LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ [631948]

LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ
SEMESTRUL I –clasa a XII -a–Profilreal
28 noiembrie 2014
Subiectul I 45 de puncte
Scrie, pe foaia de examen, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerin țe, cu privire la textul de mai jos:
Din ce mi -am plămădit nestăvilita nebunie de -a trăi
Vârtejul meu de -avânt și dulcea sete de -a juca,
Când din pământ sorb numai fiere?…
Când văd mormintele șirag încoronate
Cu iederă ca niște frunți de -nvingători cu lauri
Din ce-mi hrănesc sc ânteia mea de râs, de nu se stinge?
Și când cutreier blestematele ogoare, ce minune
Mă-mbată de visez că eu pășesc pe bolta unui cer?
Și ce venin mă face s -aiurez
Că glia neagră de păcate
Răsună sfânta ca un clopot
Sub pașii mei de plumb?…
Nu știu, dar râd și strig cutezător în vânt:
„De ziua de apoi nu mă -nspăimânt –
În iad de-ajung
M-oi bucura de -un colț în el ca de un rai întreg!…”
(Lucian Blaga, Ecce homo! )
*Ecce homo –iată omul
1. Scrie câte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor nestăvilită , glia șia cutreiera . 3 puncte
2. Precizează rolul ghilimelelor utilizate în finalul poeziei. 3 puncte
3. Alcătuiește treienunțuri prin care să ilustrezi polisemia cuvântului colț. 3 puncte
4. Menționează două figuri de stil utilizate în primele două versuri ale poeziei. 6 puncte
5. Precizează două mărci lexico -gramaticale prin care se evidențiază eul liric în textu l dat. 6 puncte
6. Prezintă două particularități prozodice ale textului. 6 puncte
7. Explică sensurile opoziției între raișiiad,din ultimele două versuri ale poeziei. 6 puncte
8. Comentează, în 6 -10 rânduri, rolul interogațiilor retoric e prezente în text. 6 puncte
9. Exprimă -ți o opinie argumentată despre relația dintre titlu și textul poeziei citate. 6 puncte
Subiectul al III -lea 45 de puncte
Scrie un eseu de 2 -3 pagini despre particularitățile de construcție a unui personaj dintr-untext narativ studiat,
aparținând lui Liviu Rebreanu sau lui George Călinescu . În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:
-prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semn ificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu:
acțiune, conflict, relații temporale și spațiale, construcția subiectului, perspectivă narativă, modalități de caracterizare,
limbajetc.);
-prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul /conflictele
textului narativ studiat;
-relevarea principalei trăsături a personajului ales, ilustrată prin două episoade / secvențe narrative /situații
semnificative sau prin citate comentate;
-exprim area unui punct de vedere argumentat, despre modul în care se reflectă o idee sau tema textului narativ în
construcția personajului pentru care ai optat.
Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul lucrării este la alegere.
Pentru conținutul eseuluivei primi 24 de puncte (câte 6 puncte pentru fiecare cerință / reper); pentru redactarea
eseului vei primi 21 de puncte (organizarea ideilor în scris –4 puncte; utilizarea limbii literare –4 puncte; abilități de
analiză și de argumentare –5 puncte; ortografia –3 puncte; punctuația –3 puncte; așezare în pagină, lizibilitatea –2 punct).
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 2 pagin i.