Nr. 1317c39703.02.2017 [615032]
Nr. 1317c/397/03.02.2017
Către,
Casa Națională de Asigurări de Sănătate
În atenția Domnului Președinte, Radu Gheorghe Țibichi
Domnule Președinte,
Referitor la Proiectul de Ordin privind Normele de aplicare în anul 2017 a Hotărârii de Guvern nr. 161/2016 pentru
aprobarea pachetelor de servicii medicale și a Contractului-cadru care reglementează condițiile acordării
asistenței medicale, medicamentelor si dispozitivelor medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de
sănătate pentru anii 2016-2017,
Prin prezenta vă înaintăm câteva propuneri commune, agreate din perspectiva medicală și psihologică de către
medicii și psihologii specialiști în intervenția specifică pentru modificarea pachetului de servicii medicale în
asistența medicală ambulatorie pentru specialitățile clinice.
Justificarea necesității evaluării psihologice a copilului
Psihodiagnosticul clinic și evaluarea psihologică clinică, în general, sunt utile în identificarea capacităților și
vulnerabilităților copilului din perspectivă clinică, care pot conduce la recomandări atât pentru intervențiile la
nivel medical, comportamental, cât și academic. Prin identificarea precoce a problemelor de dezvoltarea
psihocomportamentală, se pot controla și modifica la nivelul copilăriei timpurii factorii psihologici critici
identificați, astfel încât să se poată ajusta și planifica în mod eficient programul educațional al copilului, în
conformitate cu nevoile specifice individualizate ale acestuia. Totodată, se pot furniza la timp servicii speciale și se
pot accesa servicii în comunitate.
Evaluarea dezvoltării psiho-motorii a copilului este realizată la un nivel general de către medicul de familie cu
specializarea pediatrică ( medic de familie pediatru ). La controalele lunare, în special până când copilul împlinește
vârsta de 1 an, medicul de familie pediatru oferă informații cu privire la indicatorii de dezvoltare vis-à-vis de vârsta
copilului.
Însă, o evaluare psihologică în detaliu a dezvoltării copilului o poate face doar psihologul clinician. Evaluarea
psihologică implică o analiză a copilului pe arii de dezvoltare precum intelectul, limbajul, memoria și învățarea,
capacitatea de rezolvare a problemelor, planificare și organizare, abilitățile motorii fine, abilitățile vizuale în
spațiu, iar în situația evidențierii unei discordanțe între vârsta cronologică și cea a dezvoltării psiho-motorii,
psihologul clinician oferă recomandări esențiale pentru stimularea copilului, recomandări si indicații de lucru.
Copyright Notice
© Licențiada.org respectă drepturile de proprietate intelectuală și așteaptă ca toți utilizatorii să facă același lucru. Dacă consideri că un conținut de pe site încalcă drepturile tale de autor, te rugăm să trimiți o notificare DMCA.
Acest articol: Nr. 1317c39703.02.2017 [615032] (ID: 615032)
Dacă considerați că acest conținut vă încalcă drepturile de autor, vă rugăm să depuneți o cerere pe pagina noastră Copyright Takedown.