Comunitate virtuală [619757]

Comunitate virtuală
O comunitate virtuală este grup variabil de persoane care comunică (între in legături) frecvent între ele prin ț
coresponden ă, telefon, re ea internet .a., din ra iuni de interes personal, social, educativ, etc. Termenul de ț ț ș ț
"virtual" subliniază faptul că nu este vorba de o societate cu comunicare "fa ă la fa ă", cu contactări personale ț ț
"la vedere". Există comunită i virtuale pure i comunită i virtuale care totu i se prelungesc spre comunicare ț ș ț ș
personală "fa ă la/în fa ă", adică activează din când în când i prin întâlniri directe, reuniuni programate. Dacă ț ț ș
comunicarea se desfă oară sub forma unei re ele sociale interconectante care serve te ca suport pentru ș ț ș
schimb reciproc de păreri, impresii, experien e trăite etc., atunci se vorbe te de un mediu social. ț ș
Caracteristici, participare
O comunitate virtuală modernă demarează nu în ultimul rând datorită unor posibilită i tehnice de comunicare ț
puse în serviciul ei. Dar este de remarcat că poten a unei comunită i virtuale este definită esen ial doar prin ț ț ț
con inutul comunicărilor i mai apoi prin mijloacele tehnice folosite. Este deci vorba de un fenomen social, nu ț ș
de unul tehnic. De altfel motivarea participării la comunitate este în mod evident de natură socială. Un
participant (membru) la o comunitate virtuală poate lua/avea diferite posturi (statut) în cadrul ei: el poate fi un
începător (novice), poate fi doar observator, pote deveni membru normal (un "obi nuit") al comunită ii, un lider ș ț
sau după o vreme un "senior" ("bătrân"), care începe să fie dezinteresat de problematica comunită ii. ț
RETELE DE SOCIALIZARE

O re ea de socializare este, general vorbind, o re ea de persoane cu scopuri comune, cum ar fi o re ea de studen i,ț ț ț ț
politicieni, dar chiar i de ho i, în contrast cu re elele tehnice ca re eaua de telefon sau gaz metan. Re elele de ș ț ț ț ț
socializare din web (Internet) sunt numite i „re ele sociale”. ș ț
În ultimii ani printr-o re ea socială se în elege deseori i o re ea (informa ională) de utilizatori Internet, bazată pe ț ț ș ț ț
anumite situri web la care utilizatorii se pot înscrie i interac iona cu al i utilizatori, deja înscri i. Aceste re ele sociale ș ț ț ș ț
fac parte din fenomenul relativ nou, global, numit Web 2.0. Astfel, membrii unei re ele sociale sunt lega i între ei în ț ț
mod informal, fără obliga ii, dar de obicei contribuie activ la colectarea i răspândirea informa iilor pe întregul glob prin ț ș ț
intermediul webului. Eventual denumirea unei astfel de re ele (informa ionale) de utilizatori s-ar putea echivala cu ț ț
„re ea internetică de utilizatori”.ț

