curriculumului structurat pe competențe și standardelor pentru examenele
naționale din anul 2016 -2017
2.
1 Aplicarea
instrume ntelor de
evaluare
standardizată
(elaborarea unei
analize
comparative a
rezultatelor
evaluării inițiale și
finale)pentru
optimizarea
învățării,pentru
cunoașterea
nivelului real de
cunoștințe/compet
ențe ale elevilor Directorii Modele de
teste date
de CNEE,
MECTS,
ISJ Toate cadrele
didactice,
elevii,
părinții Conform
planificări
lor

Sem I

Sem al II
lea Rezultatele
testelor, Monitorizarea
progresului/reg
res
ului fiecărui
elev
2.
2 Monitorizarea
activităților de
învățare
permanentă
centrate pe
sprijinirea elev ilor Directorii,
responsabil
ii
comisii
metodice Fișe de
observare a
activităților Cadrele
didactice,
elevii Sem I

Sem al II
lea Rezultatele
și
observațiil
e
constatate Monitorizarea
eficienței
activităților

în atingerea
performanței la
evaluările
naționale pe
cicluri cls.
II;IV;VI;si aVIII -a
2.
3 Organizarea
pregătirii
suplimentare a
elevilor, prin
meditații și
consultații pe
discipline de
învățământ în
vederea obținerii
rezultatelor
bune la evaluările
naționale și la
olimpiadele și
concursurile
școlare Director
adjunct
Corb
Mariana
Responsabi
lii
de comisii
metodice
Săli de
clasă,

Manuale,
culegeri Cadre
didactice,
elevi Săptămân
al Rezultatele
școlare și
la
olimpiade
și
concursuri Progresul
școlar,
2.
4 Organizarea
simulărilor pentru
examenele
naționale –
Evaluarea
Națională pentru
elevii cls
II;IV;VI;VIII. Directorii
Dirigintii
cls aII -a ; a
IV- a a VII –
a si aVIII -a Săli de
clasă,
subiecte,
unice,
hârtie,
etichete,
copiator,etc Elevii claselor
precizate, cadre
didactice
nomionalizate
prie decizii ale
dir. Sem al II
lea Rezultatele
obținute de
elevi Analiza
rezultatelor
2.
5 Diseminarea
rezultatelor
obținute la
Evaluare
Națională de către
elevii școlii la
ședințele cu
părinții, Director
adj.
Corb
Mariana
Dirigintii
cls II ; IV ;
VI ;VIII; Situațiile
statistice Informatician Luna
IUNIE
2017 Rezultatele
obținute de
elevi Analiza
rezultatelor

3. Optimizarea competențelor de lectură ptr. ameliorarea performanțelor școlare ale elevilor, cu țintă
spre asigurarea calității în educație
3.
1 Utilizarea unor
metode de
predare – învățare
adecvate ptr
îmbunătățirea
competențelor de
înțelegere a
textului – la toate
disciplinele de
studiu Director
Dir. Adj.
Sefi
comisii.
metodice Fișe de
lucru,mater
ial
didactic
existent
în dotare
sau cu
ce există la
îndemână Cadrele
didactice Conform
planificări
lor Rezultatele
obținute Analiza
rezultatelor
3.
2 Realizarea
proiectelor de
programă de CDȘ,
aprobate de
inspectorul de
specialitate, care
să răspundă
solicitărilor și
intereselor elevilor
și
posibilităților
oferite de
comuni tatea locală Director
adj
Corb
Mariana Programele
CDȘ
Materialul
didactic
existent Cadre didactice
și
personal de
specialitate ;
sefi com. met. Conf.
calendar.
metodolog
ie
Săptămân
al Proiectele
realizate de
elevi Diseminarea
proiectelor la
întâlnirile cu
părinții,
reprezentanții
comunității
locale
3.
3 „Școala altfel” –
program unitar
realizat la nivelul
unității școlare
iar rezultatele
proiectului vor fi
diseminate cu toți
copiii școlii,
părinții acestora,
reprezentanți ai Consilier
educativ

Director
adj. Obiective
educative,
culturale,
științifice
din
com, Cadre didactice
și
personal de
specialitate din
comuna, elevi,
părinți .05.2017 Proiectul
școlii
constituit
din
proiectele
tuturor
claselor Diseminarea
proiectului

comunității locale,
mass -media
3.
4 Asigurarea prin
activitatile
desfasurate a uni
climat stimulativ,
propice dezvoltării
elevilor, formării
personalității lor, a
competențelor
cheie necesare
inserției într -o
societate a
cunoașterii Directorii Documente
managerial
e Cadrele
didactice Sem I
sem al II
lea Calitatea și
eficiența
documente
lor
managerial
e Chestionare
aplicate
elevilor,
părinților
3.
5 Promovarea unor
strategii
motivaționale
pentru sporirea
atractivității
demersului
didactic
ptr a evita
absenteismul Dirigintii
Responsabi
lii
Comisi i
metodice Documente
managerial
e,
portofolii
tematice Cadre
didactice,
elevi Sem I,
Sem al II
lea Realizarea
indicatoril
or de
calitate Valorificarea
planificărilor,
a
proiectărilor
unităților de
învățare
4. Asigurarea conducerii operaționale și continuare a reformei manageriale în școală
4.
1 Proiectarea
documentelor
manageriale: ROI,
Raportul de
activitate , Planul
managerial,Temati
ca ședințelor
CA, Tematica
ședințelor CP,
Tematica comisii
metodice:Planifica
rea activitatilor pt Directorii

