Instruirea asistata de calculator [611169]

Instruirea asistata de calculator

Instruirea asistata de calculator una dintre cele mai de seama
evolutii ale pedagogiei moderne.
Dezvoltarea exponențială cunoscută de tehnologia informației
și comunicațiilor în ultima vreme a condus la înregistrarea unei
adevărate revoluții în domeniul instruirii asistate de calculator.
Pe fondul schimbărilor rapide și progresului tehnologic
înregistrat, precum și pe fondul tendinței de globalizare a
educației universitare și eliminare a granițelor dintre studenți, s –
au deschis noi perspective pentru practica educațională,
aceasta fiind completată cu metode moderne de predare –
învățare și evaluare, metode specifice societății informaționale.
Una dintre aceste metode presupune u tilizarea unei abordări
orientate mai mult pe instruire în ceea ce privește procesul
educațional. Utilizat inițial doar ca un termen generic care se
referea la dezvoltarea unui mediu electronic pentru furnizarea
mai flexibilă a educației, e -learning a deve nit mai mult decât un
simplu experiment. S -a dovedit pe baza studiilor și proiectelor
experimentale că utilizarea e -learning împreună cu tehnologiile
informației și comuncațiilor oferă posibilitatea îmbunătățirii
semnificative a procesului educațional. În prezent, e -learning -ul
a devenit o alternativă viabilă la metodele de educație
tradiționale, astfel că a fost adoptat de către multe dintre
unitățile de învățământ, mai ales datorită avantajelor oferite de
posibilitatea instruirii continue sau de cele lega te de larga
aplicabilitate în cadrul organizațiilor cele mai diverse. Studiile
de specialitate publicate în ultimii cinci ani arată o creștere
continuă a utilizării e -learning în cadrul organizațiilor.
Notiuni de baza
Pentru a înțelege specificitatea proce sului de instruire online,
pentru a -l putea organiza, conduce și controla este importantă

cunoașterea unor termeni specifici, care vor fi definiți mai jos.
Instruirea reprezintă activitatea principală realizată în cadrul
procesului de învățământ, conform o biectivelor pedagogice
generale elaborate la nivel de sistem, în termeni de politică a
educației. Învățământul la distanță este forma de învățământ
instituționalizată la începutul secolului XX, sprijinită inițial pe
facilitățile de comunicare oferite prin intermediul poștei,
telefonului, iar apoi al televiziunii. Instruirea asistată de
calculator (IAC) reprezintă o metodă didactică ce valorifică
principiile de modelare și analiză cibernetică ale activității de
instruire în contexul utilizării tehnologiilor informatice și de
comunicații, caracteristice societății contemporane.
Învățământul asistat de calculator (CBL – Computer Based
Learning), apărut prin anii '70, este învățământul îmbogățit cu
ajutor unui „ansamblu de tehnici și metode de utilizare a
sistemelor informatice ca unelte pedagogice integrate unui
context educativ, fie că este vorba de învățământ (școală
primară, liceu, facultate) sau formare permanentă”. Instruirea
online se referă la instruirea care se desfășoară prin
intermediul unui calculato r conectat la o rețea, conținutul
educațional putând fi 5 sub forma unei lecții tradiționale sau a
unei sesiuni de lucru colaborativă, realizată cu ajutorul
tehnologiilor de comunicație. Materialele educaționale pot fi
prezentate sub formă de text, grafice , materiale audio, video.
Noțiunea de tutoriat la distanță (Tele -tutoring) este utilizată cu
întelesul de asistare de procese de instruire electronică.
Alternativ se folosesc aici sinonimele: eTutoring, Online Trainer
etc.
În cazul de Tele -tutoring se poa te face distincție între asistență
de specialitate sau asistare organizatorică. Se preconizează că
asistența de specialitate în procesele de învățare se realizează
prin Tele -Tutoring cu formare profesională specializată,
asistarea în domenii de specialitat e obținându -se prin asistență
de specialitate din partea unor cadre de specialitate și