Cele mai cunoscute re ele web sociale ț
facebook – circa 750 mil. membri (septembrie 2011) în toată lumea
Flickr – re ea mondială pentru informa ii de tip imagine i fotografie ț ț ș
Hi5 – pe locul 2 dintre cele mai vizitate re ele sociale din România ț
LinkedIn – pentru managementul carierei i rela ii profesionale ș ț
Lokalisten – 2,8 mil. în Germania
myspace – circa 220 mil. utilizatori pe tot globul (martie 2009)
schülerVZ + studiVZ + meinVZ – peste 13,1 mil. elevi i studen i – în germană (VZ este o ș ț
prescurtare de la Verzeichnis = catalog, index)
StayFriends – peste 7,5 mil.
twitter – circa 20 – 25 mil. membri (iulie 2009) – pentru răspândirea rapidă, în mase, a unor
tiri textuale scurteș
wer-kennt-wen – 5,5 mil. în Germania (traducere: cine cunoa te pe cine) ș
YouTube – pentru informa ii de tip clip video ț
PERICOLE Pe lângă avantajele acestor re ele, care facilitează de exemplu întrajutorarea ț
membrilor, formarea de noi cuno tin e i prieteni, răspândirea rapidă a tirilor i zvonurilor ș ț ș ș ș
(„bârfelor”), aceste re ele ascund i pericole, deoarece de obicei nu se declară explicit care e ț ș
sursa informa iilor, cine este furnizorul de servicii, i nici dacă acesta inten ionează să utilizeze ț ș ț
informa iile i în alte scopuri. De multe ori chiar, tergerea informa iilor introduse benevol pur ț ș ș ț
i simplu nu este prevăzută, ele rămânând înregistrate „pe ve ncie”, chiar dacă sunt gre iteș ș ș
sau devin cu timpul depă ite. Aici lipsa de reglementări clare deschide poarta pentru abuzuri ș
grave asupra datelor private sau chiar secrete ale utilizatorilor, cu atât mai mult cu cât
majoritatea lor sunt foarte tineri i încă nefamiliariza i cu pericolele din Internet. ș ț
EFECTE În ultimii ani comunica ia maselor prin re elele sociale are consecin e din ce în ce mai ț ț ț
vizibile, chiar i pe plan mondial. Anali tii sunt de părere că fără re ele sociale evenimentele s- ș ș ț
ar fi desfă urat altfel. Câteva exemple de evenimente recente (2011) influen ate puternic de ș ț
comunica ia prin re ele sociale: ț ț
•protestele din Egipt care au dus la demisia lui Hosni Mubarak, pre edintele statului ș
•revolta populară din Tunisia care a dus la răsturnarea pre edintelui Zine El Abidine Ben ș
Ali
•dovedirea de plagiate, ca de ex. lucrarea de doctorat a fostului ministru al apărării din
Germania, graful Karl-Theodor zu Guttenberg.
•convocarea publicului la diverse întruniri sau chiar demonstra ii poate fi u urată; de ț ș
exemplu s-au înmul it a a-numitele facebook parties (singular: facebook party). ț ș
•protestele publice i mi carea cetă enilor împotriva proiectului de cale ferată „Stuttgart ș ș ț
21” (Germania). Proiectul încă nu e decis.
•Influen a re elelor YouTube, facebook i twitter a schimbat deja radical industria ț ț ș
divertismentului (showbizul sau entertainment industry). Un exemplu tipic este artista
americană Lady Gaga, care atrage milioane de fani i cumpărători pe baza acestor ș
re ele.ț
Cum să folosești eficient rețelele de socializare
Twitter, Facebook și toate rețelele sociale în general sunt așa cum le folosești. Devin o pierdere

