Deutsche Grammatik Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten [609594]

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
1 Nomen mit Präpositionen
Viele Ausrücke in der Deutschen Sprache sind ein immer wieder kehrendes Zusammenspiel
zwischen Nomen und Präpositionen, die wiederum eng mit einem Kasus in Verbindung stehen.
Nomen Präposition+
KasusBeispielsatz
die Abgabe an+Akkusativ Am 13. Juni ist die Abgabe der Hausarbeit an
den Professor geplant.
die Abhängigkeit von+Dativ Aufgrund der finanziellen Abhängigkeit von
den Eltern musste er zu Hause studieren.
die Abhärtung gegen+Akkusativ Ich bereite mich auf die Abhärtung gegen die
Erkältung vor.
das Abkommen über+Akkusativ Das Abkommen über einen schnellen Ausstieg
aus der Atomenergie wurde von vielen
begrüßt.
die Abnahme um+Akkusativ Die Abnahme der Produktion um die Hälfte
führte zu Entlassungen.
die Abneigung gegen+Akkusativ Er empfindet eine Abneigung gegen
Erdbeeren.
der Abschied von+Dativ Der Abschied von seinen deutschen Freunden
fiel ihm schwer..
der Abstand zu+Dativ
zwischen+DativDer Abstand zur Familientradition wird bei
vielen größer.
Der Abstand zwischen den weiterführenden
Schulen war gering.
die Abweichung von+Dativ Wegen der enormen Abweichung der Endnote
von der Vornote musste er in die mündliche
Prüfung.
die Achtung vor+Dativ Die Schüler hatten hohe Achtung vor dem
Lehrer.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein1/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Ähnlichkeit mit+Dativ
zwischen+DativDer Sohn hat große Ähnlichkeit mit seinem
Vater.
Die Ähnlichkeit zwischen Vater und Sohn ist
nicht zu übersehen.
die Analogie zu+Dativ Im Türkischunterricht war keine Analogie
zum Deutschunterricht zu beobachten.
die Anforderung an+Akkusativ Die Anforderungen der Eltern an die Kinder
nehmen ab.
die Anfrage an+Akkusativ
bei+DativEr schickte eine Anfrage an das Arbeitsamt.
Er startet eine Anfrage bei verschiedenen
Unternehmen.
das Angebot an+Akkusativ
an+Dativ
von+DativDas Angebot an die ausländischen Schüler
musste aus finanziellen Gründen eingestellt
werden.
Die Schule hatte ein reichhaltiges Angebot
an/von Fremdsprachenkursen.
die Angleichung an+Akkusativ Der Osten versucht die Angleichung an den
Westen.
die Angliederung an+Akkusativ Die Angliederung des Instituts an die
Universität ist nicht erfolgt.
der Angriff auf+Akkusativ Der Angriff auf das Lager erfolgte in der
Nacht.
die Angst um+Akkusativ
vor+DativEr hatte Angst um seine Kinder.
Er hatte Angst vor den älteren Schülern.
der Anlass für+Akkusativ
zu+DativDer Anlass für diese Aktion war die jüngste
Entwicklung auf dem Arbeitsmarkt.
Die Eltern sollten keinen Anlass zur Besorgnis
haben.
die Anhebung um+Akkusativ Die Anhebung des Benzinpreises um zehn
Prozent ärgert viele Menschen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein2/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
der Ansatz zu+Dativ Das war der Ansatz zur Toleranz in der Klasse.
der Anschlag auf +Akkusativ Es wurde ein Anschlag auf das Flugzeug
verübt.
der Anschluss an+Akkusativ Man darf den Anschluss an die technologische
Entwicklung nicht verpassen.
die Ansprache an+Akkusativ Die Ansprache des Bundespräsidenten an die
Bürger war sehr eindrucksvoll.
der Anspruch an+Akkusativ
auf+AkkusativDie Wirtschaft stellt hohe Ansprüche an die
Hochschulabsolvent: [anonimizat].
Jeder hat einen Anspruch auf eine gute
Schulbildung.
die Ansteckung mit+Dativ Die Ansteckung mit dem Grippevirus ist eine
große Gefahr.
der Anstieg um+Akkusativ Der Anstieg der Produktionskosten um die
Hälfte führte zur Firmenschließung.
der Anteil an+Dativ Er hat seinen Anteil an dem Geschäft seines
Vaters verkauft.
die Anteilnahme an+Dativ
bei+DativDie Anteilnahme an der Beerdigung des
ehemaligen Schulleiters war groß.
Die Anteilnahme bei der Bevölkerung war
sehr groß.
der Antrag an+Akkusativ
auf+AkkusativDer Antrag an das Prüfungsamt ist noch nicht
eingegangen.
Der Antrag auf eine Verlängerung der
Abgabefrist wurde bewilligt.
die Antwort auf+Akkusativ
an+AkkusativEr wusste keine Antwort auf die Frage.
Die Antwort an das Ministerium wurde
gestern abgeschickt.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein3/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Anwendung auf+Akkusativ Die Anwendung der Theorie auf konkrete
Sachverhalte ist ein wichtiger Bestandteil des
Studiums.
der Appetit auf+Akkusativ Er hatte Appetit auf türkische Süßspeisen
die Arbeit an+Dativ
über+AkkusativDie Arbeit an dem Projekt war sehr mühselig
Er schreibt an einer Arbeit über Goethe.
der Ärger mit+Dativ
über+AkkusativAls Lehrer kann man auch Ärger mit den
Eltern haben.
Der Ärger über das Desinteresse der Eltern
nimmt zu.
die Armut an+Dativ Die Kinder sind durch die Armut an
materiellem Besitz der Eltern eingeschränkt.
das Attentat auf+Akkusativ Das Attentat auf den Präsidenten der USA
wurde Anfang der sechziger Jahre verübt.
die Aufforderung zu+Dativ Er hat bereits die dritte Aufforderung zur
Abgabe der Arbeit erhalten.
die Auflehnung gegen+Akkusativ Eine Auflehnung gegen die neue
Rechtschreibung war erfolglos.
der Aufsatz über+Akkusativ Sein Aufsatz über die Situation der Migranten
wurde heftig kritisiert.
der Aufstieg auf+Akkusativ
zu+DativDer Aufstieg auf den Berg war sehr
anstrengend.
Der Aufstieg zum Geschäftsführer lag noch
vor ihm.
der Auftrag für+Akkusativ
zu+DativAufträge für kleinere Unternehmen nehmen
zu.
Er bekam den Auftrag zur Sanierung des
Unternehmens.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein4/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
der Ausbau zu+Dativ Der Ausbau der Fachhochschule zu einer
Universität war sehr schwer.
der Ausbruch aus+Dativ Sie wollte immer den Ausbruch aus den
gesellschaftlichen Konventionen.
die Auseinandersetzung mit+Dativ Er hatte Angst vor der Auseinandersetzung
mit seinen Eltern.
die Ausleihe an+Akkusativ Die Ausleihe an Studierende anderer
Universitäten ist hier ebenfalls möglich.
die Auslieferung an+Akkusativ Die Auslieferung des Diktators an das
Kriegsverbrechertribunal erfolgte im letzten
Jahr.
die Ausnahme von+Dativ Dieser Fall bildet eine Ausnahme von der
Regel.
die Ausrüstung mit+Dativ Die Eltern müssen jetzt für die Ausrüstung
der Kinder mit Schulbüchern sorgen.
der Ausschluss aus+Dativ Verhaltensauffälligkeiten fördern den
Ausschluss aus dem Unterricht.
der Ausschnitt aus+Dativ Sie las einen kurzen Ausschnitt aus dem Buch
vor.
die Aussicht auf+Akkusativ Die Aussicht auf eine bessere Note motiviert
die Studierenden.
die Aussprache gegen+Akkusativ
über+AkkusativDie Aussprache gegen das neue
Hochschulgesetz war erfolglos.
Im Landtag gab es eine Aussprache über das
neue Hochschulgesetz.
die Ausstattung mit+Dativ Die Ausstattung der Kinder mit Büchern und
Heften war ziemlich teuer.
der Ausstieg aus+Dativ Der Ausstieg aus dem Atomenergie ist
beschlossen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein5/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
der Bedarf an+Dativ Sein Bedarf an Sachbüchern wächst.
die Bedingung für+Akkusativ Sie erfüllt die Bedingungen für die
angestrebte Berufsausbildung.
das Bedürfnis nach+Dativ Viele hatten das Bedürfnis nach einem
intensiven Meinungsaustausch.
die Befähigung zu+Dativ Er hatte die Befähigung zum Geschäftsführer.
der Befehl zu+Dativ Der Kommandant erteilte den Befehl zum
Rückzug.
die Beförderung zu+Dativ Er erhielt eine Beförderung zum
Abteilungsleiter.
die Befreiung aus+Dativ
von+DativDie Befreiung der Inhaftierten aus dem Lager
geschah in letzter Minute.
Die Befreiung von 100 Geiseln war geglückt.
die Begegnung mit+Dativ Viele fassen die Begegnung mit anderen
Kulturen als eine Bereicherung auf.
die Begründung für+Akkusativ Die Begründung für die Entscheidung war
nicht nachvollziehbar.
das Beispiel für+Akkusativ Er konnte kein Beispiel für seine
theoretischen Ausführungen geben.
der Beitrag zu+Dativ Sein Beitrag zur Integration der
ausländischen Kinder war sehr groß.
die Bekanntschaft mit+Dativ Die Bekanntschaft mit ausländischen
Studierenden kann vorteilhaft sein.
das Bekenntnis zu+Dativ Sein Bekenntnis zum Islam hatte keine
negativen Konsequenzen für ihn.
die Beliebtheit bei+Dativ Die Beliebtheit des Lehrers bei den Schülern
war nicht zu übersehen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein6/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Belohnung für+Akkusativ
mit+DativEr bekam eine Belohnung für seine Arbeit.
Man kann Kinder mit einer Belohnung
motivieren.
die Bemerkung über+Akkusativ Er musste sich für die Bemerkung über seinen
Mitschüler entschuldigen.
die Bemühung um+Akkusativ Die Bemühung um die korrekte Anwendung
der deutschen Grammatik macht sich
bemerkbar.
die Benennung nach+Dativ Die Benennung der Schule nach einem
Politiker wurde abgelehnt.
die Berechtigung für+Akkusativ Er hat eine Berechtigung für die Erteilung des
muttersprachlichen Ergänzungsunterrichts.
die Bereitschaft zu+Dativ Viele Politiker fordern eine Bereitschaft zum
friedlichen Zusammenleben verschiedener
Kulturen.
der Bericht über+Akkusativ Der Bericht über das Projekt wurde nicht
akzeptiert.
die Berufung auf+Akkusativ
gegen+Akkusativ
zu+DativDie Berufung auf sein Ehrenwort hat so
manchen Politiker in Schwierigkeiten
gebracht.
Die Berufung gegen das Urteil war ebenfalls
erfolglos.
Seine Berufung zum Professor erfolgte 1972.
die Beschäftigung mit+Dativ Die Beschäftigung mit dem Thema brachte
für ihn neue Erkenntnisse.
der Beschluss über+Akkusativ Der Beschluss über eine neue Studienordnung
ist für viele vorteilhaft.
die Beschränkung auf+Akkusativ Zeitsparend ist eine Beschränkung auf
wichtige Fächer.
die Beschwerde über+Akkusativ Die Schüler beschwerten sich über ihre
Noten.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein7/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Besinnung auf+Akkusativ Eine Besinnung auf die demokratischen
Grundwerte wäre hier angebracht.
die Bestrebung nach+Dativ Die Bestrebungen nach Gesetzesänderungen
sind im Gange.
der Besuch bei+Dativ Interessant war der Besuch bei der Firma
Siemens.
die Beteiligung an+Dativ die Beteiligung an der Lehrveranstaltung war
gering.
der Beweis für+Akkusativ Der Beweis für die Hypothese blieb aus.
die Bewerbung auf+Akkusativ Der Studierende schreibt eine Bewerbung auf
die ausgeschriebene Stelle.
die Bezeichnung für+Akkusativ Sie konnte keine Bezeichnung für den
Sachverhalt finden.
die Beziehung zu+Dativ
zwischen+DativEr hatte die Beziehung zu seinen Eltern
vernachlässigt.
Die Beziehungen zwischen den älteren und
jüngeren Schülern war gut..
der Bezug auf+Akkusativ Hier fehlt der Bezug auf die
Sekundärliteratur.
die Bindung an+Akkusativ Die Bindung an die Heimat wird bei vielen
Migranten schwächer.
die Bitte an+Akkusativ
um+AkkusativDie Bitte ist an den Dekan gerichtet.
Die Bitte um eine schnelle Antwort wurde
berücksichtigt.
der Blick auf+Akkusativ Der Blick auf die Uhr veranlasste ihn, seinen
Vortrag zu beenden.
der Dank an+Akkusativ
für+AkkusativDer Dank gilt allen Kollegen.
Das ist der Dank für ihre Hilfe
Überarbeitet von Karl Heinz Klein8/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Differenz zwischen+Dativ Die Differenz zwischen den ausländischen
Schülern und den deutschen Schülern war
gering.
die Diskussion über+Akkusativ Die Diskussion über den Roman war sehr
lebhaft.
die Distanz zu+Dativ
zwischen+DativDie Distanz zur Familientradition wird bei
vielen größer.
Die Distanz zwischen den weiterführenden
Schulen war gering.
der Druck auf+Akkusativ Der Druck auf den Bundesvorsitzenden
wächst.
der Durst auf+Akkusativ Die Kinder hatten Durst auf eine Cola.
der Eid auf+Akkusativ Die Minister legten den Eid auf die
Verfassung ab.
die Eifersucht auf+Akkusativ Die Eifersucht auf seinen kleinen Bruder ließ
mit der Zeit nach.
die Eignung für+Akkusativ
zu+DativDie Eignung für einen Beruf sollte bei der
Berufswahl berücksichtigt werden.
Einige stellen zu spät fest, dass ihnen die
Eignung zu dem erlernten Beruf fehlt.
die Einbindung in+Akkusativ Die Einbindung der verhaltensauffälligen
Schüler in den Unterricht fiel der Lehrerin
sehr schwer.
der Einblick in+Akkusativ Er verschaffte sich einen Einblick in eine
andere Lebensweise.
der Eindruck auf+Akkusativ Er machte einen guten Eindruck auf seinen
Lehrer.
der Einfluss auf+Akkusativ Der Einfluss der Medien auf das
Freizeitverhalten der Kinder hat
zugenommen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein9/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Einführung in+Akkusativ Die Einführung in die Thematik war sehr
kompliziert.
der Eingang in+Akkusativ Der Eingang in das Gebäude befindet sich auf
der rechten Seite.
der Eingriff in+Akkusativ Der Präsident lehnt den Eingriff in die
inneren Angelegenheiten seines Landes ab.
die Einladung in+Akkusativ
zu+DativSie bekam eine Einladung in ein Konzert.
Er bekam eine Einladung zu ihrer
Abschlussfeier.
die Einmündung in+Akkusativ Hier ist die Einmündung des Rheins in die
Nordsee.
die Einschreibung an+Dativ

in+AkkusativHeute findet die Einschreibung an der
Universität statt.
Heute erfolgt auch die Einschreibung in die
einzelnen Kurse.
die Einsicht in+Akkusativ Die Einsicht in die Klausuren ist erst nach
einem Jahr möglich.
die Einsparung an+Dativ Durch die Einsparung an Lehrerstellen
werden die Klassen immer größer.
der Einspruch gegen+Akkusativ Der Rechtsanwalt erhebt Einspruch gegen das
Urteil.
die Einstellung zu+Dativ Er hatte die richtige Einstellung zum
Studium.
der Eintrag in+Akkusativ Der Eintrag ins Klassenbuch hat keine
abschreckende Wirkung mehr.
der Eintritt in+Akkusativ Kinder haben freien Eintritt ins Museum.
der Einwand gegen+Akkusativ Der Einwand gegen den gemachten Vorschlag
war berechtigt.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein10/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Einweisung in+Akkusativ Der Lehrer entscheidet nicht allein über die
Einweisung in die Sonderschule
die Einwirkung auf+Akkusativ Die erzieherische Einwirkung auf das Kind
war von Vorteil.
der Ekel vor+Dativ Die Schülerin empfand großen Ekel vor
Schlangen.
die Empfindlichkeit gegen+Akkusativ Die Empfindlichkeit der Augen gegen das
grelle Licht machte ihr das Lesen schwer.
die Entfernung von+Dativ
zwischen+DativDie unerlaubte Entfernung vom Schulhof
wurde streng geahndet.
Die Entfernung zwischen dem Schulgebäude
und der Turnhalle betrug ca. 50 m.
die Entlassung aus+Dativ Viele warten sehnlichst auf die Entlassung
aus der Schule.
die Entscheidung für+Akkusativ
gegen+Akkusativ
über+AkkusativDie Eltern begrüßten die Entscheidung ihrer
Tochter für das Studium.
Die Eltern bedauerten die Entscheidung ihrer
Tochter gegen das Studium.
Bei der Entscheidung über den Studienort
wollten die Eltern mitreden.
die Entschlossenheit zu+Dativ Die Entschlossenheit zum erfolgreichen
Abschluss des Studiums war bei ihr schon sehr
früh vorhanden.
der Entschluss zu+Dativ Der Entschluss zur Teilnahme am Seminar
wurde erst spät gefasst.
die Entschuldigung für+Akkusativ Die Entschuldigung für seinen Auftritt kam zu
spät.
die Erhöhung um+Akkusativ Die Erhöhung der Preise um das Doppelte
wurde heftig kritisiert.
die Erinnerung an+Akkusativ Die Erinnerung an seine verstorbene Frau
hielt ihn aufrecht.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein11/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Erklärung für+Akkusativ Die Erklärung für sein Verhalten war nicht
nachvollziehbar.
die Erkrankung an+Dativ Er erfuhr sehr spät von der Erkrankung seines
Vaters an Krebs.
die Ermächtigung zu+Dativ Er gab der Gesellschaft eine Ermächtigung
zur Abbuchung der Telefonkosten.
die Ernennung zu+Dativ Sie freute sich sehr über die Ernennung zur
Klassenbuchführerin.
der Ersatz für+Akkusativ Der Computer ist kein Ersatz für die
Schreibmaschine.
die Erwiderung auf+Akkusativ Die Erwiderung auf seine Ausführungen kam
überraschend.
die Erziehung zu+Dativ Die Erziehung der Kinder zur Toleranz gehört
zu den Aufgaben der Schule.
die Fähigkeit zu+Dativ Er besaß die Fähigkeit zu vielen Dingen.
die Fahndung nach+Dativ Die Fahndung nach den Entflohenen verlief
im Sande.
die Flucht aus+Dativ
in+Akkusativ
vor+DativIhnen gelang die Flucht aus dem Libanon.
Ihm gelang die Flucht in den Westen/in die
BRD.
Ihnen gelang die Flucht vor dem
Terrorregime.
die Folgerung aus+Dativ Die Folgerung aus dem ständigen
Unterrichtsausfall war die Neueinstellung von
100 Lehrern.
die Forderung nach+Dativ
an+Akkusativdie Forderung nach besseren
Studienmöglichkeiten war erfolglos.