Sefii
comisiilor
metodice

Membrii
CA Informare
privind
activitatea
an
școlar
2015-
2016
Plan
managerial
Plan Cadre didactice 30.10.201
6 Rezolvarea
încadrărilo
r Acoperirea
normelor
didactice cu
personal
specializat

an sc. 2016/2017
planuri de măsuri
proprii privind
educația antidrog,
combaterea
violenței,Seturi de
proceduri
privind aplicarea
prevederilor
legislative, a
încadrărilor pe
catedre și posturi operațional
4.
2 Realizarea unei
baze de date la
nivelul turor
disciplinelor
cuprinzând
documentele
curriculare,
auxiliar e
curriculare,
softuri
educaționale Comisia
ptr
curriculum Resurse
curriculare Resp
comisii
metodice 30.10.201
6 Existența
documente
lor Evaluarea
periodică prin
inspecții și
interasistențe
4.
3 Monitorizarea
aplicării
planurilor –cadru
ciclul primar, ș i a
parcurgerii
integrale a
materiei cu
focalizare pe
clasele terminale a
IV a, a
VIII a Directorii

Resp.
comisii
metodice Portofoliile
personale
ale
cadrelor
didactice
Portofoliile
comisiilor
metodice; Resp comisii,
metodice Sem I

Sem al II
lea Gradul de
parcurgere
al
programel
or școlare
Analiza
rezultatelor,
aplicarea
planurilor
remediale
5. Fundamentarea ofertei educaționale pe baza nevoilor dezvoltării personale și comunitare

5.
1 Continuarea
activităților de
voluntariat, de
implicare a
elevilor în
propiecte legate
de
comunitate (
protejarea
mediului)
Dir. Adj.
Corb
Mariana

Consilier
educativ Materiale
suport
Auxiliare
aprobate
MECTS Diriginții și
învățătorii Sem I

sem al II
lea
6. Creșterea calității proceselor de predare -învățare -evaluare și a serviciilor educaționale
6.
1 Aplicarea
programelor de
educație
ptr sănătate,
educație cultural
artistică,
educație
științifică,ecologic
ă, educație
rutieră, PSI, Dir. Adj.
Sef com.
Dirig.

Consilier
educativ Programe
aprobate de
MECTS Cadre did actice Sem I

Sem al II
lea Rezultatele
obținute de
elevi Analiza
rezultatelor
6.
2 Participarea
cadrelor didactice
la
cursuri de formare
organizate de
furnizori de
formare acreditați
de MECTS ptr a -și
însuși
metode moderne
de predare –
învățare –
evaluare Dir. Adj.

Responsabi
l cu
Formarea ,
perfectiona
rea cadrelor
did. Programe
aprobate de
MECTS Cadre didactice Conform
graficului Indicatori
de
calitate,
realizarea
standardel
or
curriculare Diseminarea
activităților de
bună practică

6.
3 Modernizarea
procedur ilor de
formare continuă
la nivelul
catedrelor, ariilor
curriculare și
comisiilor
metodice, în
scopul
abilitării
profesorilor ptr
predarea și
formarea privind
creșterea calității
proceselor de
predare -învățare –
evaluare pe
baza
curriculumului
structurat
pe competențe Directorii Documente
informative Responsabilii
Comisii
metodice Sem I

Sem. II Indicatori
de
performanț
ă Analiza
indicatorilor
7. Utilizarea eficientă, la nivelul standardelor naționale, a resurselor umane și a a resurselor materiale
și financi are
7.
1 Stimularea
spiritului
competitiv al
elevilor,
recompensarea
cadrelor
didactice cu
rezultate deosebite
prin recomandarea
ptr obținerea
gradației de merit Membrii
CA Metodologi
ile în
vigoare Cadre didactice
și
elevi Sem I și
sem al II
lea Rezultatel e
obținute Analiza și
diseminarea
rezultatelor
7.
2 Reorganizarea
bibliotecii, Director Cărți din Bibliotecar Sem I

Sem.II Nr de
cititori Diseminarea

înregistrarea
împrumuturilor de
carte , situația
clară a manualelor
existente.
Organizarea unor
acțiuni în
cadrul bibliotecii bibliotecă,
manuale
școlare Deac Alina
Moza Augustin
Cadre didactice
ciclul primar,
prof
de lb română,
și limbi
moderne activităților
7.
3 Igienizarea altor
spațiilor din
școală care să fie
date în
folosite in anul sc.
2016 -2017 ptr
bunul mers al
procesuluI
instructiv –
educativ.
Gestionarea
eficientă a
resurselor
financiare
bugetare și
extrabugetare,
monitorizarea și
controlul
legalității
administrării
fondurilor la
nivelul unității de
învățământ,
amenajarea salilor
de clasa Director

Membri
C.A. Materiale
necesare
Igienizare
Sali de
clasa Personalul de
curățenie
Sem al II
lea

DIRECTOR

VLAD FLORE