de timp dacă tot ceea ce faci este să vorbești cu prietenii despre vreme și pot fi utile dacă știi
să le utilizezi în folosul tău.
Să piardă timpul pe Facebook știe oricine. Dar știm oare să folosim eficient aceste rețele, în
scop practic? Cuvântul cheie este scop. Având în minte scopul pe care vrei să-l atingi, nu
trebuie decât să identifici și să folosești uneltele pe care rețelele sociale ți le pun la dispoziție.
Rețele sociale în sine sunt mijloace de promovare. Foarte populare peste ocean și din ce în ce
mai accesate și la noi, rețele sociale te pot ajuta să-ți promovezi blogul, sau mica ori marea
afacere și să fii în permanent contact cu vizitatorii sau potențialii clienți. Degeaba ai scris un
articol genial pe blogul tău dacă nimeni nu știe de el.
Tot prin intermediul rețelelor sociale, un profesionist poate fi la curent cu subiectele legate de
job. Graficienii pot descoperi concepte noi, programatorii se pot pune la curent cu cele mai noi
standarde sau limbaje de programare și așa mai departe. De ce nu, și alte categorii
profesionale "mai puțin moderne", gen contabili sau juriști, se pot informa prin intermediul
acelorași rețele sociale și, nu în ultimul rând, se pot face cunoscuți online.
Facebook și Twitter sunt la ora actuală cele mai populare rețele sociale. Principiile următoare se
referă în principal al ele, dar pot fi extinse și la alte rețele.
Fii prezent
Regula elementară este să fii prezent în cadrul rețelelor. Adică să-ți faci cont pe rețelele
principale.
Obligatoriu trebuie să ai cont pe Facebook și Twitter. Dacă activitatea pe care vrei să o
promovezi implică materiale multimedia, poți apela și la un site de profil. De exemplu, dacă ai
în vedere multe fotografii sau creații grafice, Flickr ar trebui să fie prima alegere. Are în spate o
comunitate care numără milioane de utilizatori și poate fi conectat la alte rețele sociale.
Creează o pagină pe Facebook
Foarte mulți utilizatori nu știu să facă diferența dintre un cont pe Facebook și o pagină. În
realitate, este foarte simplu: contul este legat de utilizator, iar pagina de o afacere sau
persoană publică.
Contul îl creezi pentru tine ca individ, iar pentru blogul tău, de exemplu, creezi o pagină. Pe
pagina respectivă postezi tot ce este legat de blog. În acest fel, separi zona personală de rest.
Postează des dar relevant
Este important să postezi des. Asta nu înseamnă însă că trebuie să-ți bombardezi contactele cu
informații inutile. Trebuie să postezi în principal ceea ce este relevant pentru domeniul
respectiv.
Pe Twitter nu este neapărat important să ai un număr mare follow-eri. Mulți dintre aceștia îți
dau follow doar în speranța că le vei întoarce favoarea. Important este să ai un număr cât mai
mare de follow-eri cu adevărat interesați de mesaje postate de tine.
Postează automat dar nu te limita doar la asta
Există numeroase căi în care poți posta automat pe Facebook sau Twitter. Pentru a publica
automat posturile de pe blogul tău poți apela la un plugin de wordpress sau poți folosi o
aplicație de Facebook care preia automat conținutul fluxului RSS.

Aplicatii Facebook
De asemenea, poți conecta rețelele între ele. Pe Facebook există aplicații care preiau automat
mesajele de pe Twitter și le postează pe contul sau pagina ta. De asemenea, și posturile de pe
Facebook pot fi preluate automat pe Twitter, tot cu ajutorul unei asemenea aplicații.
Nu trebuie însă să faci abuz de aceste metode. Este foarte important și să ții legătura cu cei
interesați, nu doar să "le arunci" informații. Este important să comunici cu ei, să le răspunzi la
întrebări.

Conectează alte site-uri la Facebook
Dacă vrei ca cei care te urmăresc pe Facebook să fie la curent cu activitatea ta de pe alte site-
uri sau rețele sociale, poți realiza o conexiune în așa fel încât acele activități să fie preluate de
Facebook.
Conectarea altor site-uri la Facebook
Facebook poate fi configurat să preia automat informații de pe alte site-uri. De exemplu,
noutățile de pe Flickr sau Picasa ori posturile la care ai dat share în Google Reader, pot fi
publicate automat pe Facebook.
Aderă la grupuri
Să zicem că ești interesat de tot ceea ce este nou despre platforma de blogging wordpress.
Aderarea la grupuri legate de acest subiect te poate ajuta să discuți cu alți pasionați și poți afla
informații noi.
Aceste grupuri pot fi asemănate cu un forum. În momentul în care ai o nelămurire poți posta o
întrebare în speranța că un utilizator mai experimentat îți va răspunde. La fel, tu poți ajuta alți
utilizatori care au nevoie de un sfat.
Fă-ți relații, citește ceea ce este relevant
Și contactele ți le poți alege pe criteriul domeniului comun de interes. Adaugă și urmărește
persoane de la care ai ceva de învățat pe domeniul care te interesează.
Pe Twitter poți folosi listele pentru a filtra informațiile importante. Poți urmări sute de
persoane, dar dacă vrei să te concentrezi asupra ceea ce este cu adevărat important, creează
o listă în care să adaugi acele persoane care îți oferă informații de interes.
În acest fel, eviți să pierzi timp pentru a citi sute de mesaje. Folosind listele pe Twitter, poți
acorda atenția doar informațiilor interesante, atunci când te presează timpul.