Die Kinder formulierten ihre Forderungen an
die Politik.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein12/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Frage nach+Dativ
an+AkkusativDie Frage nach dem Verbleib des Geldes ist
immer noch ungeklärt.
Die Frage an den Referenten blieb
unbeantwortet.
die Freilassung aus+Dativ
gegen+AkkusativDie Freilassung aus dem Gefängnis war ein
wichtiger Moment.
Die Freilassung erfolgte gegen eine Kaution.
die Freude an+Dativ
auf+Akkusativ
über+AkkusativDie Freude an der Sprache ist Voraussetzung
für die Germanistik.
Die Freude auf das Semesterende ist groß.
Die Freude über eine bestandene Klausur ist
noch größer.
die Furcht vor+Dativ Die Furcht vor dem Versagen ist groß.
die Garantie für+Akkusativ Es gibt keine Garantie mehr für eine sichere
Altersversorgung.
der Gedanke an+Akkusativ Der Gedanke an die Klausur macht ihm Angst.
die Geduld bei+Dativ
mit+DativMan braucht viel Geduld bei einer
Hausarbeit.
Die Lehrerin hatte viel Geduld mit den
Kindern.
der Gegensatz zu+Dativ
zwischen+DativEr war der Gegensatz zu seinem Bruder.
Der Gegensatz zwischen den Brüdern war
ganz offensichtlich.
der Gehalt an+Dativ Der Gehalt an Gold ist in dieser Kette sehr
gering.
die Geheimhaltung gegenüber+Dativ Sie beschlossen äußerste Geheimhaltung
gegenüber Dritten.
die Gelegenheit zu+Dativ Er hatte die einmalige Gelegenheit zur
Präsentation seiner Arbeit.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein13/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Gemeinsamkeit mit+Dativ Sie hatte keine Gemeinsamkeit mit ihrer
Schwester.
die Genehmigung zu+Dativ Die Genehmigung zur Ausreise wurde erteilt.
der Gestank nach+Dativ Der Gestank nach Fisch war nicht
auszuhalten.
die Gewandtheit in+Dativ Er besaß große Gewandtheit im Reden.
die Gewissheit über+Akkusativ Nun hatte er Gewissheit über seine Note.
die Gewöhnung an+Akkusativ Die Gewöhnung an eine neue Universität ist
schwer.
der Glaube an+Akkusativ Der Glaube an den Erfolg brachte ihn weiter.
die Grenze zwischen+Dativ Der Fluss bildete die Grenze zwischen den
Städten.
der Griff zu+Dativ Der Griff zum Hammer löste das Problem
ganz schnell.
der Grund für+Akkusativ Die Raumnot war der Grund für die
Anmietung der Kinosäle.
die Grundlage für+Akkusativ Gute Sprachkenntnisse bilden die Grundlage
für einen erfolgreichen Schulabschluss.
der Gruß an+Akkusativ Der Gruß an den Adressaten ist obligatorisch.
die Haftung für+Akkusativ Die Versicherung übernimmt keine Haftung
für eigenes Verschulden.
der Hass auf+Akkusativ Der Hass auf Ausländer ist bei
Rechtsradikalen sehr ausgeprägt.
die Herkunft aus+Dativ Man konnte ihm seine Herkunft aus der
Türkei nicht ansehen.
die Herrschaft über+Akkusativ Er wollte die Herrschaft über das Volk.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein14/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Hilfe bei+Dativ Viele Schüler brauchten Hilfe beim Lösen der
Aufgaben.
der Hinweis auf+Akkusativ Der Hinweis auf die Fehler war hilfreich.
die Hoffnung auf+Akkusativ Viele haben die Hoffnung auf einen
Ausbildungsplatz aufgegeben.
die Information über+Akkusativ Die Information über die Sitzung war sehr
dürftig.
das Interesse an+Dativ
für+AkkusativDas Interesse des Lehrers an der
Freizeitgestaltung seiner Schüler war groß.
Er zeigte großes Interesse für das Internet.
der Jubel über+Akkusativ Der Jubel über die bestandene Klausur hielt
sich in Grenzen.
der Kampf gegen+Akkusativ
um+AkkusativDer Kampf gegen den Rechtsextremismus war
bis jetzt erfolglos.
Der Kampf um die Gleichberechtigung der
Geschlechter dauerte Jahre.
die Kapitulation vor+Dativ Die Kapitulation vor der Klausur war dumm.
die Klage auf+Akkusativ
gegen+Akkusativ
über+AkkusativDie Klage auf Schadenersatz war erfolgreich.
Die Klage gegen die Universität war nicht
erfolgreich.
Die Klagen über das Desinteresse der Eltern
nehmen zu.
die Klarheit über+Akkusativ Sie hatte nun Klarheit über ihre Situation.
der Konflikt zwischen+Dativ Es gab immer Konflikte zwischen Eltern und
Kindern.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein15/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Konsequenz aus+Dativ
für+AkkusativAus seinen Fehlern ergab sich die logische
Konsequenz, dass er für die Arbeit nicht
gelernt hatte.
Die Schlägerei auf dem Schulhof hatte für
beide Schüler negative Konsequenzen.
der Kontakt mit+Dativ
zu+Dativ
zwischen+DativSie hatten keine Kontakte mit deutschen
Familien.
Sie pflegten Kontakte zu deutschen Familien.
Die Kontakte zwischen den deutschen und
den ausländischen Familien waren in dieser
Siedlung sehr eng.
die Konzentration auf+Akkusativ Wichtig ist die Konzentration auf das
Wesentliche.
die Korrelation zwischen+Dativ Die Korrelation zwischen dem Arbeitsaufwand
und der Bezahlung stimmt in einigen Berufen
nicht.
die Kritik an+Dativ Die Kritik an den Seminarteilnehmern war
hart.
die Lehre aus+Dativ
von+DativDie Lehre aus dem Praktikum veranlasste ihn
zum Wechsel des Studiengangs.
Die Physik beschäftigt sich u.a. mit der Lehre
vom Schall.
die Lesung aus+Dativ Die Lesung aus seinem neuesten Roman war
interessant.
die Liebe zu+Dativ Er entdeckte seine Liebe zur Musik sehr früh.
die Literatur über+Akkusativ Die Literatur über die deutsche Geschichte
ist sehr umfangreich.
der Lohn für+Akkusativ Die gute Note war der Lohn für die harte
Arbeit.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein16/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Lust auf+Akkusativ
zu+DativDie Kinder hatten Lust auf einen Spaziergang.
Die Kinder hatten keine Lust zum Lesen.
der Mangel an+Dativ Der Mangel an Grammatikkenntnissen kann
sich negativ auswirken.
die Meldung an+Akkusativ
über+AkkusativDie Meldung an die Zeitungen geschah in der
Nacht.
Es war eine Meldung über einen
Flugzeugabsturz.
die Mischung aus+Dativ Das war eine Mischung aus mehreren
Duftstoffen.
das Misstrauen gegen+Akkusativ
gegenüber+DativDas Misstrauen gegen seinen Freund war
unbegründet.
Das Misstrauen in der Klasse gegenüber
Mitschülern nahm zu.
die Mithilfe bei+Dativ Die Mithilfe bei der Veranstaltung war groß.
die Mitsprache bei+Dativ Die Studierenden bestehen auf eine
Mitsprache bei der Neustrukturierung der
Universitäten
die Mitteilung an+Akkusativ Die Mitteilung an die Eltern kam zu spät.
das Mittel gegen+Akkusativ Die Politiker suchen nach einem Mittel gegen
den Rechtsextremismus.
die Möglichkeit zu+Dativ Nicht jeder hat die Möglichkeit zum Studium.
das Monopol auf+Akkusativ Das Monopol auf die Briefzustellung obliegt
der Post.
der Mut zu+Dativ Ihm fehlte der Mut zum Examen.
die Nachfrage nach+Dativ Die Nachfrage nach neuen Computern ist
groß.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein17/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Nachricht an+Akkusativ
über+Akkusativ
von+DativEr schrieb eine Nachricht an seine Familie.
Die Nachricht über die bestandene Prüfung
machte seine Eltern sehr glücklich.
Die Nachricht von dem Flugzeugabsturz traf
alle sehr.
die Nähe zu+Dativ Die Nähe zum Stadtzentrum kann für eine Uni
auch Vorteile haben.
die Neigung zu+Dativ Die Eltern entdeckten seine Neigung zur
Musik sehr früh.
die Neugier auf+Akkusativ Die Neugier auf das Studium ist groß.
die Notwendigkeit zu+Dativ Für den Lehrer bestand keine Notwendigkeit
zur Erneuerung seiner
Unterrichtsmaterialien.
der Nutzen für+Akkusativ Der Nutzen für den Lehrer ist nicht
ersichtlich.
das Opfer an+Dativ
für+AkkusativDas Opfer der Eltern an Geld und Zeit für
ihre Kinder zahlte sich am Ende aus.
die Orientierung an+Dativ Die Orientierung an den Fähigkeiten der
Schüler war für sie sehr wichtig.
das Pech bei+Dativ
in+Dativ
mit+DativEr hatte Pech beim Sport.
Er hatte Pech in der Prüfung.
Er hatte Pech mit seinem Auto.
die Pflicht zu+Dativ Die Pflicht zum Gehorsam stand früher in der
Schule auf der Tagesordnung.
der Plan für+Akkusativ Sie besprachen gemeinsam den Plan für das
weitere Vorgehen.
der Preis für+Akkusativ Sie musste einen hohen Preis für ihren Erfolg
zahlen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein18/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
das Produkt aus+Dativ Das Produkt war aus mehreren Metallen.
die Produktion von+Dativ In dieser Fabrik erfolgt die Produktion von
Fernsehern.
die Prüfung auf+Akkusativ
in+DativDas Gerät bestand die Prüfung auf
Haltbarkeit nur knapp.
Sie hatte keine Angst vor der Prüfung im
Nebenfach.
die Qualifizierung zu+Dativ Die Qualifizierung zum Computerexperten
scheint für viele erstrebenswert.
die Rache an+Dativ
für+AkkusativDie Rache an seinem Mitschüler brachte
beide ins Krankenhaus.
Der Lehrer bekam die Rache für die schlechte
Note zu spüren.
der Rausschmiss aus+Dativ Der Rausschmiss aus dem Seminar war ihm
eine Lehre.
die Reaktion auf+Akkusativ Die Reaktion auf seine Note war nicht positiv.
die Rechnung für+Akkusativ
über+AkkusativEr bekam die Rechnung für einen Computer
zugeschickt.
Die Rechnung über einen Betrag von 100 DM
erschien im teuer.
das Recht auf+Akkusativ
zu+DativJeder hat das Recht auf einen Studienplatz.
Jeder hat das Recht zum Studium.
die Rede von+Dativ In dieser Klasse war noch nie die Rede von
einer Klassenkasse.
die Reduktion auf+Akkusativ Er lehnte die Reduktion der Schule auf eine
Lehranstalt ab.
die Reflexion über+Akkusativ Die Reflexion über das eigene Verhalten kann
sehr erkenntnisreich sein.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein19/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
der Reichtum an+Dativ Der Reichtum an wertvollen Rohstoffen
brachte das Land voran.
die Relation zwischen+Dativ Die Relation zwischen erbrachter Leistung
und der Honorierung stimmt nicht immer.
der Respekt vor+Dativ Die Schüler hatten Respekt vor der Lehrerin.
die Rettung vor+Dativ Die Rettung vor den Fluten geschah in letzter
Sekunde.
die Reue über+Akkusativ Er empfand tiefe Reue über seine Taten.
das Ringen um+Akkusativ Das Ringen um den Erhalt der Arbeitsplätze
war erfolglos.
der Ritt auf+Dativ Der Ritt auf dem Pferd war für die Kinder
neu.
die Rücksicht auf+Akkusativ Die Lehrerin nahm immer Rücksicht auf die
leistungsschwachen Schüler.
der Ruf nach+Dativ Der Ruf nach härteren Gesetzen ist erneut
lauter geworden.
die Scheu vor+Dativ Er war voller Scheu vor dem Hund.
der Schluss/die
Schlussfolgerungaus+Dativ Der Wechsel des Studiengangs war der
Schluss/die Schlussfolgerung aus dem
Gespräch in der Beratungsstelle.
das Schreiben an+Akkusativ Das Schreiben an die Eltern wurde nicht
abgeschickt.
die Schuld an+Dativ Die Schuld an dem Desaster trug er allein.
der Schuss auf+Akkusativ Der Schuss auf seinen Freund löste sich
versehentlich.
der Schutz vor+Dativ Er suchte Schutz vor dem Gewitter.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein20/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Sehnsucht nach+Dativ Die Sehnsucht nach geordneten
Familienverhältnissen war bei ihm groß.
die Senkung um+Akkusativ Die Senkung der Preise um die Hälfte lockte
viele in die Geschäfte.
der Sieg über+Akkusativ Der Sieg über die Gegner freute alle.
die Sorge um+Akkusativ Die Sorge um seinen Vater ließ ihn nicht los.
die Spaltung in+Akkusativ Die Spaltung in Arm und Reich ist schlecht.
die Spannung zwischen+Dativ Die Spannungen zwischen den älteren und
jüngeren Schülern ließen nach.
das Spiel mit+Dativ
um+AkkusativDas Spiel mit dem Feuer kann böse enden.
Das Spiel um den begehrten Pokal fand auf
dem Schulhof statt.
die Steigerung um+Akkusativ Die Steigerung der Produktion um eine
beträchtliche Summe schaffte neue
Arbeitsplätze.
der Stolz auf+Akkusativ Der Stolz auf seinen Sohn war ihm
anzumerken.
das Streben nach+Dativ Das Streben nach einem guten Abschluss
wurde ihm anerzogen.
der Streik gegen+Akkusativ
um+AkkusativDer Streik gegen den Stellenabbau war
erfolgreich.
Der Streik um die Angleichung der Löhne in
Ost und West war erfolglos.
der Streit mit+Dativ
über+Akkusativ
um+AkkusativDer Streit mit seinen Eltern war heftig.
Der Streit über den Inhalt des Romans
dauerte lange.
Er gewann den Streit um das Fahrrad.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein21/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Suche nach+Dativ Die Suche nach einem Ausbildungsplatz ist
sehr aufwendig.
die Synthese aus+Dativ
von+Dativ
zwischen+DativViele versuchen die Synthese
aus/von/zwischen türkischer Tradition und
westlichem Fortschritt.
das Talent zu+Dativ Er hatte kein Talent zum Malen.
die Teilnahme an+Dativ Die Teilnahme am muttersprachlichen
Ergänzungsunterricht ist freiwillig.
die Teilung in+Akkusativ Die Teilung des Textes in einzelne Absätze
erleichtert das Verständnis.
die Tendenz zu+Dativ Es ist eine zunehmende Tendenz zum
Liberalismus zu beobachten.
die Trauer über+Akkusativ
um+AkkusativDie Trauer über das Unglück war groß.
Die Trauer um seine Eltern war groß.
die Treue zu+Dativ Die Treue zu ihrer Firma zahlte sich aus.
der Trieb zu+Dativ Er hatte einen Trieb zum Verbrechen.
der Überblick über+Akkusativ Es folgt ein kurzer Überblick über den Inhalt
der Hausarbeit.
der Überfall auf+Akkusativ Der Überfall auf eine Tankstelle blieb nicht
ohne Folgen.
der Überfluss an+Dativ Der Überfluss an landwirtschaftlichen
Erzeugnissen beschäftigt die Politiker.
die Übergabe an+Akkusativ Die Übergabe der Klasse an einen neuen
Lehrer fiel der Lehrerin schwer.
der Übergang zu+Dativ Der Übergang von der Realschule zum
Gymnasium ist nicht einfach.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein22/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Übersetzung in+Akkusativ Die Übersetzung des Textes ins Türkische ist
fehlerhaft.
die Übertragung auf+Akkusativ Die Übertragung des Modells auf den
vorliegenden Fall ist nicht möglich.
die Übersicht über+Akkusativ Die Lehrerin verteilte eine Übersicht über die
religiösen Feiertage in den verschiedenen
Kulturen.
die Umfrage unter+Dativ Es wurde eine Umfrage unter den
Studierenden durchgeführt.
der Umgang mit+Dativ Der Umgang mit Kindern ist nicht immer
einfach.
der Umstieg auf+Akkusativ Die Politiker werben für den Umstieg auf
öffentliche Verkehrsmittel..
der Untergang in+Dativ Der Untergang des Schiffes im Mittelmeer
wurde nicht bekannt gegeben.
die Unterhaltung mit+Dativ Die Unterhaltung mit dem Professor war für
sie sehr aufschlussreich.
der Unterricht in+Dativ Viele können dem Unterricht in deutscher
Sprache nicht folgen.
die Unterscheidung zwischen+Dativ Die Unterscheidung zwischen leistungsstarken
und leistungsschwachen Schülern war nicht
einfach.
der Unterschied zwischen+Dativ
zu+DativEs gibt einige Unterschiede zwischen dem
Deutschen und dem Türkischen.
Im Unterschied zum Deutschen ist das
Türkische eine agglutinierende Sprache.
die Untersuchung über+Akkusativ Eine Untersuchung über das Kaufverhalten
der türkischen Migranten in der BRD kann für
die Wirtschaft sehr aufschlussreich sein.
die Urkunde über+Akkusativ Er erhielt eine Urkunde über den Kauf des
Hauses.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein23/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Ursache für+Akkusativ Die Ursachen für den Unterrichtsausfall sind
weitgehend bekannt.
das Urteil über+Akkusativ Sein Urteil über das Thema ist negativ.
die Verantwortung für+Akkusativ Er übernimmt die Verantwortung für den
Konkurs des Unternehmens.
die Verarbeitung von+Dativ
zu+DativDer Computer ist für die Verarbeitung von
Daten konzipiert.
Die Verarbeitung der Informationen zu einem
Text fällt vielen schwer.
die Verbindung mit+Dativ Die Verbindung des Computers mit dem
Drucker muss korrekt sein.
das Verdienst um+Akkusativ Seine Verdienste um die Universität sind
groß..
der Vergleich mit+Dativ Der Vergleich mit anderen Ländern zeigt,
dass …
das Verhalten gegenüber+Dativ Das Verhalten des Schülers gegenüber seinen
Mitschülern war lobenswert.
das Verhältnis zu+Dativ
zwischen+DativDas Verhältnis zu seinem Vater war gestört.
Das Verhältnis zwischen der Lehrerin und den
Schülern war sehr gut.
die Verheimlichung vor+Dativ Die Verheimlichung der schlechten Note vor
den Eltern schadete ihm..
der Verkauf an+Akkusativ Der Verkauf von Alkohol an Minderjährige ist
verboten.
das Verlangen nach+Dativ Sein Verlangen nach elterlicher Anerkennung
war groß.
die Verleihung an+Akkusativ Heute findet die Verleihung der Preise an die
Gewinner statt.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein24/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
die Verlobung mit+Dativ Er gab heute seine Verlobung mit einer
Türkin bekannt.
der Verlust an+Dativ Der Verlust an vernünftigen
Freizeitmöglichkeiten hat negative
Auswirkungen.
der Verrat an+Dativ Der Verrat an Freunden bleibt nicht
folgenlos.
die Verschwörung gegen+Akkusativ Es gab eine Verschwörung gegen den Staat.
das Verständnis für+Akkusativ Das Verständnis für Kinder ist groß.
der Verstoß gegen+Akkusativ Der Verstoß gegen das Gesetz wird geahndet.
das Vertrauen in+Akkusativ
zu+DativDas in den Lehrer gesetzte Vertrauen der
Eltern war zerstört.
