. Managementul Resurselor Umane Si Functiile Mru (s.c. Xyz S.a.)
CUPRINS
CAPITOLUL 1
ASPECTE TEORETICE
1.1. Managementul resurselor umane
1.1.1. Definire
1.1.2. Importanta
1.1.3. Filosofie
1.1.4. Concepte
1.1.5. Principii
1.1.6. Obiective
1.2. Functiile MRU si activitatile componente
1.2.1. Schema functiilor MRU
1.2.2. Functia de asigurare
1.2.3. Functia de dezvoltare
1.2.4. Functia de motivare
1.2.5. Functia de mentinere
1.3. Un model al MRU
1.4. Clasificarea strategiilor de interventie in MRU
1.4.1. Strategii vizand reproiectarea muncii
1.4.2. Strategii vizand cresterea participarii angajatilor la gestiune
1.4.3. Strategii vizand cointeresarea angajatilor la obtinerea de rezultate
1.4.4. Strategii vizand participarea angajatilor la proprietatea asupra intreprinderii
1.4.5. Strategii vizand apartenenta si identificarea angajatilor cu firma
1.4.6. Strategii vizand cresterea gradului de pregatire profesionala a angajatilor
1.4.7. Strategii vizand perfectionarea gestiunii angajatilor
1.5. Perspective si tendinte ale MRU : Ce model va ghida in viitor activitatea functiunii de
personal
1.5.1. Modele ale functiunii de personal
1.5.2. Analiza comparativa a modelelor functiunii de personal
1.5.3. Scenarii de evolutie
1.6. Particularitatile MRU in constructii – montaj
1.6.1. Particularitatile procesului de productie in constructii – montaj
1.6.2. Particularitatile fortei de munca din constructii – montaj
1.6.3. Particularitatile MRU in constructii – montaj
1.7. Metodologia de perfectionare a MRU
CAPITOLUL 2
PREZENTAREA GENERALA A S.C. “AROCONSTRUCT” S.A.
2.1. Scurt istoric
2.2. Piata agentului economic
2.3. Strategia generala a firmei
2.4. Analiza – diagnostic pe baza principalilor indicatori economico – financiari
2.4.1. Cifra de afaceri
2.4.2. Cheltuieli aferente veniturilor
2.4.3. Cheltuieli salariale la 1000 lei cifra de afaceri
2.4.4. Profit aferent cifrei de afaceri
2.4.5. Solvabilitate, lichiditate, grad de indatorare si risc
2.4.6. Viteza de rotatie a activelor circulante
2.4.7. Productivitatea medie a muncii
2.4.8. Corelatii de echilibru si eficienta
2.4.9. Concluzii si recomandari
CAPITOLUL 3
ANALIZA – DIAGNOSTIC A RESURSELOR UMANE SI A GESTIUNII LOR
3.1. Analiza politicilor si metodelor de gestiune in domeniul resurselor umane
3.1.1. Recrutare, selectie si integrare
3.1.2. Gestiune previzionala a personalului
3.1.3. Formare si perfectionare
3.1.4. Recompensare financiara si non-financiara
3.1.5. Testare si promovare
3.1.6. Conditii de munca
3.1.7. Relatii sociale
3.1.8. Comunicare
3.2. Analiza resurselor umane ale intreprinderii si a organizarii functiunii de personal
3.2.1. Resursele umane ale intreprinderii
3.2.2. Resursele si organizarea functiunii de personal
3.3. Analiza rezultatelor activitatii functiunii de personal
3.3.1. Absenteism
3.3.2. Fluctuatie
3.3.3. Indicatori ai productivitatii generale
3.4. Concluzii
3.4.1. Puncte slabe / Puncte forte
3.4.2. Recomandari
CAPITOLUL 4
MASURI DE PERFECTIONARE A MRU
4.1. Transformarea serviciului de personal in compartiment de resurse umane
4.2. Formarea si perfectionarea personalului managerial in MRU
4.3. Testarea angajatilor pe baza interviului anual
4.4. Introducerea Cercurilor de Calitate
4.5. Organizarea unui centru de evaluare
4.6. Program de constientizare a calitatii si strategiei generale a firmei
4.7. Organizarea unor stagii out-door si de perfectionare in management pentru conducerea
superioara a firmei
4.8. Informatizarea activitatilor de MRU
4.9. Diversificarea modalitatilor de prospectare a pietei muncii
4.10. Program de participare a angajatilor la proprietatea asupra intreprinderii
4.11. Introducerea unor programe de motivare non-financiara a personalului
4.12. Imbunatatirea dotarii compartimentului de resurse umane
CAPITOLUL 5
EVALUAREA RENTABILITATII MASURILOR DE PERFECTIONARE A MRU
5.1. Costurile si veniturile aferente masurilor de perfectinare a MRU
5.2. Determinarea rentabilitatii si ordonarea masurilor de perfectionare a MRU in vederea
optimizarii alocarii resurselor organizatiei
5.3. Modelul de functiune de personal conturat de masurile de perfectionare a MRU