Nu îți pierde timpul cu orice necunoscut
Pe Facebook te poți trezi că te adaugă ca prieten persoane pe care nu le cunoști și cu care nu
ai nimic în comun. Aceștia, de obicei, nu urmăresc decât să ajungă la un număr mare și
artificial de prieteni.

Acceptând cererile unor astfel de persoane, vei ajunge să-ți inunzi feed-ul de Facebook cu
mesaje inutile. Informația care nu te interesează este doar o pierdere de timp.
Fii pe fază
Uneori nu este de ajuns doar să afli o anumită informație, ci să o afli cât mai aproape de
momentul publicării. Rețelele sociale sunt recunoscute pentru caracterul real-time al fluxului de
informații.
O metodă este urmărirea fluxului RSS, pentru cei care știu să folosească această tehnologie.
Altă metodă este "urmărirea căutărilor" pe Twitter. Să zicem că vrei să fii la curent cu tot ceea
ce este nou legat de Windows 7. În acest caz, tot ce trebuie să faci este să cauți și să salvezi
căutarea după "windows 7". Astfel, vei vedea în timp real mesajele pe acest subiect.

Folosește o aplicație dedicată
De cele mai multe ori este recomandată folosirea unui program, un așa-numit client. Există
asemenea programe pentru una sau pentru mai multe rețele sociale.

Hootsuite, client online de retele sociale

Aceste aplicații îți oferă funcții suplimentare. De exemplu, clienții de Twitter scurtează automat
link-urile, îți permit să salvezi imagini pe anumite site-uri etc.
Contrar multora, rețelele sociale nu sunt doar o pierdere de timp. Folosite inteligent, acestea
se pot dovedi de un real folos atât utilizatorilor individuali, cât și firmelor. Se pornește de la
scop și se caută mijloacele folositoare. De aici, fiecare poate avea propria rețetă de succes.

De la pierdere de timp, la cultură. Librărie cu milioane de căr i pe Facebook! ț

Isteria re elelor de socializare a generat o ț
pasivitate în rândul altor activită i atât de ț
iubite de copiii din vremuri apuse: lectura.
Astăzi, rețeaua Facebook ocupă 99 la sută
din timpul liber al oamenilor, în special al
tinerilor care au uitat cum se leagă cuvintele
între ele ca să po i citi. Pentru a reînsufle i ț ț
înclina ia către căr i a copiilor, a fost creată ț ț
o aplica ie pe Facebook, practic, o librărie ț
online cu milioane de căr i cu care po i să te ț ț
lauzi la prieteni ca le-ai citit, po i să le ț
împrumu i i să împrumu i altele noi. ț ș ț

Pentru a contrabalansa efectele total negative ale Internetului i mai ales ale re elelor de ș ț
socializare, într-o lume în care noua genera ie a uitat ce înseamnă o carte, a trebuit inventată o ț
modalitate prin care cititul i căr ile de calitate să fie introduse în lumea virtuală a tinerilor. A a a ș ț ș
apărut aplica ia „Cartea pe net”, ce poate fi accesată foarte u or de to i cei care obișnuiesc să ț ș ț
navigheze pe re eaua de socializare Facebook. ț

De i în momentul de fa ă motivele divor urilor sunt re elele de socializare, se încearcă o altăș ț ț ț
abordare a acestora, o variantă în care Facebook generează cultură, i nu prostie, o variantă în ș
care adolescenții, în special, dar nu numai, să fie atra i către ocupa iile ce nu se transformă în ș ț
pierdere de timp, ci în îmbogă irea vocabularului, în cuno tin e culturale i în îmbunătă irea ț ș ț ș ț
stilului de via ă. ț

Aplica ia „Cartea pe net” oferă ansa tinerilor să arate lumii întregi că au dat startul la ț ș
culturalizare. Căr ile comandate apar pe pagina de Facebook personală, i, nu doar că po i să te ț ș ț
lauzi prietenilor cu ce cite ti, dar po i să devii o sursă de inspira ie pentru prietenii tăi, să le ș ț ț
împrumu i căr i i să împrumu i căr i de la ceilal i. Se creează o nouă re ea ce nu presupune doar ț ț ș ț ț ț ț
schimb de pălăvrăgeală, ci i schimb de cultură, astfel încât ajungi să cite ti mult mai multe căr i ș ș ț
decât i-ai permite să achizi ionezi. ț ț