Die Eltern hatten wenig Vertrauen zu der
Lehrerin.
die Vertrautheit mit+Dativ Die Vertrautheit mit dem Lehrer war positiv
für die Schüler.
die Vertreibung aus+Dativ Die Kinder können sich nicht mehr an die
Vertreibung aus ihrer Heimat erinnern.
die Verurteilung zu+Dativ Die Verurteilung des Angeklagten zu einer
Haftstrafe stieß auf heftige Kritik.
die Verwandtschaft mit+Dativ Die Verwandtschaft des Deutschen mit dem
Englischen ist unübersehbar.
der Verweis auf+Akkusativ In der Arbeit fehlt der Verweis auf die
Sekundärliteratur.
die Verwendung zu+Dativ Die Verwendung der Mittel zu anderen
Zwecken ist verboten.
die Verwunderung über+Akkusativ Die Verwunderung über das Ausmaß der
Katastrophe war groß.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein25/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
der Verzicht auf+Akkusativ Der Verzicht auf ein eigenes Auto fällt ihm
schwer.
die Voraussetzung für+Akkusativ Das Abitur ist die Voraussetzung für das
Studium.
die Vorbereitung auf+Akkusativ Die Vorbereitung auf die Klausuren war sehr
anstrengend.
der Vorschlag zu+Dativ Der Vorschlag zur Gestaltung des Raumes
wurde begrüßt.
der Vorsprung vor+Dativ Er hatte in Mathe einen Vorsprung vor seinen
Mitschülern.
die Vorstellung von+Dativ Die Schüler hatten noch keine Vorstellung von
ihrem künftigen Beruf.
der Vortrag vor+Dativ Sein Vortrag vor der Klasse war gut.
die Wahl zu+Dativ Er gewann die Wahl zum Klassensprecher.
die Warnung vor+Dativ Die Schüler hatten die Warnung vor Hunden
nicht beachtet.
die Wendung zu+Dativ Schließlich gelang der Lehrerin die Wendung
des Vorfalls zum Positiven.
die Werbung für+Akkusativ
um+AkkusativAuf dem Plakat sieht man Werbung für ein
Produkt.
Die Werbung um junge Kunden nimmt zu.
der Widerspruch gegen+Akkusativ
zu+Dativ
zwischen+DativEs gab Widerspruch gegen die Entscheidung.
Sie entdeckte im Text einen Widerspruch zu
den aufgestellten Thesen.
Sie sieht keinen Widerspruch zwischen der
Tradition und der Moderne.
der Widerstand gegen+Akkusativ Der Widerstand gegen die neue
Hundeverordnung wächst.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein26/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
der Wille zu+Dativ Sie hat den Willen zum Studium.
die Wirkung auf+Akkusativ Die Maßnahme zeigte keine Wirkung auf das
Verhalten der Schüler.
das Wissen um+Akkusativ Das Wissen um die familiäre Situation der
Schüler ist für Lehrer vorteilhaft.
die Wissenschaft von+Dativ Astronomie ist die Wissenschaft von den
Himmelskörpern.
der Wunsch nach+Dativ Viele Kinder äußerten den Wunsch nach
einem Klassenausflug.
die Zahlung an+Akkusativ Die Zahlung an die Hinterbliebenen erfolgte
mit Verspätung.
der Zorn über+Akkusativ Der Zorn über die Ungerechtigkeit war groß.
der Zugriff auf+Akkusativ Er hatte keinen Zugriff auf die persönlichen
Daten seiner Mitarbeiter.
die Zulassung zu+Dativ Er erhielt die Zulassung zur Prüfung.
die Zunahme an+Dativ
um+AkkusativDie Gesellschaft ist besorgt über die
Zunahme an gewaltbereiten Jugendlichen.
Die Zunahme der Schülerzahlen um ein
Zehntel war der Grund für die neue
Einstellungswelle.
die Zurückhaltung bei+Dativ Seine Zurückhaltung bei der Diskussion
verwunderte die Teilnehmer.
der Zusammenhang mit+Dativ
zwischen+DativDer Zusammenhang des heutigen Vorfalls mit
den gestrigen ist nicht geklärt.
Es gibt einen Zusammenhang zwischen beiden
Vorfällen.
der Zusammenschluss von+Dativ Heute wurde der Zusammenschluss von
verschiedenen Hilfsorganisationen bekannt
gegeben.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein27/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
das Zusammentreffen mit+Dativ Das Zusammentreffen mit seinem Lehrer
hätte er lieber vermieden.
der Zuschuss zu+Dativ Die Schule erhielt einen Zuschuss zu den
Baukosten.
die Zuständigkeit für+Akkusativ Ihm oblag die Zuständigkeit für die Planung.
die Zustimmung zu+Dativ Er gab seine Zustimmung zu dem gemachten
Vorschlag.
der Zutritt zu+Dativ Der Zutritt zu der Bibliothek war ihm
verboten.
der Zuwachs an+Dativ Der Zuwachs an türkischen Unternehmen ist
erfreulich.
der Zwang zu+Dativ Es bestand kein Zwang zur Teilnahme an der
Klassenfahrt.
der Zweifel an+Dativ Es waren ihm Zweifel an der Wahrheit der
Aussage gekommen.
2 Adjektive mit Präpositionen
Adjektive Präposition+
KasusBeispielsatz
abgekämpft von+Dativ Er kam abgekämpft von der Klausur nach
Hause.
abhängig von+Dativ Er ist von seinen Eltern abhängig.
angesehen bei+Dativ Er war bei seinen Kollegen hoch angesehen.
angewiesen auf+Akkusativ Er ist auf das BAföG angewiesen.
ansässig in+Dativ Zur Zeit ist er in der BRD ansässig.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein28/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
anwesend bei+Dativ Er war bei der Feier nicht anwesend.
ärgerlich über+Akkusativ Sie war ärgerlich über seine Verspätung.
arm an+Dativ Deutschland ist arm an wertvollen
Rohstoffen.
aufgebracht über+Akkusativ Er war äußerst aufgebracht über seine Note.
aufgelegt zu+Dativ Er war zum Musizieren aufgelegt.
aufgeschlossen für+Akkusativ
gegenüber+DativSie ist aufgeschlossen für neue Themen.
Sie ist aufgeschlossen gegenüber anderen
Kulturen.
aufmerksam auf+Akkusativ Er achtete aufmerksam auf die
Verkehrsregeln.
bedeutsam für+Akkusativ Gute Klausurergebnisse sind sehr bedeutsam
für die Endnote.
begeistert von+Dativ Er war begeistert von seinem neuen
Computer.
behaftet mit+Dativ Er war mit negativen Vorurteilen behaftet.
behilflich bei+Dativ Sie war ihm bei der Examensarbeit behilflich.
bekannt mit+Dativ
bei+Dativ
für+AkkusativEr war gut bekannt mit seinen Nachbarn.
Er war bei der Polizei bekannt.
Er war bekannt für seine Großzügigkeit.
bekümmert über+Akkusativ Er war sehr bekümmert über den Tod seiner
Mutter.
beliebt bei+Dativ Die Lehrerin war bei den Schülern sehr
beliebt.
bereit zu+Dativ Er ist zur Autofahrt bereit.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein29/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
berufen zu+Dativ Er war zum Mediziner berufen.
besessen von+Dativ Er ist besessen von der Idee.
besorgt über+Akkusativ

um+AkkusativSie ist besorgt über den Gesundheitszustand
ihres Kindes.
Er ist um sein Kind besorgt.
beständig gegen+Akkusativ Das Material ist beständig gegen extreme
Kälte.
bestürzt über+Akkusativ Über das tragische Unglück ist sie zutiefst
bestürzt.
betroffen von+Dativ
über+AkkusativSie war von dem Stellenabbau betroffen.
Er war betroffen über den Tod seiner Mutter.
beunruhigt über+Akkusativ Er war beunruhigt über den Zustand der
Schule.
bewandert in+Dativ Sie ist in mehreren Sprachen bewandert.
bezeichnend für+Akkusativ Neugier ist bezeichnend für kleine Kinder.
blass vor+Dativ Er wurde blass vor Neid.
böse auf+Akkusativ
mit+DativEr war böse auf seine Eltern.
Er war mit seinen Eltern böse.
dankbar für+Akkusativ Sie war dankbar für jegliche Hilfe.
durstig nach+Dativ Sie war durstig nach kaltem Wasser.
erfreut über+Akkusativ Er war erfreut über seine Note.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein30/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
ehrlich mit+Dativ
zu+DativEr ist ehrlich mit öffentlichen Geldern
umgegangen.
Sie war ehrlich zu ihrer Lehrerin.
eifersüchtig auf+Akkusativ Er war eifersüchtig auf seinen kleinen Bruder.
eilig mit+Dativ Er hatte es eilig mit dem Studium.
eingebildet auf+Akkusativ Er war eingebildet auf seinen Erfolg.
eingeschworen auf+Akkusativ Die Schüler wurden auf die Ideologie
eingeschworen.
einig in+Dativ
über+AkkusativSie sind sich in vielen Dingen einig.
Sie sind sich über das Thema der Arbeit einig.
einverstanden mit+Dativ Er ist einverstanden mit der Note
einverstanden.
empfänglich für+Akkusativ Sie ist empfänglich für neue Ideen.
empfindlich gegen+Akkusativ Sie ist äußerst empfindlich gegen Gräser.
entrüstet über+Akkusativ Er ist entrüstet über diesen Vorschlag.
entschlossen zu+Dativ Er ist entschlossen zur Demonstration.
entsetzt über+Akkusativ Er war entsetzt über seine Note.
erfahren in+Dativ Er ist erfahren in Krisensituationen.
erhaben über+Akkusativ Sie ist über jeden Zweifel erhaben.
erkrankt an+Dativ Er war an Krebs erkrankt.
ersichtlich aus+Dativ Dies ist ersichtlich aus folgendem Text.
erstaunt über+Akkusativ Sie war erstaunt über ihre Note.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein31/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
fähig zu+Dativ Sie ist nicht fähig zur Selbstdisziplin.
fern von+Dativ Das Leben fern von der Heimat ist
beschwerlich.
fertig mit+Dativ
zu+DativEr war fertig mit seiner Hausarbeit.
Die Hausarbeit ist fertig zur Abgabe.
frei für+Akkusativ
von+DativDer Film ist frei für Kinder ab sechs Jahren.
Sie war frei von jeglichen Sorgen.
freundlich zu+Dativ Die Lehrerin war sehr freundlich zu den
Kindern.
froh über+Akkusativ Er war froh über seine gute Note.
geeignet für+Akkusativ
zu+DativSie ist für das Studium geeignet.
Das ist zum Schreiben geeignet.
gefasst auf+Akkusativ Er ist gefasst auf die Steuererhöhung.
geheuer bei+Dativ Ihm ist bei diesen Gedanken nicht geheuer.
genug von+Dativ Sie hat genug von dem Gerede.
gespannt auf+Akkusativ Sie ist auf ihre Note gespannt.
gierig nach+Dativ Sie ist gierig nach frischem Obst.
gleichgültig gegen+Dativ
gegenüber+DativEr benahm sich gegen den Lehrer
gleichgültig.
Er benahm sich gegenüber dem Lehrer
gleichgültig.
glücklich über+Akkusativ Er war glücklich über seine gute Note.
gut zu+Dativ Er war immer gut zu Tieren.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein32/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
haftbar für+Akkusativ Er ist haftbar für den Schaden.
hart zu+Dativ Er war hart sehr zu seinen Kindern.
hungrig nach+Dativ Sie war hungrig nach einer heißen Suppe.
immun gegen+Akkusativ Sie war gegen diese Grippe immun.
interessiert an+Dativ Er war sehr interessiert am Internet.
kitzlig an+Dativ Er war an beiden Füßen kitzlig.
klar zu+Dativ Das Flugzeug ist klar zum Start.
konsequent in+Dativ Er ist konsequent in seinem Handeln.
krank vor+Dativ Sie ist krank vor Heimweh.
nachlässig in+Dativ Er war in vielen Dingen nachlässig.
nachteilig für+Akkusativ Eine schlechte Note ist nachteilig für die
Bewerbung.
neidisch auf+Akkusativ Er war neidisch auf die guten Noten seines
Mitschülers.
nützlich für+Akkusativ Der Computer ist nützlich für die Hausarbeit.
reich an+Dativ Zitronen sind reich an Vitaminen.
reif für+Akkusativ Das Obst ist reif für die Ernte.
rot vor+Dativ Er wurde rot vor Scham.
schädlich für+Akkusativ Ein Virus ist schädlich für das Programm.
schwach gegenüber+Dativ Gegenüber den Starken sind die schwachen
Schüler im Nachteil.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein33/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
schwer für+Akkusativ Es war sehr schwer für sie, hier Kontakte zu
knüpfen.
sorgfältig in+Dativ Sie ist sehr sorgfältig in seinen Texten.
stolz auf+Akkusativ Sie war stolz auf ihre Examensarbeit.
streng mit+Dativ
zu+DativEr war streng mit den Schülern.
Er war sehr streng zu den Schülern.
traurig über+Akkusativ Sie war traurig über die Note.
überlegen in+Dativ Sie war ihm in den naturwissenschaftlichen
Fächern überlegen.
überzeugt von+Dativ Er war überzeugt von der Richtigkeit seiner
Ergebnisse..
verbittert über+Akkusativ Er war verbittert über den Verlust seiner
Arbeitsstelle.
vergleichbar mit+Dativ Das türkische Schulsystem ist mit dem
deutschen Schulsystem nicht vergleichbar.
verliebt in+Akkusativ Er war verliebt in eine Mitschülerin.
verlobt mit+Dativ Sie war mit einem Lehrer verlobt.
verrückt nach+Dativ Er war verrückt nach Fußballbildern.
verschieden von+Dativ Er war sehr verschieden von seinen
Geschwistern.
verständnisvoll gegenüber+Dativ Sie war sehr verständnisvoll gegenüber
Andersdenkenden.
verwandt mit+Dativ Sie ist mit einem Schauspieler verwandt.
verwundert über+Dativ Sie war über die schnelle Korrektur der
Arbeit verwundert.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein34/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
verwurzelt in+Dativ Viele Familien sind in ihrer Tradition
verwurzelt.
voreingenommen gegenüber+Dativ Er war Hauptschülern gegenüber
voreingenommen.
wichtig für+Akkusativ Der Erfolg war wichtig für ihr
Selbstbewusstsein.
wütend auf+Akkusativ
über+AkkusativEr ist wütend auf seinen Mitschüler.
Er ist wütend über sein Verhalten.
zornig auf+Akkusativ
über+AkkusativEr ist zornig auf seinen Vater.
Sie war zornig über seine Äußerungen.
zufrieden mit+Dativ Sie war mit dem Ergebnis zufrieden.
zurückhaltend gegenüber+Dativ Er war sehr zurückhaltend gegenüber anderen
Lehrern.
3 Verben mit Präpositionen
Hier werden nur die Präpositionalkasus aufgeführt, die die Verben regieren. Die einfachen Kasus,
die einige Verben zusätzlich regieren, werden nicht aufgeführt.
Die meisten Verben, die eine Richtungs- oder Ortsangabe erfordern, werden hier nicht
aufgeführt. Welche Präposition in solchen Fällen zu verwenden ist, kann man dem Kapitel
Präpositionen bei Lokalangaben entnehmen. Beispielverben:
•fahren: ans Meer, aufs Land, in die Türkei, nach Italien, zur Schule
•stehen: an der Tafel, auf dem Deckblatt, im Inhaltsverzeichnis, hinter dem Haus, neben
der Schule, unter dem Tisch, vor der Uni
Bei den trennbaren Verben fällt oft die Vorsilbe weg, wenn sie mit einer entsprechenden
präpositionalen Angabe gebraucht werden.
Verb Präposition+Kas
usBeispielsatz
abbeißen von+Dativ Er biss von dem Apfel ab.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein35/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
abberufen von+Dativ Sie wurde von ihrer Stelle abberufen.
abbringen von+Dativ Sie konnte ihn nicht von seinem Plan abbringen.
abbuchen von+Dativ Der Betrag wird vom Konto abgebucht.
abfahren von+Dativ Er ist vom Hauptbahnhof abgefahren.
abfärben auf+Akkusativ Das Verhalten der Eltern ist auf die Kinder abgefärbt.
abfinden mit+Dativ Er hat ihn mit einer hohen Summe abgefunden
sich abfinden mit+Dativ Er hat sich mit der Situation abgefunden.
abführen an+Akkusativ
von+DativMan muss seine Steuern an den Staat abführen.
Diese Frage führt uns vom Thema ab.
(sich) abgrenzen von+Dativ Sie grenzte sich von ihren Mitschülern ab.
abhalten von+Dativ Das Fernsehen hält die Kinder vom Lesen ab.
abhängen von+Dativ Die Einstellungschancen hängen von der Endnote ab.
sich abhärten gegen+Akkusativ Gegen das Wetter hat er sich längst abgehärtet.
sich abheben von+Dativ Sie hebt sich von den anderen ab.
abholen an+Dativ
von+DativSie holt ihn morgen am Bahnhof ab.
Sie holt ihn morgen vom Bahnsteig ab.
sich abkehren von+Dativ Er hat sich von seinem Freund abgekehrt.
abkommen von+Dativ Er ist vom rechten Weg abgekommen.
abladen von+Dativ Der Sand musste vom LKW abgeladen werden.
ablassen von+Dativ Sie haben von dem Jungen abgelassen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein36/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
ablenken von+Dativ Die Kameras lenkten die Schüler vom Unterricht ab
ablesen von+Dativ Er hat den Text vom Blatt abgelesen.
abmachen mit+Dativ
von+DativEr hat den Termin mit der Sekretärin abgemacht.
Er hat das Boot vom Steg abgemacht.
abmelden bei+Dativ
von+DativSie hat sich beim Lehrer abgemeldet.
Sie hat sich vom Unterricht abgemeldet.
abmessen mit+Dativ Das wurde mit einem Maßband abgemessen.
sich abmühen mit+Dativ Die Schüler mühten sich mit dieser Aufgabe ab.
abordnen zu+Dativ Er wurde zum Aufräumen abgeordnet.
sich abplagen mit+Dativ Er musste sich mit den Aufgaben abplagen.
abraten von+Dativ Sie riet ihm vom Lehrerberuf ab.
abrücken von+Dativ Er ist von seiner bisherigen Einstellung abgerückt.
abschirmen vor+Dativ Sie wurde vor der Verwandschaft abgeschirmt.
abschleppen mit+Dativ Das Auto wurde mit einem Seil abgeschleppt.
abschließen mit+Dativ Sie schloss ihr Fahrrad mit einem Schloss ab.
abschneiden von+Dativ Sie waren von der Außenwelt abgeschnitten.
abschreiben bei+Dativ
von+DativEr schrieb die Lösungen bei seinem Freund ab.