instructori. Programe de învățare tutoriale sunt pachete
software care asistă pe cel ce învață în trecerea lui prin
program și sunt, în esență, construite linear. Un mod el de
instruire asistată de calculator este un model instrucțional în
care componenta activă este tehnologia informațională.
Prezentăm mai jos avantajele și limitările utilizării modului de
învățare prin e -learning din două puncte de vedere. In primul
rând vom analiza în paralel, avantajele și riscurile utilizării
sistemului e -learning, iar apoi vom încerca o prezentare liniară
și distinctă a avantajelor și respectiv a dezavantajelor utilizării
acestui sistem de predare -învățare -evaluare. Astfel, pentru
început, încercăm să formulăm un răspuns la următoarea
întrebare: „Este e -learning cel mai bun mod de achiziție a noilor
cunoștințe ?” Răspunsul este simplu: e -learning nu este cel mai
bun mod de achiziție al noilor cunoștințe, dar este posibil să fie
cel mai eficient în multe situații, dacă este utilizat într -un mod
corect. În acest sens, vom examina în paralel câteva dintre
avantajele și riscurile oferite de sistemul e -learning: –
independența studentului de spațiu – studentul poate învăța
acasă într -o atmos feră relaxantă ori la locul de muncă și în
acest mod el economisește timp. Având în vedere necesitatea
utilizării ca mediu de învățare a rețelelor Internet sau intranet
există însă riscul întreruperii comunicării cu serverul. –
independența studentului de timp – conduce la libertate în
fixarea orarului, conținuturile educaționale fiind parcurse în ritm
propriu. În acest caz, studentul trebuie să cunoască noțiunile
de bază din cadrul disciplinelor. Există și unele riscuri dacă
luăm în considerare două aspect e importante ale e -learning:
comunicarea și colaborarea, iar acestea se pot desfășura: –
sincron, în sensul că toți participanții se conectează în același
timp și sunt sub îndrumarea unui profesor, existând
posibilitatea lucrului în comun sau a partajării informației. În
special comunicarea sincronă, cum ar fi chat sau
videoconferință, depinde extrem de mult de timp deoarece toți

participanții la curs trebuie să fie on -line în același timp, iar
aceasta necesită un bun management al timpului.
Bune practice î n folosirea dispozitivelor mobile
Se estimează că numărul utilizatorilor de telefoane mobile din
întreaga lume va depăși pragul de cinci miliarde până în 2019.
Această creștere rapidă, din nefericire, face ca infractorii
cibernetici să se adapteaze și să își schimbe metodele pentru a
profita de acest număr tot mai mare de potențiale victime.
Moduri de atac ale dispozitivelor mobile
Cybercriminalii continuă să caute modalități de a exploata
vulnerabilitățile din aplicații, sisteme de operare și software,
încercând să valorifice defectele de securitate înainte ca
producătorii să le găsească și să le elimine. ZNIU (detectat de
Trend Micro ca AndroidOS_ZNIU), care are peste 300.000 de
detectări pe platforma Android, poate instala un backdoor și
poate executa f urt de informații.
Protecția dispozitivului mobil
Deoarece criminalii cibernetici au aruncat, de obicei, plase
largi pentru a ajunge la mai multe victime potențiale, utilizatorii
mobili ar trebui să -și protejeze dispozitivele din timp pentru a se
apăra îm potriva amenințărilor. Iată câțva dintre pașii simpli care
pot fi făcuți pentru a vă proteja dispozitivul mobil:
Actualizați
periodic sistemul de operare și aplicațiile. Noi vulnerabilități
sunt tot timpul descoperite, iar producătorii lucrează pentru a -și
repara aplicațiile și software -ul de îndată ce acestea sunt
sesizate. Pentru iOS, utilizatorii pot verifica actualizările de
sistem din Setări> General> Actualizare software. Utilizatorii de
Android pot căuta acest lucru în Setări> Despre> Actualizare
sistem. Pentru a vă asigura că toate aplicațiile sunt actualizate,
utilizatorii iOS pot accesa App Store pentru a verifica
actualizările disponibile. Utilizatorii Android pot face același
lucru accesând Magazinul Play.

BIBLIOGRAFIE
Ghid de Bune Practici Pentru Securitate Cibernetică
(www.sri.ro)

Smart, Chris (May 2009). "Another day, another Ubuntu
derivative"

6 Ways the Linux File System is Different From the Windows
File System
https://www.howtogeek.com/137096/6 -ways -the-linux-file-
system -isdifferent -from-the-windows -file-system/
Mike Tabor
– Enable DNS over HTTPS and Encrypted SNI in Firefox
https://miketabor.com/enable -dns-over-https -and-encrypted –
sni-infirefox/

Greg Mombert/Digital Trends – Android vs. iOS: Which
smartphone platform is the best?
https://www.digitaltrends.com/mobile/android -vsios/