„Cartea pe net” oferă reduceri considerabile la peste nouă milioane de volume din lumea
întreagă. Partener pentru această aplica ie este Book Depository, un site cunoscut pe întreg ț
mapamondul pentru diversitatea căr ilor oferite, pentru pre urile reduse ce le aplică, dar mai ales ț ț
pentru faptul că transportul este gratuit pentru toate comenzile, indiferent de valoare. Cartea
ajunge în România printr-un angajat al Po tei Române, ce î i livrează produsul direct la u a casei ș ț ș
în maximum două săptămâni de la procesarea comenzilor. Plata se face prin card, procesor fiind
PayPall.

Apari ia unei astfel de alternative este o dovadă că Facebook poate să devină în viitor o oază deț
cultură sau măcar să ofere i o astfel de variantă în marea de uscături ce se găsesc la momentul ș
actual. tim cu to ii că Facebook creează dependen ă, acum însă poate să creeze o dependen ă Ș ț ț ț
pozitivă, îndreptată către lucruri valoroase.

Facebook, cauză majoră pentru rezultatele slabe la învățătură?

Un studiu întreprins la Universitatea Canterbury din Marea Britanie a arătat o legătură
neașteptată între Facebook și performanțele elevilor la învățătură, observate a fi invers
proporționale cu popularitatea rețelei de socializare în rândul ținerilor.

Potrivit lui Milesa Cepe, student masterand la psihologie în cadrul Universității, aproximativ
40% dintre studenții care își verifică contul de Facebook între 21 și peste 31 ori pe zi au primit
evaluări slabe sau chiar au picat unele din examenele date. Spre comparație, 49% dintre
studenții care vizitează rețeaua Facebook în medie de câte 4 ori pe zi au obținut evaluări medii
și peste medie la examene.

Studiul a fost desfășurat cu un grup de 106 elevi de liceu, 211 studenți la universitate și
părinții acestora. Potrivit studiului, 93% dintre elevii de liceu și studenți obișnuiesc să viziteze
rețeaua Facebook cel puțin o dată pe zi.

Totuși, studiul arată că mulți dintre elevii și studenții cu probleme la examene s-ar descurca cu
dificultate indiferent de obiceiurile privind frecventarea rețelelor de socializare, pentru aceștia
rețeaua Fecebook fiind doar un mijloc de eliberare a stresului. În susținerea acestei afirmații îi
avem pe cei 60 % dintre studenții cu rezultate bune la examene, obținute în ciuda faptului că
și aceștia își verifică contul Facebook între 21 și 31 ori pe zi, sau mai des. În acest caz
explicația este că elevii buni la învățătură reușesc să ducă mai repede la bun sfârșit activitățile
legate de școală, iar vizitele în rețeaua Facebook sunt asociate cu activitățile de recreere din
timpul liber.

Potrivit lui Richard Edmundson, directorul Universității, accesul elevilor la rețeaua Facebook în
timul orelor de curs ar trebui restricționat, însă măsura este dificil de pus în practică. Cu toate

acestea, Edmundson admite că vizitele dese în rețeaua Facebook sunt o cauză improbabilă
pentru rezultatele slabe la învățătură, ci mai degrabă o consecință a lipsei de interes pentru
învățat.
RETELE DE SOCIALIZARE

Patologic. Dependența de rețelele de socializare de pe internet a fost inclusă de
Asociația Americană de Psihiatrie în rândul bolilor mentale