Bibliografie
91 pagini
BIBLIOGRAFIE
1. Alistair Evans, ” Computers and Personnel Systems”, 1988
2. Cole G.A., “Personnel Management – theory and practice”, D.P. Publications, 1988
3. Dan Popescu, “Conducerea Afacerilor”, Editura Scripta, 1995
4. David DeCenzo, “Personnel – Human Ressource Management”, 1991
5. Donald W. Myers, “HRM – principles and practice”, 1990
6. Horia D. Pitariu, “Managementul resurselor umane – masurarea performantelor profesionale”, Editura ALL, 1994
7. Leclerc Michel, “Nouvelles strategies en gestion des ressources humaines”, 1991
8. Martory, “Gestion des resources humaines”, 1992
9. Mereuta C.- coordonator, “Analiza diagnostic a societatilor comerciale in economia de tranzitie”, Editura Tehnica, 1994
10. Michael J. Driver, “Personnel”, American Management Association, p.22-31, 1988
11. Mihaela Vlasceanu, “Psihosociologia organizatilor si a conducerii”, Editura Pleiada, 1993
12. Nicolae Zaharia – coordonator, “Management – teorie si aplicatii in limbajul C++”, Editura Tehnica, 1994
13. Ovidiu Nicolescu – coordonator, “Ghidul managerului eficient”, Editura Tehnica, 1994
14. Ovidiu Nicolescu, Ion Verboncu, “Management”, Editura Economica, 1995
15. Paul I. Slee Smith, “How to Set Up and Run Effective Employee Sugestion Schemes”, 1988
16. Pasa Florin, “Tribuna Economica”, nr. 35 – 38, 1994
17. Radu Victor, Mihai Socolescu, Dan Popescu, “Organizarea si strategia dezvoltarii unitatilor de constructii – montaj”, Lito ASE, 1990
18. Salaman, “Human Ressources Strategies”, 1992
19. Thiery, “Le diagnostic de l’entreprise”, 1990
20. Wayne F. Cascio, “Costing Human Ressources”, Van Nostrand Reinhold Publishing House, 1982
ANEXE
Introducerea unor programe de motivare non-financiara
Obiective :
cresterea satisfactiei si motivatiei in munca a angajatilor
cresterea productivitatii
reducerea presiunii asupra costurilor exercitata de supralicitarea stimulentelor financiare
Populatia : ansamblul personalului
Continut :
Utilizarea strategiei de motivare prin mijloace non-financiare propusa de Mihaela Vlasceanu in lucrarea “Psihosociologia organizatiilor si a conducerii” (1993) :
1. Potentarea increderii in sine :
cunoasterea prealabila a practicii si pragului de autoevaluare al angajatului
identificarea unor sarcini de munca ordonate progresiv si diferentiat in functie de tipurile de solicitare si gradele de dificultate
repartizarea persoanelor diferentiate pe baza increderii in sine si a propriilor forte pe sarcini de munca de complexitate graduala
evaluarea performantelor obtinute si gratificarea progreselor
2. Dezvoltarea seturilor apreciative pozitive fata de munca :
crearea de oportunitati pentru obtinerea de satisfactii si evitarea insatisfactiilor in munca
construirea unui climat de valorizare a muncii bine facute (lauda din partea superiorului, diplome, medalii, semne distinctive in echipamentul de lucru)
3. Intampinarea asteptarilor si realizarea scopurilor :
cunoasterea prealabila a asteptarilor si scopurilor individuale in vederea concordarii lor cu cele ale organizatiei
4. Dependenta de stadiile profesionale si ciclurile de viata :
diferentierea strategiilor de motivare in functie de vechimea in munca, experienta si nivelurile de calificare ale membrilor persomalului (exemplu : sarcini care cer mai multa experienta pentru personalul mai in varsta si sarcini mai dinamice pentru personalul tanar)
motivarea receptivitatii fata de noutatile tehnologice si de organizare a activitatii, mai ales prin permanentizarea invatarii profesionale
asigurarea unor finaluri de cariera constructive
5. Generarea de oportunitati si inlaturarea barierelor :
multiplicarea situatiilor concurentiale de munca pe baza diversificarii sarcinilor pentru a solicita intregul potential productiv al angajatilor
inlaturarea barierelor birocratice, organizatorice si a celor legate de conditiile de munca
6. Competitia :
organizarea competitiei intraorganizationale intre indivizi si grupuri pe baza definirii clare a criteriilor si obiectivelor in conformitate cu un regulament prestabilit care sa conduca simultan la potentarea cooperarii.