Er schrieb die Lösungen von seinem Freund ab.
abschweifen von+Dativ Der Lehrer schweifte immer wieder vom Thema ab.
absehen von+Dativ Der Lehrer sah von einer Strafe ab.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein37/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
absenden an+Akkusativ Er sendet das Schreiben morgen an das Ministerium
ab.
(sich) abspalten von+Dativ Sie spaltete sich von der Gruppe ab.
abspringen mit+Dativ
von+DativSie springt mit einem Fallschirm ab.
Sie ist vom Pferd abgesprungen.
abstammen von+Dativ Sie stammte von einem Engländer ab.
absteigen in+Akkusativ
in+Dativ
von+DativBielefeld ist in die 2. Liga abgestiegen..
Bielefeld ist in der Tabelle abgestiegen.
Sie steigt vom Fahrrad ab.
abstimmen auf +Akkusativ
über+AkkusativDer Lehrer stimmt den Unterrichtsstoff auf die
Schüler ab.
Sie stimmen über den Vorschlag ab.
sich abstimmen mit+Dativ
über +AkkusativSie stimmte sich mit den Eltern über einen Termin ab.
abstoßen von+Dativ Sie Stieß das Boot vom Steg ab.
sich abstoßen mit+Dativ Er hat sich mit dem Fuß vom Steg abgestoßen.
abtreten an+Akkusativ
von+DativEr hat sein Fahrrad an seinen Bruder abgetreten.
Der Schauspieler trat von der Bühne ab.
abwaschen von+Dativ Er muss den Fleck von der Decke abwaschen.
abwehren von+Dativ Er hat die Kritik von der Schule abgewehrt.
abweichen von+Dativ Das Ergebnis weicht von der Prognose ab.
abwenden von+Dativ Sie wendete sich von diesem Anblick ab.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein38/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
abziehen von+Dativ Er zieht den Aufkleber von der Folie ab.
abzielen auf+Akkusativ Sie zielten auf das große Geld ab.
achten auf+Akkusativ Er sollte mehr auf die Zeichensetzung achten.
achtgeben auf+Akkusativ Die Autofahrer müssen mehr auf die Kinder
achtgeben.
addieren mit+Dativ Die Kinder mussten Bruchzahlen mit Dezimalzahlen
addieren.
adressieren an+Akkusativ Der Brief ist an die Universität adressiert.
sich amüsieren über+Akkusativ Die Schüler amüsierten sich über die Geschichte.
anbieten zu +Dativ Er bot die Ware zu einem guten Preis an.
anbinden an+Akkusativ
an+DativEr muss jetzt seinen Hund an die Leine binden.
Er bindet den Hund an dem Laternenpfahl an.
ändern an+Dativ An der Situation lässt sich nur wenig ändern.
anfangen mit+Dativ Sie fängt jetzt mit der Ausbildung an.
anfragen bei+Dativ Er hat bei der Zentrale angefragt.
angeben mit+Dativ Sie geben mit ihrem Geld an.
angehen gegen+Akkusativ Die Politik will jetzt gegen den Rechtsextremismus
angehen.
angeln nach+Dativ Er angelt nach großen Fischen.
angrenzen an+Akkusativ Griechenland grenzt an die Türkei (an).
sich ängstigen vor+Dativ Der Junge ängstigt sich vor Hunden.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein39/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
anhalten um+Akkusativ
an+DativEr hält um die Hand seiner Freundin an.
Der Bus hält an der Haltestelle (an).
anklagen wegen+Genitiv Er wurde wegen Mordes angeklagt.
anklopfen an+Akkusativ Sie klopft an die Tür.
anknüpfen an+Akkusativ Der Referent knüpfte an die letzte Sitzung an.
ankommen auf+Akkusativ Es kommt auf die richtige Methode an.
anlegen auf+Akkusativ
an+Dativ
in+DativSie hatte es auf eine Auseinandersetzung angelegt.
Das Boot legte am Steg an.
Er legt sein Geld in Aktien an.
sich anlegen mit+Dativ Er hatte sich mit seinen Mitschülern angelegt.
anlehnen an+Akkusativ Der Schüler lehnte den Stock an die Wand (an).
(sich) anmelden für+Akkusativ
bei+Dativ
in+Dativ
zu+DativEr meldet sich für einen Sprachkurs an.
Der Besucher meldete sich beim Pförtner an.
Der Besucher meldet sich im Vorzimmer an.
Er hat sich zu einem Sprachkurs angemeldet.
annähen an+Akkusativ Er näht den Knopf an das Hemd.
annehmen von+Dativ Sie nahm keine Geschenke von den Schülern an.
sich anpassen an+Akkusativ Sie passten sich an die Kultur des Aufnahmelandes an.
anreden mit+Dativ In der Türkei redet man die Lehrperson nicht mit dem
Namen an.
anregen zu+Dativ Sie regte ihn zu einer Idee an.
anreichern mit+Dativ Der Text ist mit Bildern angereichert.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein40/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
anreizen zu+Dativ Dieses Gespräch reizt zu weiteren an.
sich anschicken zu+Dativ Er schickte sich zur Abreise an.
sich anschmiegen an+Akkusativ Sie schmiegt sich an ihren Vater (an).
anschuldigen wegen+Genitiv Sie schuldigt ihn wegen des Unfalls an.
ansetzen zu+Dativ Er setzte erneut zum Erzählen an.
anspielen auf+Akkusativ Sie spielte auf seine Herkunft an.
anspornen zu+Dativ Seine Eltern spornen ihn zum Erfolg an.
ansprechen auf+Akkusativ
mit+DativDer Lehrer sprach sie auf ihre Defizite an.
Die Schüler sprachen die Lehrerin mit ihrem
Vornamen an.
anstecken mit+Dativ Er hatte die ganze Klasse mit der Grippe angesteckt.
anstehen nach+Dativ Sie standen vor dem Eingang nach warmen Getränken
an.
sich anstellen nach+Dativ Sie stellten sich nach den Angeboten an.
anstiften zu+Dativ Er stiftete seinen Bruder zu einer Dummheit an.
anstoßen auf+Akkusativ Sie stießen auf das Brautpaar an.
anstrengen gegen+Akkusativ Er strengte einen Prozess gegen den Vermieter an.
antreffen bei+Dativ Er traf sie bei seiner Mutter an.
antreiben zu+Dativ Die Eltern mussten ihn zum Studium antreiben.
antreten gegen+Akkusativ
zu+DativDie Klasse 4 a trat gegen die Parallelklasse an.
Sie traten um zwei Uhr zum Fußballspiel an.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein41/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
antworten auf+Akkusativ
mit+DativEr antwortete auf die Frage.
Sie antwortete mit einem Kopfschütteln.
anwachsen auf+Akkusativ
zu+DativSeine Ausgaben waren auf eine beträchtliche Summe
angewachsen.
Seine Schwellung war innerhalb kurzer Zeit zu einem
dicken Geschwulst angewachsen.
anwenden auf+Akkusativ Er versuchte, die Regel auf den konkreten Fall
anzuwenden.
anzeigen bei+Dativ Sie zeigte ihn bei der Polizei an.
appellieren an+Akkusativ Er appellierte an das Gewissen der Anwesenden.
arbeiten für+Akkusativ
gegen+Akkusativ
an+Dativ
auf+Dativ
bei+Dativ
in+DativSie arbeitet für einen Hungerlohn/für die Regierung.
Sie arbeitet nur gegen eine angemessene
Honorierung.
Sie arbeitet an einem großen Projekt.
Sie arbeitet auf einer Baustelle
Sie arbeitet bei einer großen Firma.
Sie arbeitet in einem Kaufhaus.
sich ärgern über+Akkusativ Er ärgerte sich über einen Mitschüler.
aufbauen auf+Dativ
zu+DativDieser Teil baut auf dem letzten auf.
Der Trainer baute ihn zu einem Champion auf.
sich aufbäumen Gegen+
AkkusativEr bäumte sich gegen die Ungerechtigkeit auf.
auffahren auf+Akkusativ Der Wagen fuhr auf einen Lkw .
auffordern zu+Dativ Er forderte die Schüler zur Ruhe auf.
aufgeben bei+Dativ Er gab den Brief bei der Post auf.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein42/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
aufgehen in+Dativ Sie geht ganz in ihrem Beruf auf.
aufhalten mit+Dativ Mit der Frage hielt er die ganze Gruppe auf.
aufheben für+Akkusativ
von+DativSie heben die Wertgegenstände für ihre Kinder auf.
Er hat den Pfennig von der Straße aufgehoben.
aufhören mit+Dativ Auf Anweisung des Lehrers mussten alle mit dem
Schreiben aufhören.
aufklären über+Akkusativ Sie klärte ihn über die türkischen Traditionen auf.
aufkommen für+Akkusativ Für den Schaden musste er selber aufkommen.
aufladen auf+Akkusativ Er lud die Bücher auf den Wagen (auf).
sich auflehnen Gegen+
AkkusativEr lehnte sich gegen den Hausarrest auf.
auflesen von+Dativ Sie hatte den kleinen Hund von der Straße aufgelesen.
sich aufmachen auf+Akkusativ Sie hat sich auf den Weg nach Kiel aufgemacht.
aufmucken Gegen+
AkkusativEr muckte gegen seine Eltern auf.
aufnehmen mit+Dativ Er nahm es mit seinen Konkurrenten auf.
sich aufopfern für+Akkusativ Die Eltern opferten sich für ihre Kinder auf.
aufpassen auf+Akkusativ Er musste auf seinen kleinen Bruder aufpassen.
aufprallen auf+Akkusativ Er prallte auf den Boden auf.
sich aufraffen zu+Dativ Sie konnte sich nicht zum Examen aufraffen.
aufräumen mit+Dativ Sie räumte endlich mit den alten Klischees auf.
sich aufregen über+Akkusativ Er regte sich über die Lehrerin auf.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein43/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
aufrufen zu+Dativ Er rief seine Freunde zum Mitmachen auf.
aufschauen zu+Dativ Sie schaute zu ihrer Mutter auf.
aufsehen zu +Dativ Sie sahen zu den Sternen auf.
aufsetzen auf+Dativ Das Flugzeug setzte auf der Landebahn auf.
aufspringen auf+Akkusativ Er sprang auf den fahrenden Zug (auf).
aufstapeln zu+Dativ Er stapelte die Kisten zu einem hohen Turm.
aufstehen von+Dativ Sie stand vom Tisch auf.
aufsteigen auf+Akkusativ
in+Akkusativ
zu+DativSie steig auf das Pferd auf.
Die Mannschaft steigt in die oberste Liga auf.
Sie ist zur Leiterin der Filiale aufgestiegen.
sich aufstützen auf+Akkusativ Sie stützte sich auf ihren Vater.
aufwachen aus+Dativ Nach drei Wochen wachte sie aus dem Koma auf.
aufwenden für+Akkusativ Sie musste viel Zeit für die Examensarbeit
aufwenden.
aufziehen mit+Dativ Sie zogen den Jungen mit seiner Kleidung auf.
ausarten in+Akkusativ Die Diskussion artete in ein Chaos aus.
ausbrechen in+Akkusativ
aus+DativEr brach in Tränen aus.
Sie brach aus der Psychiatrie aus.
sich
auseinandersetzenmit+Dativ Er setzte sich intensiv mit dem Thema auseinander.
ausersehen zu+Dativ Er wurde zum Kapitän der Mannschaft ausersehen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein44/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
ausfüllen mit+Dativ Sie füllte ihre Freistunden mit der Lektüre von
Zeitungen und Zeitschriften aus.
ausfüttern mit+Dativ Die Stiefel sind mit Fell ausgefüttert.
ausgeben an+Akkusativ
für+AkkusativDie Zeugnisse wurden an die Eltern ausgegeben.
Sie gibt viel Geld für ihr Hobby aus.
ausgehen von+Dativ Sie ging von anderen Voraussetzungen aus.
ausgießen mit+Dativ Er goss das Wasser mit einer Kanne aus.
ausgleiten auf+Dativ Sie glitt auf einer Bananenschale aus..
aushalten bei+Dativ
mit+DativSie hielt es bei ihren Verwandten nicht mehr aus.
Sie hielt es mit den Kindern nicht mehr aus.
aushelfen mit+Dativ Sie half ihm mit einem Stift aus.
ausholen zu+Dativ Er holte zu einem großen Wurf aus.
sich auskennen in+Dativ
mit+DativSie kennt sich in der Linguistik aus.
Sie kennt sich mit Computern aus.
auskommen mit+Dativ Er kam mit seinem Gehalt / seinen Kollegen gut aus.
auslassen an+Dativ Er ließ seine schlechte Laune an seinen Mitschülern
aus.
sich ausruhen auf+Dativ
von+DativEr ruhte sich auf der Couch aus.
Er ruhte sich von der Arbeit aus.
(sich) ausrüsten mit+Dativ Der Radfahrer rüstet sich mit Getränken aus.
ausscheiden aus+Dativ
in+DativEr ist aus dem Wettbewerb ausgeschieden.
Er ist schon in der Vorrunde ausgeschieden.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein45/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
ausschließen aus+Dativ
von+DativEr wurde aus dem Verein ausgeschlossen.
Er war vom Unterricht ausgeschlossen.
ausschmücken mit+Dativ Der Klassenraum war mit Bildern ausgeschmückt.
sich ausschweigen über+Akkusativ Er schwieg sich über seine familiäre Situation aus.
aussehen nach+Dativ Das sah ganz nach seiner Handschrift aus.
sich äußern über+Akkusativ
zu+DativEr äußerte sich nie über hochschulpolitische Themen
Er äußerte sich zu den gemachten
Themenvorschlägen.
sich aussöhnen mit+Dativ Sie hatte sich mit ihrer Tischnachbarin ausgesöhnt.
sich aussprechen für+Akkusativ
gegen+
Akkusativ
über+Akkusativ
mit+DativEr sprach sich für eine Berufsausbildung aus.
Er sprach sich gegen eine Berufsausbildung aus.
Er sprach sich über seine Probleme aus.
Er sprach sich mit seinem Freund aus.
ausstatten mit+Dativ Die Schule war mit Computern ausgestattet.
aussteigen aus+Dativ Sie stieg aus dem Zug.
ausstoßen aus+Dativ Er wurde aus der Gruppe ausgestoßen.
austeilen an+Akkusativ
unter+DativEr teilte die Übungsblätter an seine Mitschüler aus.
Die Lehrerin teilte die Bücher unter den Schülern aus.
austreten aus+Dativ Er trat aus dem Fußballverein aus.
ausüben auf+Akkusativ Er übte Druck auf seine Mitschüler aus.
auswandern in+Akkusativ
nach+DativSie sind in die USA ausgewandert.
Sie sind nach Australien ausgewandert.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein46/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
auswechseln Gegen +
AkkusativIn den meisten Büros wurden die Schreibmaschinen
gegen Computer ausgewechselt.
ausweisen aus+Dativ Er wurde aus den USA ausgewiesen.
sich ausweisen durch+Akkusativ Sie konnte sich durch ihren Studienausweis ausweisen
sich auswirken auf+Akkusativ Die Sparmaßnahmen wirkten sich auf die Schulen aus.
auszeichnen mit+Dativ Sie wurde mit einem Preis ausgezeichnet.
bangen um+Akkusativ Er bangte um seine Note.
basieren auf+Dativ Das Ergebnis basiert auf einer langjährigen
Untersuchung.
bauen auf+Akkusativ Er baute auf seine sprachlichen Fähigkeiten.
beauftragen mit+Dativ Die Lehrerin beauftragte ihn mit dem Einkauf.
sich bedanken bei+Dativ
für+AkkusativSie bedankten sich bei der Lehrerin für ihr
Engagement.
bedecken mit+Dativ Der Boden war bedeckt mit kleinen Papierkugeln.
bedenken mit+Dativ Sie hatten ihren Mitschüler mit einer Karte bedacht.
bedrängen mit+Dativ Die Schüler bedrängten den Lehrer mit ihren Fragen
zum Test.
bedrohen mit+Dativ Er hatte seinen Mitschüler mit einem Messer bedroht.
beehren mit+Dativ Die Ministerin beehrte die Schule mit ihrem Besuch.
sich beeilen mit+Dativ Sie mussten sich mit dem Mittagessen beeilen.
befähigen zu+Dativ Die Schule soll zum kritischen Denken befähigen.
sich befassen mit+Dativ Sie befasste sich lange mit der deutschen Sprache.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein47/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
befinden über+Akkusativ Die Klasse sollte über seine Strafe befinden.
sich befinden in+Dativ
unter+DativSie befanden sich in einer Notlage.
Unter den Gästen befanden sich viele Politiker.
befragen nach+Dativ Sie befragten ihn nach seiner Meinung.
befreien aus+Dativ
von+DativSie befreiten ihn aus seiner Gefangenschaft.
Sie befreiten ihn von den Fesseln.
sich befreunden mit+Dativ Er befreundete sich mit dem Außenseiter.
befristen auf+Akkusativ Ihre Aufenthaltsgenehmigung war auf ein Jahr
befristet.
(sich) begeistern für+Akkusativ Sie begeisterte ihn auch für moderne Kunst.
beginnen mit+Dativ Er begann mit der Arbeit.
beglückwünschen zu+Dativ Sie beglückwünschten ihn zum Examen.
sich begnügen mit+Dativ Sie begnügten sich mit einem Computer.
begrenzen auf+Akkusativ Die Klassenfahrt wurde auf drei Tage begrenzt.
beharren auf+Dativ Sie beharrte auf ihrer Meinung.
sich behaupten gegen+Akkusativ Er konnte sich gegen seine Geschwister nicht
behaupten.
sich behelfen mit+Dativ Da er sein Heft zu Hause vergessen hatte, musste er
sich mit Zetteln behelfen.
behüten vor+Dativ Sie versuchte ihre Kinder vor schlechten Einflüssen zu
behüten.
beißen auf+Akkusativ
in+AkkusativEr biss auf ein den Stift.
Sie biss in die Birne.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein48/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
beitragen zu+Dativ Die Eltern trugen zum Gelingen des Schulfests bei.
bekannt machen mit+Dativ Die Lehrerin machte die Praktikantin mit dem
Kollegium bekannt.
bekehren zu+Dativ Er wurde zum Christentum bekehrt.
sich bekennen zu+Dativ Er bekennt sich zu seinem Glauben.
sich beklagen über+Akkusativ
bei+DativEr beklagte sich beim Lehrer über seinen Mitschüler.
beklecksen mit+Dativ Er bekleckste seinen Mitschüler mit schwarzer Tinte.
beladen mit+Dativ Er belud den Transporter mit den Kisten.
belasten mit+Dativ Sie belastete mit ihrer Aussage ihren Mitschüler .
belästigen mit+Dativ Sie belästigte ihre Schwester mit ihren Fragen.
sich belaufen auf+Akkusativ Die Kosten belaufen sich auf mehrere hundert Mark.
belegen mit+Dativ Er belegt sein Brot mit Käse.
beliefern mit+Dativ Der Bäcker beliefert die Schule mit frischen Brötchen.
belohnen für+Akkusativ
mit+DativEr wurde für seine Ehrlichkeit mit einem Geschenk
belohnt.
belustigen mit+Dativ Er belustigte die Klasse mit seinen Grimassen.
bemerken zu+Dativ Er bemerkte noch etwas zur Bildergeschichte.
sich bemühen um+Akkusativ Die Lehrerin bemühte sich um die Lösung des
Problems.
benachrichtigen von+Dativ Er benachrichtigte die Klasse von seinem Wegzug.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein49/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
beneiden um+Akkusativ Viele beneiden sie um ihre schöne Stimme.
benennen nach+Dativ Er ist nach einem Fußballer benannt.
benutzen zu+Dativ Er benutzte die Buntstifte zum Schreiben.
beraten in+Dativ Einige Dozenten beraten die Studierenden in
Studienangelegenheiten.
sich beraten mit+Dativ Sie hat sich mit einem Anwalt beraten.
beratschlagen über+Akkusativ Sie beratschlagten über ein Hausarbeitsthema.
sich berauschen an+Dativ Er berauschte sich an der Atmosphäre.
berechtigen zu+Dativ Das Abitur berechtigt zum Studium.
berichten über+Akkusativ
von+DativDer Lehrer berichtete über die Klassenkonferenz.