Pericolul din spatele Facebook

Pentru mulți tineri, rețeaua de socializare
Facebook a devenit o problemă serioasă în
momentul în care „și-au mutat" întreaga viață în
mediul virtual. Psihoterapeuții susțin că este
vorba despre o dependență care poate distruge
viața reală a individului.
La începutul acestui an, Asociația Americană de
Psihiatrie (A.P.A) a nominalizat noi forme de
dependență pentru a fi introduse în ediția a
cincea a DSM (Diagnostic and Statistical Manual
of Mental Disorders), printre care și dependența
de internet, și, în particular, cea de Facebook,
care are aproape 500 de milioane de membri în
toată lumea.
Această rețea de socializare permite o formă de
comunicare neîntreruptă, pe când e-mail-ul, spre
exemplu, e limitat. De aici și senzația
utilizatorului că, în măsura în care nu intră
frecvent pe contul său de Facebook, pierde firul
și asta îl frustrează. De asemenea, îi dă
utilizatorului iluzia apropierii, proximității. Astea
ar fi avantajele, în opinia pasionaților. Tot ei îi
văd și punctele slabe. Faptul că nu permite o
ierarhizare a informației, nu poți discerne ce e
adevărat sau nu, iar specialiștii identifică drept
un posibil efect al utilizării frecvente și scăderea
capacității de concentrare. Altfel spus, setat la
ritmul cu care se succed postările pe Facebook,
te infantilizezi în viața reală.
Loredana Dumitrașcu apreciază despre sine că are o anumită dependență de Facebook, ceea ce
a îndemnat-o să își facă și lucrarea de dizertație la masterul de Psihoterapie pe care l-a urmat
tocmai pe subiectul dependenței de rețelele de socializare. Intră pe Facebook în fiecare zi și
este primul lucru pe care îl face atunci când deschide calculatorul. Are aproximativ 800 de
prieteni, dintre care mulți necunoscuți pe care i-a adăugat în urma diverselor activități în rețea.
În opinia sa, utilizarea Facebook îmbunătățește comunicarea prin faptul că poți păstra legătura
cu persoane cunoscute aflate în alte colțuri ale lumii, dar și cu persoane pe care în viața reală e
puțin probabil că le-ai fi putut întâlni. În opinia tinerei, un avantaj al Facebook ar fi faptul că nu
e nevoie de simultaneitate. Poți posta ceva, te culci și când te trezești găsești reacțiile la
postarea ta și poți continua tot așa. Psihoterapeutul Cristiana Haica explică însă că, dacă ai
foarte mulți prieteni pe Facebook, acest fapt nu te va face un mai bun comunicator, ci, cel
mult, un abil „controlor de trafic" al mesajelor virtuale, iar dacă ești foarte dedicat acestui mod
de a relaționa, este clar că nu mai ai timp pentru comunicarea „face to face" și vei deveni din
ce în ce mai incapabil de a menține o relație în lumea reală. „Regulile sunt foarte diferite în

cele două lumi, iar creșterea abilităților de comunicare și a frecvenței de relaționare în una
dintre ele face ca relaționarea în cealaltă să fie proporțional mai mică." Psihoterapeutul mai
susține că dependența de internet, inclusiv cea de Facebook, se tratează ca orice adicție, dar
este foarte dificil deoarece sevrajul este destul de greu de tolerat.