Informatizarea activitatilor de MRU
Obiective :
eliminarea deficientelor aferente actualului sitem manual de tinere a evidentelor privind resursele umene : costuri ridicate, acuratete redusa, fragmentare accentuata a informatiilor, redundanta, dificultati in realizarea analizelor;
reducerea costurilor activitatilor de MRU;
cresterea calitatii deciziilor prin furnizarea de informatii eficace factorilor decizionali privind resurselor umane.
Continut :
Achizitionarea unei retele de calculatoare in valoare de 35 milioane lei si achizitionarea unui sistem informatic de MRU (software). Avand la dispozitie o lista cuprinzand 37 de produse informatice britanice cu descrieri ale facilitatilor si costurilor sugeram achizitionarea sistemului “Human Resource Management System” in valoare de 4000 Lire (12 milioane lei) care poate fi obtinut de la Hoskyns Insight, 95 Wandsworth Road, London SW8 2LX, Tel : 071-5870707, Fax 071-5536555. Sursa de finantare pentru cele doua investitii va fi fondul de dezvoltare.
Acest sistem ofera facilitati in urmatoarele domenii :
1. Evidente privind datele personale ale angajatilor
date personale de identificare
istoricul posturilor ocupate si salariilor primite, cu datele schimbarilor
istoricul formarii si perfectionarii
detalii privind evaluarea angajatului
inregistrari referitoare la disciplina
concedii si absente
fisa medicala
descrierea postului ocupat
generarea de rapoarte definite de utilizator
2. Recrutare
date privind candidatii si posturile disponibile
administrarea procesului de recrutare
generarea de scrisori standard
generarea de rapoarte definite de utilizator si de analize ale eficientei procedurilor de recrutare, ale timpului necesar pentru ocuparea unui post vacant, ale dificultatilor procesului de recrutare
3. Controlul absentelor si fluctuatiei
date privind istoricul absentelor si fluctuatiei individuale pe cauze
liste lunare ale angajatilor avertizati din motive disciplinare
rapoarte definite de utilizator
4. Evaluarea performantelor si a potentialului angajatilor
monitorizarea datelor la care trebuie sa aiba loc o procedura de evaluare si de catre cine va fi condusa
generarea de scrisori de reamintire a datei si locului evaluarii adresate evaluatorilor
generarea formularelor necesare procesului de evaluare
stocarea datelor rezultate in urma evaluarilor
generarea de rapoarte necesare in administrarea carierelor, promovari
5. Administrarea carierelor
date privind varsta, vechimea in munca si in postul actual
evaluarea performantelor
evaluarea potentialului
anticiparea postului urmator ce va fi ocupat de catre fiecare angajat
anticiparea timpului in care acest proces va avea loc
generarea de rapoarte definite de utilizator
6. Formare si perfectionare
date individuale privind nevoile de formare si perfectionare
date individuale privind cursurile la care a participat
sistem de administrare a formarii si perfectionarii
generarea de rapoarte definite de utilizator, planuri anuale de formare si perfectionare, analize ale cheltuielilor cu formarea si perfectionarea, ale zilelor de formare si perfectionare pe compartiment, grup ocupational, tip de curs si furnizor al cursului, liste de asteptare pentru participarea la cursuri
7. Accidente de munca
data, tipul si descrierea accidentului
zile pierdute
generarea de rapoarte definite de utilizator si calculul ratelor de frecventa si gravitate a accidentelor
8. Salarizare
date individuale privind salariile si alte cheltuieli cu forta de munca
generarea de rapoarte definite de utilizator si state de plata
9. Gestiunea previzionala a personalului