Der Lehrer berichtete von einer Klassenkonferenz
berufen zu+Dativ Er wurde zum Schöffen berufen.
sich berufen auf+Akkusativ Die Lehrerin berief sich auf die Schulordnung.
beruhen auf+Dativ Die Entscheidung beruht auf langjährigen
Erfahrungen.
(sich) beschäftigen mit+Dativ Sie beschäftigte sich mit den Kindern.
beschmieren mit+Dativ Die Wände waren mit Filzstiften beschmiert.
sich beschränken auf+Akkusativ Er beschränkte sich auf das Nötigste.
beschützen vor+Dativ Er beschützte die Kinder vor dem Feuer.
sich beschweren über+Akkusativ
bei+DativDer Schüler beschwert sich beim Lehrer über die
Note.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein50/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
besetzen mit+Dativ Die Rolle wurde mit der Klassenbesten besetzt.
sich besinnen auf+Akkusativ Sie konnte sich nicht mehr auf das Prüfungsthema
besinnen.
bespannen mit+Dativ Die Schüler bespannten den Drachen mit buntem
Papier.
(sich) besprechen mit+Dativ Der Lehrer musste sich zuerst mit dem Schulleiter
besprechen.
bespritzen mit+Dativ Sie bespritze ihren Bruder mit dem Gartenschlauch.
bestehen auf+Dativ
aus+Dativ
vor+DativSie bestand auf ihrem Vorhaben, das Thema zu
bearbeiten.
Die Hausarbeit besteht aus drei Teilen.
Die Examensarbeit bestand vor allen Gutachtern.
bestellen bei+Dativ
zu+DativDer Lehrer bestellte die Bücher direkt beim Verlag.
Die Lehrerin hatte die Eltern zur ersten Pause
bestellt.
bestimmen über+Akkusativ
zu+DativDie Schüler bestimmten über das Ausflugsziel.
Sie wurde zur Klassenbuchführerin bestimmt.
bestrafen für+Akkusativ Er wurde für sein Verhalten bestraft.
beteiligen an+Dativ Er beteiligte sich nicht am Unterricht.
beten für+Akkusativ
zu+DativSie beteten für ihren Mitschüler.
Sie beteten zu Gott./Jeder betete zu seinem Gott.
betrauen mit+Dativ Sie betraute ihn mit einer schwierigen Aufgabe.
betrügen mit+Dativ
um+AkkusativSie betrog ihn mit einem anderen Mann.
Sie betrog ihn um sein Geld.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein51/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
betteln um+Akkusativ Er bettelte um warme Kleidung.
sich beunruhigen über+Akkusativ Er beunruhigt sich über die Umweltverschmutzung.
beurteilen nach+Dativ Er wurde nach seinen Leistungen beurteilt.
bevollmächtigen zu+Dativ Die Eltern waren nicht zum Empfang des Zeugnisses
bevollmächtigt.
(sich) bewaffnen mit+Dativ Einige Schüler waren mit Messern bewaffnet.
bewahren vor+Dativ Sie bewahrten ihn vor dem Bankrott.
sich bewegen lassen zu+Dativ Er wollte sich zu keinem Kompromiss bewegen lassen.
sich bewerben bei+Dativ
um+AkkusativEr bewarb sich bei mehreren großen Firmen.
Er bewarb sich um einen Ausbildungsplatz.
bewerfen mit+Dativ Die Polizisten wurden mit Steinen beworfen.
bezahlen für+Akkusativ
mit+DativDie Eltern müssen für die Förderkurse bezahlen.
Sie bezahlte mit ihrer Kreditkarte.
beziehen aus+Dativ
mit+DativEr bezieht seine Bücher aus einem Antiquariat.
Er bezieht das Sofa mit neuem Stoff.
sich beziehen auf+Akkusativ Die Antwort bezieht sich nicht auf die Frage.
biegen um+Akkusativ Der Bus bog um die Ecke.
bieten für+Akkusativ Er bot für ein Fußballbild seine Modelleisenbahn
(sich) binden an+Akkusativ Sie hatte das Fahrrad nicht an den Baum gebunden.
bitten um+Akkusativ Er bat um eine Verlängerung der Abgabefrist.
blättern in+Dativ Die Schüler blätterten in ihren Heften.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein52/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
bleiben bei+Dativ Sie blieb bei ihrem Vorhaben.
brauchen für+Akkusativ
zu+DativEr braucht für die Examensarbeit einen Computer.
Sie braucht die Brille nur zum Lesen.
bringen auf+Akkusativ
in+Akkusativ
um+AkkusativDas brachte ihn auf eine gute Idee.
Er hatte die Kinder in große Gefahr gebracht.
Sie brachte ihn um sein Geld.
sich brüsten mit+Dativ Er brüstete sich mit seiner guten Note.
buchen für+Akkusativ
bei+DativEr buchte die Reise für zwei Personen.
Er bucht die Reise direkt bei dem Veranstalter.
bürgen für+Akkusativ Der Vater bürgte für seinen Sohn.
büßen für+Akkusativ Er musste für seine Tat büßen.
danebentreffen mit+Dativ Er traf mit dem Ball daneben.
danken für+Akkusativ Die Eltern dankten der Lehrerin für ihr Engagement.
davonkommen mit+Dativ Er kam mit einer geringen Geldbuße davon.
debattieren über+Akkusativ Sie debattierte über das weitere Vorgehen.
sich decken mit+Dativ Die Beobachtung der Lehrerin deckte sich mit der der
Eltern.
degradieren zu+Dativ Er wurde zum Klassenclown degradiert.
denken an+Akkusativ
über+Akkusativ
in+Dativ
von +DativEr dachte sehr oft an seine Kindheit.
Viele denken sehr negativ über den Islam.
Er denkt in dieser Frage anders als die Mehrheit.
Er wusste nicht, was sie von ihm dachte.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein53/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
dienen zu+Dativ Der Hebel dient zum Öffnen des Verdecks.
diskutieren mit+Dativ
über+AkkusativDie Schüler diskutierten mit den Politikern über
schulpolitische Themen.
sich distanzieren von+Dativ Er distanzierte sich von seiner früheren Tätigkeit.
dividieren durch+Akkusativ Das Ergebnis muss noch durch fünf dividiert werden.
dotieren mit+Dativ Das Turnier war mit einem hohen Preisgeld dotiert.
drängen auf+Akkusativ
zu+DativSie drängten auf eine schnelle Änderung der
Situation.
Sie drängten die Ministerin zu einer Entscheidung.
(sich) drehen um+Akkusativ Die Erde dreht sich um die Sonne.
drohen mit+Dativ Er drohte den Schülern mit einem Test.
drucken auf+Akkusativ Der Hausarbeit war nicht auf weißem Papier
gedruckt.
drücken auf+Akkusativ Sie drückte auf den Knopf.
duften nach+Dativ Es duftete nach frischem Kaffee.
durchfallen in+Dativ Er fiel im Nebenfach durch.
sich durchringen zu+Dativ Er konnte sich nicht zum Studium durchringen.
sich durchsetzen mit+Dativ Sie setzte sich mit ihrem Plan durch.
sich eignen für+Akkusativ
zu+DativEr eignet sich nicht für den Lehrerberuf.
Eine Hauptstraße eignet sich nicht zum Spielen.
(sich) einarbeiten in+Akkusativ Sie hat sich in die Thematik eingearbeitet.
einbauen in+Akkusativ Sie hat die Beispiele in den Text eingebaut.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein54/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
einbeziehen in+Akkusativ Sie haben ihn in das Gespräch einbezogen.
sich einbilden auf+Akkusativ Sie bildet sich viel auf ihr gutes Examen ein.
einbrechen bei+Dativ
in+AkkusativEr ist bei einem Juwelier eingebrochen.
Er ist in ein Juweliergeschäft eingebrochen.
(sich) eindecken mit+Dativ Sie hatten sich mit Büchern eingedeckt.
eindringen auf+Akkusativ
in+AkkusativEr wollte nicht weiter auf den Schüler eindringen.
Sie sind in das Haus eingedrungen.
(sich) einfügen in+Akkusativ Der neue Schüler hatte sich gut in die Klasse
eingefügt.
einführen bei+Dativ
in+AkkusativEr führte seine Mitarbeiter bei den Studierenden ein.
Er führte die Studierenden in die Linguistik ein.
eingeben in+Akkusativ Die Daten wurden in den Computer eingegeben.
eingehen auf+Akkusativ
in+AkkusativSie ging auf jede Frage ein.
Napoleon ist in die Geschichte eingegangen.
eingemeinden in+Akkusativ Kettwig ist in die Stadt Essen eingemeindet worden.
eingreifen in+Akkusativ Der Lehrer griff in die Schlägerei ein.
sich einigen auf+Akkusativ
über+Akkusativ
mit+DativSie einigten sich auf einen Prüfer.
Sie einigten sich über die Prüfungsthemen.
Sie einigte sich mit ihren Prüfern.
einkehren in+Dativ Die Schüler kehrten in einer Jugendherberge ein.
einladen in+Akkusativ
zu+DativDie Kinder waren in den Zirkus eingeladen.
Die Kinder waren zu einem Zirkusbesuch eingeladen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein55/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich einlassen auf+Akkusativ
mit+DativEr ließ sich auf keine Diskussion mit den Eltern ein.
einlegen gegen+Akkusativ Sie legte Berufung gegen das Urteil ein.
einliefern in+Akkusativ Der verletzte Schüler wurde in ein Krankenhaus
eingeliefert.
einmarschieren in+Akkusativ Die Soldaten marschierten in das Dorf ein.
sich einmischen in+Akkusativ Er mischte sich nicht in die Auseinandersetzung ein.
einmünden in+Akkusativ Die Straße mündet in eine Sackgasse ein.
einordnen in+Akkusativ Er ordnete seine Sachen in verschiedene Schubladen
ein.
(sich) einreiben mit+Dativ Die Ringer reiben sich mit Öl ein.
sich einrichten auf+Akkusativ Die Klasse richtete sich auf ein Jahr in dem
Klassenraum ein.
einschleusen in+Akkusativ Die Flüchtlinge wurden in die BRD eingeschleust.
einschließen in+Akkusativ
in+DativEr schloss ihn in den Schuppen ein.
Er schloss die Klassenarbeiten im Schrank ein.
(sich) einschmieren mit+Dativ Die Ringer schmieren sich mit Öl ein.
(sich) einschreiben in+Akkusativ Sie schreibt sich in den Förderkurs ein.
einschreiten Gegen+
AkkusativDer Lehrer schritt nicht gegen die Störer ein.
einschüchtern mit+Dativ Er schüchtert seine Mitschüler mit einer Gaspistole
ein.
einsenden an+Akkusativ Er sendete den Brief an das Ministerium ein.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein56/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich einsetzen für+Akkusativ Sie setzte sich für ihre Mitschülerin ein.
einsperren in+Akkusativ Er sperrte den Hund in der Wohnung ein.
einstehen für+Akkusativ Sie stand für ihre Freundin ein.
einsteigen in+Akkusativ Er stieg in den Bus.
sich einstellen auf+Akkusativ Sie waren auf eine einfache Klausur eingestellt.
einstufen in+Akkusativ Sie wurde in die zweite Klasse eingestuft.
eintauchen in+Akkusativ Die Schüler tauchten in das Wasser ein.
eintauschen gegen+Akkusativ Er tauschte seine Murmeln gegen Fußballbilder ein.
einteilen in+Akkusativ
zu+DativSie teilten die Schokolade in kleine Stücke ein.
Er wurde zum Kakaodienst eingeteilt.
(sich) eintragen in+Akkusativ Er trug sich in die Teilnehmerliste ein.
eintreten für+Akkusativ
in+AkkusativSie trat für die Rechte der Kinder ein.
Sie trat in eine Verein ein.
einwandern in+Akkusativ Sie ist vor einem Jahr in die BRD eingewandert.
einweihen in+Akkusativ Sie weihte die Lehrerin in ihr Geheimnis ein.
einweisen in+Akkusativ Er wurde ins Krankenhaus eingewiesen.
einwenden gegen+Akkusativ Er hatte nichts gegen den Plan einzuwenden.
einwickeln in+Akkusativ Die Kinder wickelten ihre Figuren in buntes Papier
ein.
einwilligen in+Akkusativ Sie willigte in die Zurückversetzung ein.
einwirken auf+Akkusativ Die Lehrerin konnte nicht auf die Eltern einwirken.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein57/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
einzahlen auf+Akkusativ Das Geld wurde auf das angegebene Konto ausgezahlt.
einziehen in+Akkusativ
zu +DativDie Schule zog in ein neues Gebäude ein.
Er wurde zum Militärdienst eingezogen
(sich) ekeln vor+Dativ Die Kinder ekelten sich vor der Schnecke.
sich empören über+Akkusativ Der Lehrer empörte sich über die Unpünktlichkeit.
enden auf+Dativ
mit+DativInfinitive enden immer auf –en.
Das Schulfest endete mit einer Tanzvorführung.
entbinden von+Dativ Sie wurde von ihren Aufgaben entbunden.
sich entfernen von+Dativ Der Täter entfernte sich von der Unfallstelle.
entkommen aus+Dativ Er konnte aus der Geiselhaft entkommen.
entlassen aus+Dativ
in+AkkusativEr wurde aus dem Krankenhaus entlassen.
Sie wurden in die Arbeitswelt entlassen.
entlasten von+Dativ Sie wurde von einigen Aufgaben entlastet.
entnehmen aus+Dativ Er hatte das Geld aus der Klassenkasse entnommen.
sich entrüsten über+Akkusativ Die Lehrerin entrüstete sich über das Verhalten des
Schülers.
entscheiden über+Akkusativ Die Eltern entscheiden über die weiterführende
Schule.
sich entscheiden für+Akkusativ
gegen+Akkusativ
zu+DativSie entschied sich für ein Studium.
Sie entschied sich gegen ein Studium.
Sie entschied sich zu einem Beratungsgespräch.
sich entschließen zu+Dativ Er hat sich zu einem Studium entschlossen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein58/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich entschuldigen für+Akkusativ
bei+DativEr entschuldigte sich bei der Lehrerin für sein
Verhalten.
sich entsinnen an+Akkusativ Sie konnte sich an keine Anfrage entsinnen.
entstehen aus+Dativ Das Projekt entstand aus einer Notlage.
entweichen aus+Dativ Flüssigkeit entwich aus dem Behälter.
sich entwickeln zu+Dativ
aus+DativEr entwickelte sich zu einem Musiker.
Das Projekt hat sich aus einem Workshop entwickelt.
sich erbauen an+Dativ Die Eltern erbauten sich an dem Erfolg ihrer Kinder.
erben von+Dativ Er erbte das Haus von seinen Eltern.
erblicken in+Dativ Er erblickte in seinem Lehrer einen Vater.
erfahren über+Akkusativ
von+DativEr erfuhr in diesem Seminar viel über Goethes Werk.
Die Kinder erfuhren sehr spät von den
Schließungsplänen.
sich erfreuen an+Dativ Sie erfreuten sich an ihren Zeichnungen.
sich ergeben aus+Dativ
in+AkkusativDas Gespräch ergab sich aus der Situation.
Sie ergeben sich in ihr Schicksal.
sich ergötzen an+Dativ Sie ergötzten sich an den Skulpturen.
erheben zu+Dativ Er wurde zum Geschäftsführer erhoben.
sich erheben gegen+Akkusativ Das Volk erhob sich gegen den Diktator.
sich erholen von+Dativ Er erholte sich von seiner Arbeit.
(sich) erinnern an+Akkusativ Er erinnerte sich an seine Studienzeit.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein59/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
erkennen an+Dativ
auf+DativEr erkannte die Schüler an ihrer Handschrift.
Das Gericht erkannte auf einen Freispruch.
erkranken an+Dativ Sie erkrankte an einer unbekannten Krankheit.
sich erkundigen bei+Dativ
nach+DativDie Eltern erkundigten sich bei der Lehrerin nach den
Zensuren ihres Kindes.
ermächtigen zu +Dativ Das Formular ermächtigt ihn zur Kontoführung.
ermahnen zu+Dativ Der Dozent ermahnte sie zur Ruhe.
sich ernähren von+Dativ Sie ernährte sich von Salaten.
ernennen zu+Dativ Er wurde zum Abteilungsleiter ernannt.
sich erregen über+Akkusativ Sie erregten sich über die hohen Preise.
erröten über+Akkusativ
vor+DativEr errötete über das Lob der Klasse.
Sie errötete vor Freude.
erschrecken über+Akkusativ
vor+DativDie Kinder erschreckten über den Knall.
Die Kinder erschreckten vor der Maus.
ersehen aus+Dativ Den Wert kann man aus der Tabelle ersehen.
ersetzen durch+Akkusativ Die Kinder mussten die Bruchzahlen durch die
angegebenen Zahlen ersetzen.
erstarren vor+Dativ Sie erstarrte vor Ehrfurcht.
sich erstrecken auf+Akkusativ
über+AkkusativDie Analysen erstrecken sich auf eine lange Zeit.
Der Rhein erstreckt sich über mehrere hundert
Kilometer.
ersuchen um+Akkusativ Sie ersuchte ihre Freundin um Hilfe.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein60/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
erwachen aus+Dativ
von+DativEr erwachte aus einem schlimmen Traum.
Er erwachte von dem Baustellenlärm.
erwachsen aus+Dativ Das Projekt ist aus einem Experiment erwachsen.
erwarten von+Dativ Er konnte von seinen Eltern keine Unterstützung
erwarten.
erweitern um+Akkusativ Das Schulgebäude wurde um ein Geschoss erweitert.
erzählen über+Akkusativ
von+DativSie erzählte über ihre Schulzeit.
Sie erzählte von ihrem Erlebnissen.
erzeugen aus+Dativ Das Produkt wurde aus mehreren Metallen erzeugt.
erziehen zu+Dativ Kinder müssen zur Toleranz erzogen werden.
essen aus+Dativ
mit+DativEr aß aus der Schüssel.