Să cheltuiești bani virtuali

Loredana joacă anumite jocuri sociale și, implicit, are nevoie de vecini, de aceea i-a adăugat în
listă. „Sunt persoane din toată lumea cu care comunic și pe alte teme, în afara jocului. N-aș
spune însă că aceste persoane pe care le-am cunoscut astfel mi-au devenit cunoștințe și în
viața reală", spune Loredana. Limita dintre dependență și comunicare, crede tânăra, este
stabilită în felul în care îți afectează viața. Iar ei i-a afectat viața în sensul că a ales să-și facă o
dizertație pe tema asta. Dacă o zi nu are acces la internet, pe seară deja devine nerăbdătoare
să vadă ce s-a mai intamplat în rețea. Cum ar descrie Loredana Farmville-ul? "E un joc calm,
nu trebuie să te lupți pentru teritoriu și nu necesită să fii la un anumit moment în joc. De fapt,
ai o gospodărie virtuală. Ideea acestui joc este să ai un anumit număr de prieteni, care să fie
vecinii tăi – vecini de fermă, de plantație. Tu îi vizitezi, și vizitându-i obții puncte și bani și cu
banii aceia îți poți cumpăra diverse tipuri de case, decorațiuni, legume etc.", explică Loredana.
Satisfacțiile pe care le dă jocul sunt în opinia Loredanei faptul că ai niște rezultate-spre
exemplu s-au copt roșiile și ai câștigat niște bani pe care poți apoi să-i cheltuiești. „Iar senzația
pe care o ai când cheltui bani într-un joc virtual este identică cu cea pe care o ai când cheltui
bani în viața reală." Atunci când dorești însă ceva mai exclusi vist in Farmville, cum ar fi o casă
cu piscină, e nevoie să introduci în joc și bani reali. Ea a ajuns la nivelul 41 al jocului, în
prezent cea mai avansată persoană atingând nivelul 90. Tânăra spune că în perioada în care a
lucrat pentru dizertație sau teza de doctorat a lăsat jocul deoparte, însă și-a lăsat pământul
arat, ca să nu se usuce. Loredana crede că Farmville îți dezvoltă o anumită responsabilitate.
„Spre exemplu, dacă îți cumperi un cățel, îl cumperi cu bani virtuali, dar trebuie să intri timp
de 14 zile să îi și dai de mâncare pentru că altfel dispare."

Căsătorie pe Facebook

Și Cristina Al-Ali este o utilizatoare a Facebook-ului, rețea de socializare care i l-a adus aproape
și pe viitorul soț. „Am găsit cel mai potrivit om pentru mine pe Facebook. Pur și simplu i-am
văzut din întâmplare poza, mi-a plăcut, i-am dat «Add» și de atunci am început să vorbim. Am
descoperit pe parcurs că semănăm foarte mult. În fe bruarie 2009 ne-am găsit pe Facebook, în
aprilie 2009 ne-am logodit și am vrea să ne căsătorim anul acesta", spune Cristina. Care sunt
avantajele Facebook pentru Cristina? „Nu cred că voi mai trimite vreodată vreo poză într-un
plic, spre exemplu, iar aici diferențele cantitative sunt evidente: pe Facebook pot arăta
prietenilor albume întregi. Pe de altă parte, cred că modul în care comunici acum prin
intermediul acestor rețele este mult mai nuanțat, mai detaliat. Oamenii pot vedea în timp real
ce articol ai citit și ce ți-a plăcut, ce părere ai despre diferite știri sau situații, poți fi la curent
cu noutățile legate de toate domeniile/formațiile/grupurile care te interesează", susține
Cristina. Tânăra explică și mai detaliat de ce utilizarea Facebook-ului îi vine mănușă. „Eu sunt
un om cu mici dificultăți de comunicare și cu vagi capacități de socializare. Am senzația că un
site de genul Facebook îmi oferă un scut și o șansă mai mare de a mă exprima ceva mai
relaxat decât în viața reală." Cristina a devenit rapid și o pasionată de Farmville. „Atunci când
jucam era foarte plăcut să îmi văd grânele crescând, să îmi pot aranja ferma după cum aveam
chef. Era un fel de loc al meu în care abia așteptam să ajung dimineața." Psihoterapeutul
contact de RL descrie dependentul de Facebook drept persoana care exagerează în utilizarea
acestei rețele: fie este mai superficială în relațiile „reale", fie nu are timp sau dispoziție
sufletească pentru astfel de relații, fie este destul de nesatisfăcut de relațiile din lumea
adevărată.