analize ale resurselor umane existente pe varste, categorii socio-profesionale, vechime
analize ale cererii si ofertei de forta de munca
planuri de dezvoltare
10. Masurarea productivitatii
productivitatea valorica si fizica pe total angajati si pe categorii
cheltuielile cu personalul la 1000 lei cifra de afaceri
Implementare :
1. Constituirea echipei care se ocupa de proiectul introducerii sitemului informatic
2. Definirea necesitatilor
3. Evaluarea optiunilor privind hardware-ul si software-ul
4. Aprobarea bugetului
5. Achizitionarea sistemului
6. Instalare hardware si software
7. Instruire utilizatori
8. Incarcarea datelor
9. Rularea programelor sistemului
10. Aplicarea de corectii
11. Exploatarea sitemului
Testarea angajatilor pe baza interviului anual
Obiective :
obtinerea unui instrument util in administrarea carierelor si evaluarea nevoilor de instruire
clarificarea si determinarea evolutiei atributiilor si responsabilitatilor fiecaruia
analizarea rezultatului anului trecut si determinarea impreuna cu cel evaluat a obiectivelor pentru anul urmator
examinarea modului de asumare a responsabilitatilor si sarcinilor permanente ale postului ocupat
culegerea dorintelor de evolutie personala si a posibilitatilor de mobilitate
examinarea nevoilor de formare si perfectionare
Populatia : Personalul tehnic, economic, administrativ
Durata : o data pe an, un interviu cu durata de cel putin o ora.
Continut :
Mod de derulare : Fiecare sef ierarhic va conduce interviul cu subordonatii directi completand urmatoarele formulare (pentru care precizam si unele sfaturi practice de utilizare) :
Interviul incepe prin compararea intr-o perspectiva dinamica a descrierii postului stabilita de titularul postului cu cea stabilita de superiorul ierarhic, favorizand o clarificare a atributiilor, sarcinilor si responsabilitatilor, putand determina si o evolutie a postului in functie de modificarile survenite in mediu.
FINALITATI
Acestea definesc principalele rezultate permanente asteptate de la postul respectiv (productivitate, cifra de afaceri, etc.)
SARCINI PRINCIPALE
Sunt activitatile principale pe care colaboratorul trebuie sa le realizeze pentru indeplinirea finalitatilor postului.
CUNOSTINTE SI COMPETENTE NECESARE
Notati in aceasta rubrica ceea ce ocupantul postului trebuie sa cunoasca si sa stie sa faca in mod ideal.
EVENIMENTE IMPORTANTE ALE ANULUI
Sunt situatiile exceptionale cu care s-a confruntat titularul postului in cursul anului trecut si care pot explica mai bine cauzele unei eventuale diferente intre obiective si rezultate.
FINALITATI (rezultate obtinute – analize si comentarii)
E important sa se analizeze atat cauzele succeselor cat si ale nerealizarii obiectivelor.
SARCINI PRINCIPALE (rezultate obtinute – analize si comentarii)
E important sa se stabileasca impreuna cu cel evaluat indicatorii pe baza carora se pot aprecia rezultatele obtinute (legate de principalele sarcini).
SINTEZA ACTIVITATII
Consta in punerea de acord asupra punctelor forte si a celor slabe si se concretizeaza in elaborarea noilor obiective.
I. CRITERII
Masurarea cat mai obiectiv posibil a aptitudinilor colaboratorului in raport cu postul ocupat.
Prezentam o tipologie a criteriilor din care trebuie alese cele adecvate pentru un post dat:
a) Capacitati profesionale
ORGANIZARE
Aptitudinea de a elabora si realiza actiuni necesare realizarii activitatilor principale ale postului, de a-si organiza si gestiona timpul.
Masurare : – planificarea si utilizarea timpului
– respectarea termenelor
– timp pierdut sau lucrari inutile executate
NEGOCIERE
Aptitudinea de a gestiona relatiile cu colaboratorii, superiorii si subordonatii.