Er aß mit den Fingern.
experimentieren mit+Dativ Er experimentierte mit gefährlichen Chemikalien.
fahnden nach+Dativ Die Polizei fahndet nach dem Entführer.
sich fassen an+Akkusativ Da konnte sie sich nur an den Kopf fassen.
fehlen an+Dativ In der Stadt fehlt es an attraktiven
Freizeitmöglichkeiten.
feilschen um+Akkusativ Sie feilschten um das letzte Buch.
(sich) fernhalten von+Dativ Er musste sich von dem Computer fernhalten.
festbinden an +Dativ
mit+DativEr band den Hund an der Laterne fest.
Er band den Hund mit der Leine fest.
festhalten an+Dativ Sie hielt an ihrem Vorschlag fest.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein61/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich festklammern an+Dativ Er klammerte sich an dem Zaun fest.
sich festkrallen an+Dativ Die Katze krallte sich an den Gardinen fest.
festmachen an+Dativ Sie machte den Zettel an der Tür fest.
feuern auf+Akkusativ Die Polizei feuerte auf die Räuber.
fiebern nach+Dativ
vor+DativDie Schüler fieberten nach den neuen Computern.
Sie fieberten vor Aufregung.
finden bei+Dativ
zu+DativMan fand die Sachen bei seinem Freund.
Sie findet keine Zeit zur Erholung.
fischen nach+Dativ Er fischte nach dem Suppengrün.
flehen um+Akkusativ Die Kinder flehten um die Verschiebung der
Klassenarbeit.
fliehen aus+Dativ
in+Akkusativ
vor+DativSie flohen aus dem Libanon.
Sie flohen in den Westen/in die BRD.
Sie flohen vor dem Terrorregime.
fließen durch+Akkusativ
in+AkkusativDer Rhein fließt durch mehrere Städte.
Der Rhein fließt in die Nordsee.
fluchen auf+Akkusativ
über+AkkusativSie fluchten auf die Lehrerin.
Sie fluchten über die Klassenarbeit.
flüchten aus+Dativ
in+Akkusativ
vor+DativSie flüchteten aus dem Libanon.
Sie flüchteten in den Westen/in die BRD.
Sie flüchteten vor dem Terrorregime.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein62/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
folgen auf+Akkusativ
aus+DativAuf diese Antwort folgte eine Rückfrage.
Diese Maßnahme folgte aus einem Modellversuch.
folgern aus+Dativ Sie folgerten die Unterschiede in beiden Sprachen aus
der Darstellung.
fordern von+Dativ
für+Akkusativ
zu+DativDer Lehrer forderte von den Eltern mehr Engagement
für die Schule.
Er hatte ihn zu einer Schlägerei gefordert.
forschen nach+Dativ Sie forschten nach neuen Erkenntnissen auf diesem
Gebiet.
fortfahren mit+Dativ Sie fuhren mit ihren Versuchen fort.
fortlaufen von+Dativ Sie lief von der Schule fort.
fragen nach+Dativ Sie fragte nach ihrer Note.
sich freimachen von+Dativ Sie konnte sich von ihren Ängsten nicht freimachen.
freisprechen von+Dativ Er wurde von allen Vorwürfen freigesprochen.
sich freuen auf+Akkusativ
für+Akkusativ
über+AkkusativDie Schüler freuten sich auf die bevorstehenden
Ferien.
Sie freute sich für ihre Freundin über die gute Note.
Die Schüler freuten sich über die neuen Computer.
frieren an+Dativ Ihm fror an den Fingern.
sich fügen in+Akkusativ Er fügte sich in das System.
fühlen mit+Dativ Sie fühlte mit ihrer Freundin.
füllen mit+Dativ Das Gefäß war mit bunten Kugeln gefüllt.
fürchten um+Akkusativ Er fürchtete um seine Versetzung.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein63/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich fürchten vor+Dativ Kinder fürchteten sich vor der Dunkelheit.
fußen auf+Dativ Die Entscheidung fußt auf Untersuchungsergebnissen.
füttern mit+Dativ Die Kinder fütterten die Enten mit Brotstückchen.
garantieren für+Akkusativ Er konnte nicht für seine Sicherheit garantieren.
geben für+Akkusativ
in+AkkusativEr würde alles für die Originalausgabe geben.
Die Verwandten gaben das Kind ins Heim.
gebieten über+Akkusativ Er gebot über seine Mitschüler.
geheimhalten vor+Dativ Er konnte seine schlechte Note vor den Eltern nicht
geheimhalten.
gehen an+Akkusativ
auf+Akkusativ
in+Akkusativ
nach
zu+DativEr geht an die Tür.
Er geht auf den Hof.
Er geht in den Garten.
Er geht nach Berlin.
Er geht zur Schule.
gehören zu+Dativ Der Spielplatz gehörte zum Schulhof.
geizen mit+Dativ Er geizte mit der Farbe.
gelangen zu+Dativ Sie gelangte zu großem Ruhm.
gelten für+Akkusativ Diese Aufgabe galt für alle Schüler.
genesen von+Dativ Sie ist von ihrer Krankheit genesen.
genügen für+Akkusativ Die Übungsblätter genügten nicht für alle Schüler.
geradestehen für+Akkusativ Er musste für seinen Fehler geradestehen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein64/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
geraten an+Akkusativ
in+Akkusativ
nach+DativSie war an eine verständnisvolle Lehrerin geraten.
Sie war in Probleme geraten.
Er ist ganz nach seiner Mutter geraten.
geschehen mit+Dativ Sie wussten nicht, was mit dem Buch geschehen war.
sich gesellen zu+Dativ Er gesellte sich zu der Gruppe.
gewinnen an+Dativ
aus+Dativ
für+AkkusativEr gewann an Einfluss.
Sie gewannen Strom aus umweltfreundlichen Quellen.
Er konnte seinen Freund für seine Idee gewinnen.
(sich) gewöhnen an+Akkusativ Sie hatte sich an das Leben in Deutschland gewöhnt.
glänzen vor+Dativ Seine Augen glänzten vor Freude.
glauben an+Akkusativ Er glaubt an das Jenseits.
gleiten über+Akkusativ Sie glitt über das Eis.
graben nach+Dativ Sie gruben nach den Überresten.
gratulieren zu+Dativ Er gratulierte zu der bestandenen Prüfung.
grauen vor+Dativ Ihr graute vor der mündlichen Prüfung.
grausen vor+Dativ Ihr graust vor der Klausur
greifen nach+Dativ
zu+DativEr griff nach dem Stock.
Er griff zum Stift.
grenzen an+Akkusativ Die Grundschule grenzt an eine Realschule.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein65/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich gründen auf+Akkusativ
auf+DativDie Maßnahme gründet sich auf
Untersuchungsergebnisse.
Seine Ansichten gründen sich auf langen
Auslandserfahrungen.
sich gruseln vor+Dativ Die Kinder gruselten sich vor der Dunkelheit.
grüßen von+Dativ Er sollte den Lehrer von seinen Eltern grüßen.
haften an+Dativ
für+DativDas Papier haftete an der Tafel.
Eltern müssen für ihre Kinder haften.
halten auf+Akkusativ
für+Akkusativ
von+DativEr hält viel auf seine Fähigkeiten.
Sie hält ihn für einen guten Schüler.
Er hält nichts von Meinungsumfragen.
sich halten an+Akkusativ Er hielt sich nicht an die Schulordnung.
handeln mit+Dativ
von+DativEr handelte mit Computern.
Die Geschichte handelt von zwei Männern.
sich handeln um+Akkusativ Hierbei handelt es sich um einen Irrtum.
hängen an+Akkusativ
an+DativSie hängten die Bilder an die Wand.
Die Kinder hängen sehr an ihrer Lehrerin.
hauen auf+Akkusativ Er haute auf den Tisch.
heißen nach+Dativ Er heißt nach seinem Großvater.
helfen bei+Dativ
gegen+Akkusativ
mit+DativSie hilft ihm bei den Hausaufgaben.
Sie hilft ihm gegen den Stress.
Sie hilft ihm mit ihrem Wissen.
herabfallen von+Dativ Der Apfel fiel vom Baum herab.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein66/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
herangehen an+Akkusativ Sie ging sehr optimistisch an das neue Projekt heran.
sich heranschleichen an+Akkusativ Er schlich sich an den Tisch heran.
heranwachsen zu+Dativ Er wuchs zu einem jungen Mann heran.
sich heranwagen an+Akkusativ Sie wagte sich an die Herausforderung heran.
herausfordern zu+Dativ Er forderte seinen Mitschüler zu einem Wettkampf
heraus.
(sich) heraushalten aus+Dativ Er hielt sich aus der Diskussion heraus.
herauslesen aus+Dativ Sie konnte seine Meinung aus dem Aufsatz nicht
herauslesen.
sich herausreden aus+Dativ
mit+DativEr redete sich aus der brenzligen Situation heraus.
Er redete sich mit einer Entschuldigung heraus.
hereinbrechen über+Akkusativ Das Unwetter brach über die Wanderer herein.
hereinfallen auf+Akkusativ Er fiel auf einen Betrüger herein.
herfallen über+Akkusativ Die Tiere fielen über die Beute her.
herrschen über+Akkusativ Er herrschte zehn Jahre über das Land.
herrühren von+Dativ Die Narbe rührt von einem Unfall her.
herstellen aus+Dativ Das Mittel ist aus verschiedenen Pflanzen hergestellt.
herunterfallen von+Dativ Er fiel vom Stuhl herunter.
herunterspringen von+Dativ Er sprang vom Tisch herunter.
hervorbrechen aus+Dativ Die Kinder brachen aus dem hohen Gras hervor.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein67/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
hervorkommen aus+Dativ
hinter+Dativ
unter+Dativ
zwischen+DativDie Kinder kamen aus der Hütte hervor.
Die Kinder kamen hinter der Hütte hervor.
Sie kamen unter der Bettdecke hervor.
Sie kamen zwischen den Bäumen hervor.
hinabsteigen in+Akkusativ Die Kinder stiegen in die Schlucht hinab.
hinarbeiten auf+Akkusativ Sie arbeitete auf das Examen hin.
hinaufblicken zu+Dativ Sie blickte zum Fenster hinauf.
hinaufsehen zu+Dativ Sie sieht zu ihren Eltern hinauf.
hinausgehen auf+Akkusativ
über+AkkusativDas Fenster geht auf den Hof hinaus.
Die Frage ging über sein Wissen hinaus.
hinauslaufen auf+Akkusativ Die Beratungen liefen auf einen Streik hinaus.
hindern an+Dativ
bei+DativFrüher hinderte die finanzielle Situation der Eltern an
einer höheren Schulbildung.
Der Verband an seinem Finger hinderte ihn beim
Schreiben.
hindeuten auf+Akkusativ Die Arbeit deutet auf eine intensive Beschäftigung
mit dem Thema hin.
hindurchsehen durch+Akkusativ Sie sah durch den Vorhang hindurch.
sich hineinversetzen in+Akkusativ Sie kann sich gut in andere Leute hineinversetzen.
hinfinden zu+Dativ Sie konnte noch nicht zur Schule hinfinden.
hinführen zu+Dativ Das Projekt sollte die Schüler zur Natur hinführen.
hinsehen zu+Dativ Er sah zu den spielenden Kindern hin.
hinwegkommen über+Akkusativ Sie kam über die schlechte Note nicht hinweg.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein68/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
hinwegsehen über+Akkusativ Über diesen Fehler konnte man nicht hinwegsehen.
sich hinwegsetzen über+Akkusativ Er setzte sich über die Anweisungen hinweg.
hinweisen auf+Akkusativ Das weist auf eine gute Lehrer-Schüler-Beziehung hin.
hinwirken auf+Akkusativ Sie wirkte auf den Erhalt des Förderunterrichts hin.
hinzukommen zu+Dativ Zu den inhaltlichen Fehlern kamen sprachliche Fehler
hinzu..
hinzuziehen zu+Dativ Er zog bei der Begutachtung der Arbeit eine
Muttersprachlerin hinzu.
hoffen auf+Akkusativ Sie hoffte auf einen guten Abschluss.
horchen auf+Akkusativ Die Kinder horchten auf die Worte des
Geschichtenerzählers.
hören auf+Akkusativ
von+DativDie Kinder hörten nicht auf die Lehrerin.
Sie hörte erst spät von der Neuigkeit.
hungern nach+Dativ Er hungert nach Aufmerksamkeit.
sich hüten vor+Dativ Man sollte sich vor voreiligen Schlüssen hüten.
sich identifizieren mit+Dativ Sie konnte sich nicht mehr mit dem Parteiprogramm
identifizieren.
(sich) infizieren mit+Dativ Er infizierte sich mit einem Virus.
(sich) informieren aus+Dativ
über+Akkusativ
mit+DativEr informierte sich aus dem Internet.
Er informierte sich über den Stand der Dinge.
Er informierte sich mit dem Internet.
inspirieren zu+Dativ Das inspirierte die Kinder zum Lesen.
sich interessieren für+Akkusativ Sie interessierte sich für das Internet.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein69/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
intrigieren gegen+Akkusativ Er intrigierte gegen seinen Kollegen.
sich irren in+Dativ Er hatte sich in diesem Punkt geirrt.
jagen nach+Dativ Sie jagten stundenlang nach Moorhühnern.
jammern über+Akkusativ Die Kinder jammerten über die Hausaufgaben.
jubeln über+Akkusativ Die Mannschaft jubelte über ihren Sieg.
kämpfen für+Akkusativ
gegen+Akkusativ
mit+Dativ
um+AkkusativSie kämpfte für die Gleichberechtigung der Frauen.
Sie kämpfte gegen die Schließung der Schule.
Er kämpft mit der deutschen Grammatik.
Sie kämpften um den Ball.
kandidieren für+Akkusativ Er kandidierte für den Vorsitz.
kennzeichnen mit+Dativ Die Spielfläche war mit weißer Farbe gekennzeichnet.
klagen auf+Akkusativ
gegen+Akkusativ
über+Akkusativ
um+AkkusativEr klagte auf Schmerzensgeld.
Er klagte gegen die Schule.
Er klagte über starke Schmerzen in der Schulter.
Er klagte um die verlorene Heimat.
klettern auf+Akkusativ
über+AkkusativDie Kinder kletterten auf das Gerüst.
Die Kinder kletterten über die Mauer.
klopfen an+Akkusativ
an+Dativ
auf+AkkusativEr klopft an die Tür.
Es klopft an der Tür.
Er klopft auf den Tisch.
kollidieren mit+Dativ Der Radfahrer kollidierte mit einem Skater.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein70/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
kommen an+Dativ
aus+Dativ
in+Dativ
mit+Dativ
nach+dem
von+DativEr kommt am nächsten Sonntag
Er kommt aus der Türkei.
Er kommt in einer Stunde.
Er kommt mit dem Bus.
Er kommt nach dem Essen.
Er kommt von der Arbeit.
konfrontieren mit+Dativ Er wurde mit neuen Vorwürfen konfrontiert.
konkurrieren mit+Dativ
um+AkkusativEr konkurrierte mit seinen Klassenkameraden um die
Gunst des Lehrers.
sich konzentrieren auf+Akkusativ Sie konzentrierten sich auf den Text.
korrespondieren mit+Dativ Seine Ansichten korrespondierten nicht mit denen
seiner Eltern.
kränken mit+Dativ Sie kränkte mit ihrer Äußerung ihre Mutter.
krönen zu+Dativ Er wurde sehr jung zum Kaiser gekrönt.
sich krümmen vor+Dativ Er krümmte sich vor Schmerzen.
sich kümmern um+Akkusativ Sie kümmerten sich um den Verletzten.
kurieren mit+Dativ
von+DativSie kurierte ihre Erkältung mit heißer Milch.
Er wurde von seiner Allergie kuriert.
lachen über+Akkusativ Sie lachten über ihren Mitschüler.
langweilen mit+Dativ Er langweilte die Schüler mit seinen langen
Ausführungen.
sich langweilen bei+Dativ Die Schüler langweilten sich bei seinen langen
Ausführungen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein71/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
lasten auf+Dativ Die Erziehung der Kinder lastete auf ihr.
lästern über+Akkusativ Sie lästerten über sein Aussehen.
leben für+Akkusativ
von+DativSie lebt für ihren Sport.
Sie lebt von den Preisgeldern.
leiden an+Dativ
unter+DativSie litt an einer Lungenentzündung.
Er litt unter der Einsamkeit.
sich leihen von+Dativ Sie hatte sich das Buch von einem Mitschüler
ausgeliehen.
lenken auf+Akkusativ Er lenkte die Aufmerksamkeit auf seine Hände.
lernen aus+Dativ
von+DativEr hat aus seinen Fehlern gelernt.
Sie hat dies alles von ihrem Großvater gelernt.
lesen über+Akkusativ
von+Dativ
bei+Dativ
in+DativSie liest gerade etwas über einen unbekannten
Schriftsteller.
Sie liest gerade etwas von einem unbekannten
Schriftsteller.
Sie hat das bei einem unbekannten Schriftsteller
gelesen.
Sie liest in dem Buch.
liefern an+Akkusativ Die Bücher wurden an die Schule geliefert.
(sich) lösen von+Dativ Die Zettel hatten sich von der Wand gelöst.
loslassen auf+Akkusativ Er hatte den Hund auf die Kinder losgelassen.
(sich) losreißen von+Dativ Der Hund hatte sich von der Leine losgerissen.
sich lossagen von+Dativ Sie sagt sich von ihrer Familie los.
sich machen an+Akkusativ Die Kinder machten sich ans Werk.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein72/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
mahlen zu+Dativ Das Getreide wird zu feinem Mehl gemahlen.
mahnen zu+Dativ Der Lehrer mahnte seine Schüler zu mehr Disziplin.
mäkeln an+Dativ Er mäkelte ständig an ihrer Arbeit.
malnehmen mit+Dativ Die Kinder mussten das Ergebnis mit der ersten Zahl
malnehmen.
mangeln an+Dativ In der Klasse mangelte es an Regalen.
meditieren über+Akkusativ Sie meditierten über den Roman.
(sich) melden bei+Dativ Er muss sich beim Schulleiter melden.
meutern gegen+Akkusativ Die Besatzung meuterte gegen den Kapitän.
sich mischen in+Akkusativ Er mischte sich stets in die Angelegenheiten anderer
ein.
mithalten bei+Dativ Bei diesem Tempo konnte er nicht mehr mithalten.
mithelfen bei+Dativ Die Kinder halfen bei dem Aufbau mit.
mitwirken an+Dativ
bei+Dativ
in+DativEr hat an dem Sportfest mitgewirkt.
Er hat bei diesem Projekt mitgewirkt.
Er hat in einem Theaterstück/Film mitgewirkt
sich mokieren über+Akkusativ Er mokierte sich über den schlechten Service.
multiplizieren mit+Dativ Das Ergebnis muss noch mit einer Bruchzahl
multipliziert werden.
murren über+Akkusativ Er murrte über seinen Dienstplan.
nachdenken über+Akkusativ Sie dachte über die Zukunft nach.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein73/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
nachlesen bei+Dativ
in+DativSie las die Lösung bei Wahrig nach.
