Pentru acest proiect voi analiza etapele, problemele care influențează viața individului, ce trebuie să oscileze între doua obiective: locul de munca… [614681]

Enache Eros Octavia Maria
Sociologie,Mom, Grupa 1

Viața de familie

Pentru acest proiect voi analiza etapele, problemele care influențează viața
individului, ce trebuie să oscileze între doua obiective: locul de munca și viața de
familie – viața personală.
În societatea modernă, prioritățile individului se îndreaptă spre locul de muncă și
spre venitul pe care îl obține. Viața personală trece, de cele mai multe ori, pe plan
secundar.
Modul de viața accelerat, agitat și nu atât de stabil, îi împinge pe oameni să facă totul
mecanic. Sentimentele, trăirile și emoțiile acest ora sunt de cele mai multe ori lăsate în
urmă.
Extenuarea și stresul apar în urma acestor factori nocivi, din dorința de a face mai
mult și mai bine, din nemulțumirea propriilor acțiuni . Ore state peste program,
alimentația incorectă, lipsa de mișcare și relaxare ajung să pună stăpânire pe întregul
organism uman.
După extenuarea propriu -zisă apare stresul. Acesta aduce cu el stări de nervozitate,
lipsă de atenție, incapacitatea de a memora, insomnii etc. Stresul netratat , de cele mai
multe ori, la depre sii și anixietate.
Așa cum reiese din studiile recente, „ în 2016, 27% dintre tinerii profesioniști și
studenți intervieviați doresc un program de lucru flexibil.” ( sursa google,
http://www.hipo.ro/locuri -de-munca/vizualizareArticol/1393/Work -life-balanc e:-Echi
librul -dintre -viata -personala -si-cea-profesionala).
Flexibilitatea programului aduce cu el și satisfacția oameniilor la locul de muncă.
Aceștia vin relexați, dornici de muncă și de a experimenta lucruri noi. Mediul intern
este cu mult mai primitor si familiar, oamenii ajung să se înțeleagă cu mult mai bine.
Nu mai apar discuții sau intrigi nefolositoare, care duc la dezbinarea echipelor și la
conflicte inutile.

Viața personală și cea de familie nu mai este pusă pe primul plan. De aceea, rata
divorțurilor a crescut, mulți copii făcând parte din familii monoparentale. Grija zilei
de mâine și incapacitatea de a face ceva în acest scop, aduc cu sine multe lucruri
grave și incerte.
„ Peste 92% dintre angajații români lucrează peste 50 de ore pe săptăm ână”. Dorința
de a evolua la locul de muncă, de a deveni mai bun, fără o motivație financiară îi
schimbă pe indivizi în “oameni roboți ”. (sursa
google,http://www.hipo.ro/locuri -de-munca/vizualizareArticol/1393/Work -life-balanc
e:-Echilibrul -dintre -viata -personala -si-cea-profesionala).
Variabila pe care am ales -o este una dependentă.

„ Variabila dependenta

Variabila dependen tă este observată si inregistrată de către expe rimentator. Ea
depinde de comportamentul subiectului, comportame nt dependent de variabila
independentă. Criteriul unei bune variabile este stabilitatea. Daca un experiment
este repetat exact (acelasi subiect, acelasi niveluri etc.) variabila dependentă ar
trebui sa producă același scor pe care 1 -a avut anterior. Instab ilitatea poate
apărea din cauza unui deficit in modul în care măsurăm variabila dependentă.
Rezultatele nule pot fi ade sea cauzate de deficiente ale variabilei dependente,
chiar daca aceasta este stabilă. Cea mai obșnuită cauză este limitarea strictă a
variabilei dependente, astfel ca ea se 'blo chează' la vârful sau la baza scalei sale.
Să presupunem ca doriți să invitați un prieten să joace popice pentru prima oara.
Stiind ca re compensa îmbunătățeste performanța, vă veți tratata prietenului cu o
bere ori de cate ori lovește bine. Prietenul dumneavoastră lovește numai pe
alături, asa ca beți berea singur. Deoarece este imposibil sa lovești mai rau decât
pe langă bile, nu puteți observa nici o înrăutățire a performanței pentru că
prietenul vostru este deja la baza scalei. Acesta este numit 'efectul limitei
inferioare'. La polul opus, al reușitei de 100 %, este numit 'efectul limtei
superioare'. Aceste două tipuri de efecte afectează principala așteptare fată de
variabila independentă, respectiv aceea de a re flecta cu acuratețe într -o variabilă
dependentă. „ ( sursa
google,http://www.scritub.com/sociologie/psihologie/VARIABILELE -EXPERIM
ENTALE -SI-C23862.php).

LM9. Cât de des simțiți că… ? Arătați lista MAR! Foarte
des Des Rar Foarte
rar/
niciodată NS NR
a. … cerințele de la locul de muncă vă afectează
viața de familie? 4 3 2 1 8 9

Tabel de contigență pe linii, procente.

GEN 1 BĂRBAȚI
2 FEMEI
0 NU, 1 DA , Variabilă nominală

Sunteți mulțumiți de programul locului de muncă?

Gen 0 Nu 1 Da
1 B 44% 55% 100%
2 F 54% 46% 100%

Corespondență 100%

-bărbații sunt mai mulțumiți de programul de lucru, decât femeile.
– variabila: codul mic este legat de codul mare de la variabilă, pe când codul mare este
legat de codul mic.

Variabilă ordinală, tabel pe col oane

Nivelul de educație.

Credeți că loul de muncă poate afecta viața de familie?

1.cel mult 8
clase 2. Școală
profesională 3.Liceu 4. Facultate
0 Nu 92% 60% 51% 10%
1 Da 7% 39% 48% 89%
N 100% 100% 100% 100%

– Procente pe coloane
– Variabila la 1 codul mic este legat de codul mic la variabila 2
– codul mare este legat de codul mare 92%
– asociere pozitivă codul mare -codul mare
Codul mic -codul mic.