Masurare : – frecventa solicitarii de interventii
– esecuri comerciale
CUNOSTINTE TEHNICE
Poseda cunostintele profesionale necesare exercitarii functiei sale si le utilizeaza deplin.Se tine la curent cu evolutiile si progresul domeniului sau de specializare.
Masurare : – cererea de sfaturi tehnice
– numar de interventii de sprijin necesare
SPIRIT ANALITIC
Aptitudinea de a identifica si rezolva dificultatile activitatii cotidiene.
Masurare : – frecventa erorilor de apreciere
– situatii dificile la care nu a facut fata
b)Capacitati manageriale
ANTRENAREA ECHIPEI
Aptitudinea de a favoriza lucrul in echipa, comunicarea si crearea unei ambiante psihologice pozitive. Aptitudinea de a se face inteles si de a-si dinamiza colaboratorii.
Masurare : – rezultate obtinute de colaboratori
– numar de conflicte in cadrul echipei
INFORMARE
Aptitudinea de a gestiona, sintetiza si transmite informatii ascendente si descendente si de a organiza si conduce sedintele.
Masurare : – numarul si natura cererilor de informatii provenind de la colaboratori
DELEGARE SI MOTIVARE
Aptitudinea de a suscita colaboratorilor un interes real pentru munca, imbogatind progresiv continutul muncii acestora.
Masurare : – organizarea si eficacitatea echipei
– interviuri anuale realizate
– evolutia personala a colaboratorilor
c)Calitati umane
IMPLICARE SI RESPONSABILITATE
Aptitudinea de tine seama de constrangerile existente in realizarea sarcinilor, de a utiliza in mod just libertatea de actiune conferita de post si de a rezolva singur anumite probleme.
Masurare : – frecventa solicitarilor de interventii
– frecventa absentelor antrenand dificultati in functionarea compartimentului, serviciului, formatiei de lucru
SPIRIT DE ECHIPA SI COMUNICARE
Calitatea relatiilor cu colegii, superiorii si subordonatii si cu membrii ai altor echipe de lucru.
Masurare : – numarul si natura conflictelor
– starea de spirit generala
– participarea la viata de echipa
AUTONOMIE – INITIATIVA
Aptitudinea de a reactiona si a avea initiative in limita responsabilitatilor ce-i revin.
Masurare : – numarul problemelor rezolvate singur
– sugestii de ameliorare a activitatii cotidiene
– frecventa acordarii de asistenta colaboratorilor
II. SINTEZA BILANTULUI PERSONAL
Evidentierea punctelor forte si acelor slabe.
Cuprinde formularea unei aprecieri cat mai obiective asupra activitatii colaboratorului in anul trecut. Alegeti una din urmatoarele definitii :
OBIECTIVE LEGATE DE ACTIVITATI
Decurg din insuficientele observate in ce priveste rezultatele asteptate sau principalele activitati.
OBIECTIVE LEGATE DE APTITUDINILE PERSONALE
Decurg din insuficientele observate in ce priveste aptitudinile personale.
ASPIRATII LEGATE DE CARIERA
Colaboratorul isi exprima aici dorintele de evolutie personala pe termen scurt si mediu la care superiorul ierarhic poate adauga comentariile sale.
MOBILITATE
1. Functionala
E vorba despre identificarea posibilitatilor de schimbare a functiei, meseriei, specializarii
2. Geografica
Notati aici dorintele sau limitarile in ce priveste mobilitatea geografica.
FORMARE
Precizati nevoile de formare si indicati obiectivele urmarite.
Implementare :
1. Elaborarea si testarea sitemului
2. Instruirea evaluatorilor
3. Stabilirea datei si locului evaluarii
4. Pregatirea materialelor necesare
5. Evaluarea propriu-zisa
Copyright Notice
© Licențiada.org respectă drepturile de proprietate intelectuală și așteaptă ca toți utilizatorii să facă același lucru. Dacă consideri că un conținut de pe site încalcă drepturile tale de autor, te rugăm să trimiți o notificare DMCA.
Acest articol: . Managementul Resurselor Umane Si Functiile Mru (s.c. Xyz S.a.) (ID: 132496)
Dacă considerați că acest conținut vă încalcă drepturile de autor, vă rugăm să depuneți o cerere pe pagina noastră Copyright Takedown.