Sie las die Herleitung in einem Buch nach.
nachschlagen in+Dativ Sie schlug das Ergebnis im Lösungsteil nach.
nachsuchen um+Akkusativ Sie suchte um ihre Beurlaubung nach.
nagen an+Dativ Der Hamster nagte an den Käfigstangen.
nähen an+Dativ Sie nähte an einer großen Decke.
neigen zu+Dativ Sie neigt zu massiven Übertreibungen.
nippen an+Dativ Er nippte an seinem Tee.
nörgeln an+Dativ
über+AkkusativSie nörgelten an dem Essen.
Sie nörgelt über die Unterkunft.
nötigen zu+Dativ Er wurde zum Diebstahl genötigt.
nützen/nutzen zu+Dativ Die Karte nützt/nutzt zu einer besseren Orientierung.
ordnen nach+Dativ Die Ablagefächer waren nach dem Alphabet geordnet.
(sich) orientieren über+Akkusativ Er orientierte sich über die finanzielle Situation der
Schule.
sich orientieren an+Dativ Er orientierte sich an den Hinweisschildern.
packen in+Akkusativ
an+Dativ
bei+DativEr packte seine Bücher in die Tasche.
Der Hund packte ihn am Arm.
Er packte seinen Mitschüler beim Kragen.
philosophieren über+Akkusativ Sie philosophieren über den Sinn des Lebens.
plädieren für+Akkusativ Sie plädierte für den Erhalt des Förderunterrichts.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein74/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
(sich) plagen mit+Dativ Die Schüler plagten sich mit den Matheaufgaben.
plaudern mit+Dativ
über+AkkusativEr plauderte mit seiner Mutter über die Klassenfahrt.
pochen auf+Akkusativ Sie pochte auf ihr Recht.
polemisieren gegen+Akkusativ Er polemisiert gegen Migranten.
prahlen mit+Dativ Er prahlte mit seinen guten Noten.
prallen gegen+Akkusativ Das Auto prallte gegen einen Brückenpfeiler.
prasseln auf+Akkusativ Der Regen prasselt auf das Dach.
produzieren aus+Dativ Sie produzieren Waren aus unterschiedlichen
Metallen.
profitieren von+Dativ Er profitierte von den Erfahrungen seiner
Geschwister.
protestieren gegen+Akkusativ Sie protestierten gegen die Einführung von
Studiengebühren.
prüfen auf+Akkusativ
in+DativSie wird auf ihre Wissen geprüft.
Sie wird im Hauptfach geprüft.
sich prügeln mit+Dativ
um+AkkusativEr prügelte sich mit seinem Mitschüler um den Ball.
(sich) quälen mit+Dativ Er quälte die Schüler mit schwierigen Texten.
sich qualifizieren für+Akkusativ Die Mannschaft qualifizierte sich für das Endspiel.
quellen aus+Dativ Die Bücher quollen aus dem Regal.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein75/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich rächen an+Dativ
für+AkkusativEr rächte sich an seinem Mitschüler für die
Beleidigungen.
ragen aus+Dativ Die Spitze des Eisbergs ragt aus dem Meer.
raten zu+Dativ Die Eltern rieten ihrer Tochter zum Studium.
raufen mit+Dativ Er raufte sich mit seinem Klassenkameraden.
reagieren auf+Akkusativ Sie reagierte nicht auf die Fragen des Lehrers.
rebellieren gegen+Akkusativ Er rebellierte gegen seine Eltern.
rechnen auf+Akkusativ
mit+Dativ
zu+DativSie konnte auf die finanzielle Unterstützung ihrer
Eltern rechnen.
Er hatte in Deutsch mit einer schlechten Note
gerechnet.
Der Koala wird zu den Beuteltieren gerechnet.
sich rechtfertigen mit+Dativ Er rechtfertigte sich mit seinem Stress.
reden über+Akkusativ
mit+Dativ
von+DativSie redeten über die Klausuren.
Sie redete mit ihrer Freundin.
Sie redeten vom Examen.
reduzieren auf+Akkusativ
um+AkkusativEr reduzierte den komplexen Sachverhalt auf einen
Aspekt.
Er reduzierte die Preise um ein Viertel.
referieren über+Akkusativ Sie referierte über die deutsche Sprache.
reflektieren auf+Akkusativ
über+AkkusativDas Licht reflektierte auf sein Gesicht.
Sie reflektierte über die letzte Sitzung.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein76/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
reinigen mit+Dativ
von+DativSie reinigte den Boden mit einem Lappen.
Sie reinigte den Boden vom Schmutz.
reißen an+Dativ Er riss an ihrem Ärmel.
reizen zu+Dativ Der Erfolg reizte ihn zu neuen Taten.
reservieren für+Akkusativ Der Tisch war für seinen Freund reserviert.
resultieren aus+Dativ Die Ergebnisse resultierten aus langjährigen
Untersuchungen.
retten aus+Dativ
vor+DativSie rettete ihn aus dem brennenden Auto
Sie rettete ihn vor den Flammen.
sich revanchieren für+Akkusativ
bei+Dativ
mit+DativEr revanchierte sich mit einem Blumenstrauß bei der
Lehrerin für ihre Unterstützung.
revoltieren gegen+Akkusativ Der Junge revoltiert gegen den Lehrer.
richten an+Akkusativ
auf+Akkusativ
über+AkkusativEr richtete seine Frage an das Plenum.
Das Fernrohr ist auf den Mond gerichtet.
Er richtet über das Schicksal der Menschen.
sich richten nach+Dativ Sie musste sich nach den Wünschen der Schüler
richten.
riechen nach+Dativ Es roch nach frischem Kaffee.
sich ringeln um+Akkusativ Die Schlange ringelte sich um den Ast.
ringen mit+Dativ
nach+Dativ
um+AkkusativEr rang mit seiner Selbstbeherrschung.
Er rang nach Luft.
Er rang um seine Freiheit
Überarbeitet von Karl Heinz Klein77/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
rufen nach+Dativ
um+AkkusativSie rief nach ihrem Sohn.
Sie rief um Hilfe.
rütteln an+Dativ Er rüttelte an der Tür.
sagen über+Akkusativ
von+Dativ
zu+DativDie Kinder sagten nichts Negatives über das Buch.
Aylin konnte sehr gut Deutsch, was man von ihrem
Bruder nicht sagen kann.
Der Lehrer sagte nichts zu den Prüfungsthemen.
sammeln für+Akkusativ Die Kinder sammelten für den Tierschutzbund.
schalten auf+Akkusativ Sie schaltete auf den anderen Sender.
sich schämen für+Akkusativ
vor+DativSie schämt sich für ihr Verhalten.
Sie schämte sich vor ihren Mitschülern.
sich scharen um+Akkusativ Die Schüler scharten sich um den Lehrer.
schätzen auf+Akkusativ Sie schätze ihn auf 15 Jahre.
schaudern vor+Dativ Ihm schauderte vor der Prüfung.
scheiden aus+Dativ Sie scheidet aus dem Amt.
scherzen über+Akkusativ Sie scherzten über den Test.
sich scheuen vor+Dativ Sie scheuten sich vor der Frage.
schicken an+Akkusativ
auf+Akkusativ
in+Akkusativ
nach+Dativ
zu+DativEr schickte den Brief an die Schule.
Er schickte das Kind auf den Hof.
Er schickte das Kind in den Garten.
Er schickte das Kind nach dem Arzt.
Er schickte das Kind zum Einkaufen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein78/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
schieben auf+Akkusativ Er schiebt die Schuld auf seinen Freund.
schießen auf+Akkusativ Sie schossen auf die Moorhühner.
schimpfen auf+Akkusativ
gegen+Akkusativ
über+Akkusativ
mit+DativSie schimpfte auf ihre Freundin.
Sie schimpfte gegen die Regierung.
Sie schimpfte über ihre Freundin.
Sie schimpfte mit dem Kind.
schlagen nach+Dativ Sie schlug nach der Wespe.
schließen aus+Dativ
mit+DativAus ihrem Verhalten kann man nichts schließen.
Sie schloss ihre Rede mit einer Anekdote.
schlingen um+Akkusativ Sie schlang den Schal um ihren Hals.
schmecken nach+Dativ Das schmeckt nach grünen Bohnen.
schmeißen mit+Dativ
nach+DativSie schmiss mit einer Vase nach ihm.
schmücken mit+Dativ Der Raum war mit Girlanden geschmückt.
schnappen nach+Akkusativ Der Hund schnappte nach dem Jungen.
schneiden in+Akkusativ
mit+DativSie schnitt den Käse in Scheiben.
Sie schnitt den Käse mit einem Messer.
schnuppern an+Dativ Der Hund schnupperte an seiner Hand.
schöpfen aus+Dativ Sie schöpften das Wasser aus dem Fluss.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein79/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
schreiben an+Akkusativ
an+Dativ
über+Akkusativ
von+Dativ
mit+DativSie schreibt an ihre Eltern.
Der Lehrer schreibt die Lösung an die Tafel.
Der Autor schreibt über das Leben.
Der Autor schreibt vom Krieg.
Er schreibt mit einem Füller.
schreien vor+Dativ Sie schrie vor Schmerzen.
(sich) schützen vor+Dativ
gegen+AkkusativSie schützen sich vor der Sonne.
Sie schützen sich gegen die Sonne.
schwärmen für+Akkusativ
von+DativSie schwärmt für den Schauspieler.
Die Kinder schwärmten die ganze Zeit von ihrer
Klassenfahrt.
schweigen zu+Dativ Sie schwieg zu dem Thema.
schwelgen in+Dativ Sie schwelgten in Erinnerungen.
schwören auf+Akkusativ Er schwört auf pflanzliche Heilmittel.
sehen an+Dativ
in+DativMan sah an seiner Kleidung, dass seine Eltern
wohlhabend waren.
Er sieht in seinem Lehrer einen guten Freund.
sich sehnen nach+Dativ Sie sehnten sich nach einem warmen Bett.
senden an+Akkusativ Sie sendet die Lösung an den Verlag.
siegen über+Akkusativ Sie siegten über die andere Mannschaft.
sinnen auf+Akkusativ Er sann sich auf die Flucht aus seiner Heimat.
sich solidarisieren mit+Dativ Sie solidarisierten sich mit den Streikenden.
sorgen für+Akkusativ Die Eltern sorgten für eine gute Schulbildung.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein80/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich sorgen um+Akkusativ Eltern sorgen sich um das Wohl der Kinder.
sich spalten in+Akkusativ Die Klasse spaltete sich in zwei Gruppen.
sparen für+Akkusativ Er sparte für ein eigenes Auto.
spekulieren auf+Akkusativ Sie spekulierten auf eine einfache Klausur.
sich sperren gegen+Akkusativ Er sperrte sich gegen ein Gespräch.
sich spezialisieren auf+Akkusativ Er spezialisierte sich auf die Linguistik.
sich spiegeln in+Dativ Sein Gesicht spiegelte sich im See.
spielen mit+Dativ
um+AkkusativEr spielte mit seinem kleinen Bruder.
Sie spielten um Geld.
spotten über+Akkusativ Sie spotteten über sein Kleidung.
sprechen für+Akkusativ
gegen+Akkusativ
über+Akkusativ
von+Dativ
mit+Dativ
vor+Dativ
zu+DativDie Lehrerin sprach für ihre Kolleginnen.
Die Lehrerin sprach gegen das Rauchen.
Die Lehrerin sprach über ihren Zeitplan..
Die Lehrerin sprach von der Klassenfahrt.
Die Lehrerin sprach mit den Eltern
Die Lehrerin sprach vor dem Kollegium.
Die Lehrerin sprach zu den Elternvertretern.
sprießen aus+Dativ Das Gras sprießt aus der Erde.
sprudeln aus+Dativ Das Wasser sprudelt aus der Quelle.
stammen aus+Dativ Sie stammt aus der Türkei.
staunen über+Akkusativ Sie staunten über sein Wissen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein81/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
stecken in+Akkusativ
in+DativSie hatten sehr viel Geld in das Haus gesteckt..
Er steckte in großen Schwierigkeiten.
steigen auf+Akkusativ
in+Akkusativ
aus+Dativ
von+DativSie stieg auf das Pferd.
Sie stieg in den Bus.
Sie stieg aus dem Bus
Sie stieg vom Pferd.
sterben an+Dativ Sie starb an einer unheilbaren Krankheit.
stimmen für+Akkusativ
gegen+AkkusativSie stimmten für den Vorschlag.
Sie stimmten gegen den Vorschlag.
stinken nach+Dativ Es stank nach faulen Eiern.
stöhnen vor+Dativ Sie stöhnten vor Anstrengung.
stolpern über+Akkusativ Er stolperte über die Kartons.
stören bei+Dativ Der Lärm störte ihn beim Lesen.
stoßen auf+Akkusativ
gegen+AkkusativDie Archäologen stießen auf eine alte Stadt.
Er stieß gegen den Türrahmen.
sich stoßen an+Dativ Er stieß sich an der Tischkante.
sich sträuben gegen+Akkusativ Sie sträubte sich gegen den Eingriff.
streben nach+Dativ Sie streben nach Erfolg.
streiken für+Akkusativ
gegen+AkkusativSie streiken für den Erhalt des Standortes.
Sie streiken gegen die Einführung von
Studiengebühren.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein82/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
streiten für+Akkusativ
gegen+Akkusativ
über+AkkusativSie streitet für die Rechte der Frauen.
Sie streitet gegen das Unrecht.
Sie streiten über wissenschaftliche Themen.
sich streiten wegen+Genitiv
mit+Dativ
um+Akkusativ
über+AkkusativSie streiten sich wegen jeder Kleinigkeit.
Sie streitet sich oft mit ihrer kleinen Schwester.
Sei streiten sich um das Spielzeug.
Sie streiten sich über die Vorgehensweise.
strotzen vor+Dativ Er strotzt vor Energie.
(sich) stürzen auf+Akkusativ
in+Akkusativ
aus+Dativ
von+DativDer Hund stürzte sich auf den Passanten.
Das Kind stürzte in das Haus.
Das Kind stürzte aus dem Fenster.
Der Mann stürzte von der Brücke.
sich stützen auf+Akkusativ Er stützte sich auf den Tisch.
subtrahieren von+Dativ Die Kinder mussten das Ergebnis von den
vorgegebenen Zahlen subtrahieren.
suchen nach+Dativ Sie suchten nach der richtigen Lösung.
suspendieren von+Dativ Der Lehrer wurde vom Dienst suspendiert.
tadeln wegen+Genitiv Er wurde wegen seiner Unpünktlichkeit getadelt.
tasten nach+Dativ Er tastete nach dem Lichtschalter.
taugen für+Akkusativ
zu+DativDer Text taugt nicht für den Unterricht.
Das Material taugt nicht zur Weiterverarbeitung.
tauschen gegen+Akkusativ
mit+DativEr tauschte seinen Ball gegen einen Teddybären.
Er tauschte die Sachen mit seinem Freund.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein83/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich täuschen in+Dativ Der Lehrer hatte sich in dem Schüler getäuscht.
teilen durch+Akkusativ

in+Akkusativ
mit+DativDie Kinder mussten das Ergebnis durch die
vorgegebene Zahl teilen.
Sie teilten das Grundstück in mehrere Parzellen auf.
Sie teilte ihren Kuchen mit ihrer Freundin.
teilhaben an+Dativ An dem Gespräch durfte niemand teilhaben.
teilnehmen an+Dativ An der Versammlung konnten alle teilnehmen.
telefonieren mit+Dativ Er telefonierte mit seinen Eltern.
trachten nach+Dativ Er trachtete nach Ruhm.
trauern um+Akkusativ Sie trauerten um ihren Freund.
träumen von+Dativ Sie träumen von einem sorgenfreien Leben.
sich treffen mit+Dativ Sie trafen sich mit der Parallelklasse.
treiben zu+Dativ Er trieb die Schüler zur Eile.
sich trennen von+Dativ Sie trennte sich von ihrer Firma.
triefen von+Dativ
vor+DativDie Kinder trieften von Nässe.
Die Kinder trieften vor Nässe.
trinken auf+Akkusativ
aus+DativSie tranken auf die Zukunft.
Sie tranken aus kleinen Gläsern.
triumphieren über+Akkusativ Sie triumphierten über die gegnerische Mannschaft.
(sich) trösten mit+Dativ
über+AkkusativDer Lehrer tröstete den Schüler mit netten Worten.
Er tröstete ihn über die schlechte Note.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein84/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
überbacken mit+Dativ Der Auflauf war mit Käse überbacken.
überbieten um+Akkusativ Er konnte das letzte Gebot noch um einige hundert
Mark überbieten.
übereinkommen über+Akkusativ Sie kamen über den weiteren Ablauf überein.
sich überessen an+Dativ Sie hat sich an den Süßigkeiten übergegessen.
übergeben an+Akkusativ Er übergab das Telefongespräch an seine Frau.
übergehen auf+Akkusativ
in+Akkusativ
zu+DativDas Geschäft ist auf den ältesten Sohn übergegangen.
Das Gymnasium ging in fünf Jahren in eine
Gesamtschule über.
Nach dem Text ging man zu den Aufgaben über.
übergreifen auf+Akkusativ Das Feuer griff auf die benachbarten Häuser über.
überhäufen mit+Dativ Sie überhäufte ihren Sohn mit Geschenken.
überreden zu+Dativ Sie mussten den Lehrer zur Klassenfahrt überreden.
überschütten mit+Dativ Er wurde mit Fragen überschüttet.
übersetzen in+Akkusativ Die Kinder mussten den Text ins Deutsche übersetzen.
überspielen auf+Akkusativ Er überspielte die CDs auf eine Kassette.
übertragen auf+Akkusativ Die Kinder mussten Formel auf die Aufgabe
übertragen.
übertreffen an+Dativ
in+DativSie übertraf ihre Mitschüler an Genauigkeit.
Er übertraf seine Mitschüler in allen Fächern.
übertreiben mit+Dativ Sie übertrieben es mit den Regeln.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein85/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
überweisen an+Akkusativ
auf+AkkusativEr musste das Geld an die Universität überwiesen.
Er musste das Geld auf das angegebene Konto
überwiesen.
sich überwerfen mit+Dativ Sie hatte sich mit ihren Eltern überworfen.
überzeugen von+Dativ Sie konnten den Lehrer von dem Plan überzeugen
überziehen um+Akkusativ Er hatte sein Konto um mehrere hundert Mark
überzogen.
übrig lassen von+Dativ Er hatte von dem Kuchen nicht übrig gelassen.
sich umdrehen nach+Dativ Er drehte sich nach dem Kind um.
sich umgeben mit+Dativ Er umgab sich mit Experten.
umgehen mit+Dativ Sie konnte sehr gut mit Menschen umgehen.
umkommen bei+Dativ Er kam bei einem Autounfall ums Leben.
umrechnen in+Akkusativ Sie mussten die Werte in deutsche Maßeinheiten
umrechnen.
umrüsten auf+Akkusativ Er rüstete seinen Computer auf einen höheren
Standard um.
umschalten auf+Akkusativ Sie schaltet auf einen anderen Sender um.
umschulen auf+Akkusativ Er schulte auf einen anderen Beruf um.
sich umsehen nach+Dativ Sie sah sich nach einer neuen Arbeitsstelle um.
umsetzen in+Akkusativ Er konnte seinen Plan in die Tat umsetzen.
umsteigen auf+Akkusativ
in+AkkusativSie stieg auf öffentliche Verkehrsmittel um.
Sie stieg in den Bus um.
umstellen auf+Akkusativ Sie stellten die Produktion auf Ersatzteile um..
Überarbeitet von Karl Heinz Klein86/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
umwandeln in+Akkusativ Er musste das Arbeitszimmer in ein Kinderzimmer
umwandeln..
umwickeln mit+Dativ Das Paket musste noch mit einem Band umwickelt
werden.
untergehen in+Dativ Seine Worte gingen im Beifall unter.
sich unterhalten über+Akkusativ
mit+DativSie unterhielt sich mit ihrer Freundin über schulische
Probleme.
unterrichten an+Dativ
in+Dativ
über+AkkusativEr unterrichtet an einer Gesamtschule.
Er unterrichtet im Fach Deutsch.
Sie unterrichtete die Eltern über den Vorfall.
sich unterrichten über+Akkusativ Die Eltern unterrichteten sich über den Vorfall.
(sich) unterscheiden von+Dativ Sie unterscheidet sich von ihrer Schwester.
unterstützen in+Dativ
mit+DativDie Eltern unterstützen ihren Sohn in seinen Plänen.
Sie unterstützen ihn mit finanziellen Mitteln.
untersuchen auf+Akkusativ
nach+DativDas Produkt wurde auf Fehler untersucht.
Das Produkt wurde nach Fehlern untersucht.
unterweisen in+Dativ Sie wurde im Journalismus unterwiesen.
urteilen über+Akkusativ
nach+DativDer Richter urteilt über den Angeklagten.
Der Richter urteilt nach dem Gesetz.
sich verabreden mit+Dativ
zu+DativSie verabredete sich mit ihrer Freundin.
Sie verabredeten sich zum Essen.
sich verabschieden von+Dativ Sie verabschiedete sich von ihrer Freundin.
sich verändern zu+Dativ Die Situation hat sich zum Positiven verändert.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein87/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
veranlassen für+Akkusativ
zu+DativEr hatte alles für die Abschlussfeier veranlasst.
Seine Eltern hatten ihn zum Studium veranlasst.
verarbeiten zu+Dativ Die Zutaten wurden zu einem Teig verarbeitet.
(sich) verbergen vor+Dativ Er konnte seine schulischen Probleme vor seinen
Eltern verbergen.
(sich) verbessern um+Akkusativ Sie konnte sich in Mathe um mehrere Noten
verbessert.
sich verbeugen vor+Dativ Die Theatergruppe verbeugte sich vor den
Zuschauern.
verbinden durch+Akkusativ
mit+DativDurch den Tunnel wurde Großbritannien mit dem
Festland verbunden.
sich verbrüdern mit+Dativ Er verbrüderte sich mit seinem Mitschüler.
sich verbünden mit+Dativ Die Osmanen hatten sich im ersten Weltkrieg mit den
Deutschen verbündet.
sich verbürgen für+Akkusativ Er verbürgte sich für seinen Mitschüler.
verdienen an+Dativ
mit+DativEr verdient gut an dem Verkauf.
Sie verdient mit dem Seminaren viel Geld.
verdrängen aus+Dativ Er wurde aus seiner Stellung verdrängt.
vereidigen auf+Akkusativ Er wurde auf das Grundgesetz vereidigt.
sich vereinen mit+Dativ
zu+DativSie haben sich mit der anderen Firma vereint.
Sie haben sich zu einem Bündnis vereint.
sich vereinigen mit+Dativ
zu+DativSie haben sich mit der anderen Firma vereinigt.
Sie haben sich zu einem Bündnis vereinigt.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein88/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
vererben an+Akkusativ
auf+AkkusativEr vererbte sein Haus an seinen Neffen.
Er hatte sein musikalisches Talent nicht auf seine
Kinder vererbt.
verfügen über+Akkusativ Sie verfügt über große Erfahrungen in diesem Bereich.
verführen zu+Dativ Er wurde von seinen Mitschülern zum Rauchen
verführt.
vergeben an+Akkusativ Der Auftrag wurde an den besten Bewerber vergeben.
vergelten mit+Dativ Sie war dafür, Böses mit Gutem vergelten.
vergleichen mit+Dativ In der Arbeit wird das deutsche Schulsystem mit dem
englischen verglichen.
verhandeln mit+Dativ
über+AkkusativDie Gewerkschaften verhandelten mit den
Unternehmen.
Sie verhandelten über höhere Löhne.
verhängen über+Akkusativ Der Präsident verhängte den Ausnahmezustand über
die Region.
verheimlichen vor+Dativ Sie verheimlichte die schlechte Note vor ihren Eltern.
verhelfen zu+Dativ Sie verhalft ihrer Freundin zu einem Job.
verkaufen an+Akkusativ
zu+DativEr verkaufte sein Auto an einen Bekannten.
Er verkaufte das Auto zu einem guten Preis.
verkehren mit+Dativ Sie verkehren nicht mehr mit ihren Nachbarn.
verklagen auf+Akkusativ Sie verklagte die Universität auf eine bessere Note.
verknüpfen mit+Dativ Die Datei ist mit einer Anwendung verknüpft.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein89/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
verlangen nach+Dativ
von+DativEr verlangte nach einer Zeitung.
Er verlangte von seinen Schülern aktive Teilnahme am
Unterricht.
verlängern auf+Akkusativ
um+AkkusativDie Prüfung wurde (von 45 Min.) auf eine Stunde
verlängert.
Die Abgabefrist wurde um eine Woche verlängert.
sich verlassen auf+Akkusativ Sie konnte sich auf ihre Freundin verlassen.
sich verlaufen in+Dativ Sie hatten sich in der fremden Stadt verlaufen.
verlegen auf+Akkusativ Die Sprechstunde wurde auf nächste Woche verlegt.
verleiten zu+Dativ Seine Freunde verleiteten ihn zum Rauchen.
sich verlieben in+Akkusativ Er hatte sich in seine Mitschülerin verliebt.
sich verloben mit+Dativ Sie verlobte sich mit ihrer Jugendliebe.
vermieten an+Akkusativ Die Räume wurden an die Universität vermietet.
veröffentlichen bei+Dativ
in+DativDer Artikel wird bei einem renommierten Verlag
veröffentlicht.
Der Artikel wird in einer Fachzeitschrift
veröffentlicht.
verpachten an+Akkusativ Der Garten wurde an ein altes Ehepaar verpachtet.
(sich) verpflichten zu+Akkusativ Früher waren die Kinder zum Gehorsam verpflichtet.
verraten an+Akkusativ Er hat seinen Freund an die Polizei verraten.
sich verschanzen hinter+Dativ Sie verschanzte sich hinter einem Baum.
verschenken an+Akkusativ Er verschenkte seine Bücher an seine Mitschüler.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein90/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
verschieben auf+Akkusativ Die Sprechstunde wurde auf nächsten Montag
verschoben.
verschonen mit+Dativ Er verschonte die Schüler mit komplizierten Regeln.
sich verschwören gegen+Akkusativ Die Gruppe hatte sich gegen den Neuen verschworen.
versehen mit+Dativ Die Bilder waren mit den Namen der Schüler
versehen.
sich versetzen in+Akkusativ Er konnte sich in die Lage der Schüler versetzen.
(sich) versichern bei+Dativ
gegen+AkkusativEr hat das Auto bei einer großen Gesellschaft
versichert.
Er hat sein Haus gegen Feuerschäden versichert.
sich versöhnen mit+Dativ Er versöhnte sich wieder mit seinem Mitschüler.
versorgen mit+Dativ Sie versorgte ihre Mitschüler mit Informationen.
sich verspäten mit+Dativ Er hatte sich mit der Abgabe der Arbeit verspätet.
(sich) verstecken vor+Dativ Er versteckte sich vor seinen Mitschülern.
verstehen unter+Dativ
von+DativJeder versteht etwas anderes unter dem Begriff
Integration.
Sie versteht viel von Computern.
sich verstehen auf+Akkusativ
mit+DativSich verstanden sich auf einen Ausgleich.
Sie verstand sich gut mit ihren Klassenkameraden.
verstoßen gegen+Akkusativ
aus+DativEr hatte gegen die Hausordnung verstoßen.
Er wurde aus der Gruppe verstoßen.
(sich) verstricken in+Akkusativ Er verstrickte sich immer mehr in Widersprüche.
sich versuchen in+Dativ Er versuchte sich in der Atomphysik.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein91/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
(sich) verteidigen Gegen+
Akkusativ
vor+DativSie verteidigte sich gegen die Anschuldigungen
Sie verteidigte sich vor der Klasse.
verteilen an+Akkusativ
auf+Akkusativ
unter+DativSie verteilte die Bücher an die Schüler.
Die ausländischen Schüler wurden auf drei Klassen
verteilt.
Sie verteilte die Bücher unter den Schülern.
sich vertiefen in+Akkusativ Sie war in ihre Arbeit vertieft.
sich vertragen mit+Dativ Sie hatte sich wieder mit ihrer Mitschülerin
vertragen.
vertrauen auf+Akkusativ Sie vertraute auf die Gutmütigkeit des Lehrers.
vertreiben aus+Dativ Sie wurden aus ihrer Heimat vertrieben.
verurteilen zu+Dativ Er wurde zu einer Haftstrafe verurteilt.
(sich) verwandeln in+Akkusativ
zu+DativDie Raupe hat sich in einen Schmetterling verwandelt.
Der Bach hat sich zu einem reißenden Strom
verwandelt.
verwechseln mit+Dativ Sie wird immer mit ihrer Zwillingsschwester
verwechselt.
verweisen an+Akkusativ
auf+Akkusativ
aus+Dativ
von+DativDie Eltern wurden an den Schulleiter verwiesen.
Die Eltern wurden auf die Richtlinien verwiesen.
Er wurde aus dem Klassenraum verwiesen.
Sie wurde von der Schule verwiesen.
verwenden auf+Akkusativ
zu+DativSie hatte sehr viel Zeit ihre Examensarbeit
verwendet.
Er verwendete die Buntstifte zum Schreiben.
sich verwenden für+Akkusativ Er verwendete sich für seinen Mitschüler.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein92/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
verwickeln in+Akkusativ Er wurde in einen Streit verwickelt.
verzichten auf+Akkusativ Sie verzichtete auf eine Bescheinigung.
verzieren mit+Dativ Die Wand war mit Bildern verziert.
(sich) verzinsen mit+Dativ Das Geld verzinst sich mit 3,5% pro Jahr.
verzweifeln an+Dativ Er ist an dieser Aufgabe verzweifelt.
vorbeifahren an+Dativ Sie fuhren an einer Buchhandlung vorbei.
vorbeigehen an+Dativ Sie gingen an einer Buchhandlung vorbei.
vorbeikommen an+Dativ Sie kamen an einer Buchhandlung vorbei.
(sich) vorbereiten auf+Akkusativ Sie bereitete sich auf die Prüfung vor.
vorlesen aus+Dativ Die Lehrerin las aus einem Märchenbuch vor.
sich vorsehen vor+Dativ Die Kinder mussten sich vor den Tieren vorsehen.
vorsorgen für+Akkusativ Man sollte für seine Zukunft vorsorgen.
wachen über+Akkusativ Der Hausmeister wachte streng über das
Schulgebäude.
wählen in+Akkusativ
unter+Dativ
zu+Dativ
zwischen+DativSie wurde in das Studentenparlament gewählt.
Sie konnten unter mehreren Möglichkeiten wählen.
Sie wurde zur Klassensprecherin gewählt.
Sie konnten zwischen mehreren Kandidaten wählen.
warnen vor+Dativ Sie wurden vor den Risiken gewarnt.
warten auf+Akkusativ
mit+DativSie warteten auf den Lehrer.
Sie warteten mit dem Basteln.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein93/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
weglaufen vor+Dativ Er lief vor dem Hund weg.
sich wehren gegen+Akkusativ Sie wehrte sich gegen die schlechte Behandlung.
weinen über+Akkusativ
um+Akkusativ
vor+DativSie weinte über den Verlust ihres Vaters.
Sie weinte um ihre Mutter.
Sie weinte vor Glück.
weisen auf+Akkusativ
aus+Akkusativ
von+DativDer Pfeil weist auf ein Haus.
Sie wurde aus dem Klassenraum gewiesen.
Sie wurde von der Schule gewiesen.
weitergeben an+Akkusativ Er gab das Buch an seinen Freund weiter.
weiterleiten an+Akkusativ Der Brief wurde an den Schulleiter weitergeleitet.
sich wenden an+Akkusativ
gegen+Akkusativ
zu+DativSie wandte sich mit dem Problem an ihre Lehrerin.
Er wandte sich gegen die Vorwürfe.
Sie wandte sich zur Klasse.
werben für+Akkusativ
um+AkkusativSie wirbt für den muttersprachlichen Unterricht.
Sie wirbt um mehr Toleranz.
werden aus+Dativ
zu+DativAus einer kleinen Sammlung wurde ein Buch.
Der Bach wurde zu einem reißenden Strom.
werfen nach+Dativ
mit+DativEr warf mit dem Tafellappen nach seinem Mitschüler.
wetteifern mit+Dativ
um+AkkusativSie wetteiferten mit der Parallelklasse.
Sie wetteiferten um die Gunst der Zuschauer.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein94/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
wetten um+Akkusativ
mit+DativSie wetten um ein Eis.
Sie wettete mir ihrer Freundin.
wickeln in+Akkusativ
um+Akkusativ
aus+Dativ
von+DativEr wickelte den Pinsel in ein sauberes Tuch.
Sie wickelte den Verband um den Finger.
Er wickelte den Pinsel aus dem Tuch.
Sie wickelte den Verband vom Finger.
sich widerspiegeln in+Dativ Die Situation spiegelt sich in der Statistik wider.
wimmeln von+Dativ Der Marktplatz wimmelte von Kindern.
wirken auf+Akkusativ Sie ließen die Bilder auf sich wirken.
wissen über+Akkusativ
um+Akkusativ
von+DativDer Lehrer wusste sehr viel über seine Schüler.
Sie wusste um ihre Einstellungschancen.
Sie wusste von seiner Krankheit.
sich wundern über+Akkusativ Die Schüler wunderten sich über den Lehrer.
zahlen an+Akkusativ
für+AkkusativEr muss noch die Gebühr an die Verwaltung zahlen.
Er musste einen hohen Preis für seine Trägheit zahlen.
zählen auf+Akkusativ
zu+DativSie konnte auf die Unterstützung ihrer Schüler
zählen.
Er zählte zu den beliebtesten Lehrern der Schule.
sich zanken mit+Dativ
um+AkkusativEr zankte sich mit seinem Bruder.
Sie zankten sich um den Fußball.
zehren an+Dativ
von+DativDie Schüler zehrten an ihren Nerven.
Sie zehrten von den letzten Lebensmittelspenden.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein95/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
zeigen auf+Akkusativ
nach+DativEr zeigte auf das Bild.
Der Pfeil zeigte nach Norden.
zerbrechen an+Dativ Der Teller zerbrach an der Tischkante.
zerschellen an+Dativ Das Flugzeug zerschellte an einem Baum.
zielen auf+Akkusativ Er zielte auf den Vogel.
zittern vor+Dativ Sie zittert vor Aufregung.
zögern mit+Dativ Er zögerte mit der Antwort.
sich zubewegen auf+Akkusativ Sie bewegte sich langsam auf den Vogel zu.
zubinden mit+Dativ Er band den Beutel mit einer Schnur zu.
(sich) zudecken mit+Dativ Der Boden war mit alten Zeitungen zugedeckt.
sich zufriedengeben mit+Dativ Sie wollte sich mit der Note nicht zufriedengeben.
zufriedenlassen mit+Dativ Sie ließen ihn mit ihren Fragen nicht zufrieden.
zugehen auf+Akkusativ Sie ging auf ihre Mitschüler zu.
zukommen auf+Akkusativ Er kam auf das Haus zu.
zulassen für+Akkusativ
zu+DativDer Film wurde für Jugendliche zugelassen.
Er wurde zur Prüfung zugelassen.
zulaufen auf+Akkusativ Der Hund lief auf das Kind zu.
zumarschieren auf+Akkusativ Die Demonstranten marschierten auf das Rathaus zu.
zunehmen an+Dativ Die Auseinandersetzungen nehmen an Brutalität zu.
zurechtkommen mit+Dativ Er kam nicht mit der Aufgabenstellung zurecht.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein96/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
zurückbleiben bei+Dativ
in+Dativ
hinter+Dativ
mit+Dativ
von+DativSie blieb bei den Kindern zurück.
Die Eltern blieben in der Heimat zurück.
Er blieb hinter den Kindern zurück.
Er blieb mit seiner Examensarbeit zurück.
Von dem Unfall blieb kein sichtbarer Schaden zurück.
zurückblicken auf+Akkusativ Er blickte auf seine Schulzeit zurück.
zurückdenken an+Akkusativ Sie denkt oft an ihre Schulzeit zurück.
zurückführen auf+Akkusativ Die Fehler lassen sich auf die Muttersprache
zurückführen.
zurückgehen auf+Akkusativ Das Problem geht auf ein Missverständnis zurück.
zurückgreifen auf+Akkusativ Sie konnte auf frühere Arbeiten zurückgreifen.
zurückhalten mit+Dativ
von+DativSie hielt mit ihrer Meinung lange zurück.
Seine Freunde konnten ihn von einer Dummheit
zurückhalten.
zurückkommen auf+Akkusativ Sie kam auf das Angebot der Lehrerin zurück.
zurückreichen in+Akkusativ Die Tradition reicht (bis) ins Osmanische Reich zurück.
zurückscheuen vor+Dativ Er scheute vor verbalen Auseinandersetzungen zurück.
zurückschrecken vor+Dativ Er schreckte vor der Herausforderung zurück.
zurücktreten von+Dativ Sie trat von der Vereinbarung zurück.
zurückweichen vor+Dativ Das Kind wich vor dem Hund zurück.
sich zurückziehen in+Akkusativ
aus+Dativ
von+DativSie zog sich ins Privatleben zurück.
Sie zog sich aus der Politik zurück.
Sie zog sich von ihrem Mitschülern zurück.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein97/98Quelle: Universität Essen

Deutsche Grammatik – Die Präposition und die Koppelung zu anderen Wortarten
sich zusammenfinden zu+Dativ Eltern und Lehrer fanden sich zu einem Gespräch
zusammen.
zusammenhängen mit+Dativ Seine Meinung hängt mit seiner Erziehung zusammen.
sich
zusammensetzenaus+Dativ Die Gremium setzt sich aus Lehrern und Schülern
zusammen.
zusammenstoßen mit+Dativ Der Bus ist mit einem PKW zusammengestoßen.
zusammenwachsen zu+Dativ Sie wuchsen zu einer Gemeinschaft zusammen.
zusehen bei+Dativ Er sah den Kindern beim Spielen zu.
zusteuern auf+Akkusativ Er steuerte auf das Parkhaus zu.
zutreffen auf+Akkusativ Das Ergebnis trifft auf alle Altersstufen zu.
zweifeln an+Dativ Sie zweifelte an ihren Fähigkeiten.
(sich) zwingen zu+Dativ Er musste sich zum Examen zwingen.
Überarbeitet von Karl Heinz Klein98/98Quelle: Universität Essen