„Stima de sine este mai scăzută"

Cătălin Ionete este un utilizator Facebook ceva mai rezervat. Are 170 de prieteni în listă, cu
care se vede în proporție de 80% și în viața reală. „Pentru mine, faptul că oferă posibilitatea
menținerii unor relații care altfel s-ar dizolva, mai ales în cazul unor persoane pe care le
cunoști «pe fugă», mi se pare un avantaj. Poate uneori e prea mult sau nu am chef să scriu un

e-mail -pentru un e-mail ai nevoie de o motivație mai «serioasă» -, dar orice fel de
interacțiune pe Facebook poate avea ceva din gratuitatea unui joc și, în general, ne place să ne
jucăm. De asemenea, pe Facebook poți să-ți alegi cea mai bună poză sau, eventual, una
prelucrată în Photoshop, în realitate tipul ăsta de management al imaginii e mai greu. Personal,
un avantaj semnificativ e că pot să-mi promovez un blog nou pentru care nu am găsit altă
modalitate de promovare." Cât despre Farmville, nu joacă și nici nu înțelege ce văd unii în jocul
ăsta, nu este tentat să încerce. Una peste alta, nu găsește însă riscuri pentru utilizarea
Facebook. „Probabil doar persoanele cu o stimă scăzută de sine sunt mai predispuse pericolui
de a-și altera relațiile din viața reală din cauza rețelelor de socializare", e de părere Cătălin.

Dacă o întrebi despre viitorul Facebook-ului, Loredana este de părere că fenomenul va lua
amploare. „Mă gândesc că în viitor nu vor fi doar status-uri și poze și mulți oameni vor posta
live. Încă nu se folosește opțiunea de video foarte mult. Este youtube, dar posibilitatea asta de
a fi în același timp în cele două lumi – reală și virtuală – mi se pare un lucru interesant și de
mare viitor." Și Cătălin Ionete consideră că Facebook va mai fi popular multă vreme. „Aș zice
că vreo 5 sau 10 ani Facebook-ul va mai fi trendy, până când vreo inovație tehnologică o să-l
pună în umbră. Dacă nu cumva Facebook va încorpora inovația respectivă, asigurându-și astfel
supraviețuirea." În același timp, Cristina crede că Facebook va deveni unicul suport al vieții –
noastre sociale long-distance.

„Dependența de Facebook, o formă de comportament online compulsiv"

Hilary Betts este unul dintre terapeuții din Marea Britanie care tratează cazuri de dependență
de internet, inclusiv de Facebook, în cadrul clinicii The Priory Group. Betts consideră că
utilizarea excesivă a Facebook-ului poate duce la izolare, degradarea relațiilor de familie,
distrugerea carierei și chiar la ruinare financiară.

RL: Cum ați descrie dependența de Facebook, prin ce se particularizează?

Hilary Betts: Vă pot da o definițe a dependenței. Este o relație patologică cu o substanță sau
un comportament care duce la consecințe nocive și continuarea folosirii substanței ori a
comportamentului indiferent de aceste consecințe. Consider dependența de Facebook a fi o
formă de dependență de media și o formă de comportament online compulsiv. Internetul oferă
o arenă seducătoare pentru această dependență.

RL: Cum influențează acest tip de dependență viața socială și personală a unei persoane?

H.B.: Această dependență poate fi izolantă și nonrelațională. Poate avea consecințe nocive
asupra relației persoanei respective cu propria familie. Poate distruge căsnicii, poate duce la
pierderea carierei și la ruinare financiară.

RL: Sunt femeile mai predispuse la aces tip de dependență decât bărbații?

H.B.: În opinia mea, da. Și asta, din cauza numărului mare de femei co-dependente sau
dependente de dragoste și care simt nevoia de căldura generată de interacțiunea de pe rețelele
de socializare.

RL: Cât despre copii, cât sunt ei de predispuși la acest tip de dependență ?

H.B.: Copiii încep să devină dependenți de la vârste tot mai fragede. De la substanțe cum ar fi
cannabisul la gumă și, de asemenea, la dependențe comportamentale cum ar fi dependența de
jocuri. Efectele pot fi: izolarea socială, anomia, interpretarea greșită a relațiilor interumane,
dificultăți de relaționare sau tulburări psihice.

De ce ar trebui ca persoanele în vârstă să folosească Facebook? O nouă
cercetare oferă răspunsul

Persoanele cu vârste mai mari de 65 de ani ar trebui să folosească site-ul de socializare
Facebook dacă doresc să-și îmbunătățească capacitățile cognitive, arată un nou studiu.

O cercetare efectuată la Universitatea din Arizona a arătat că persoanele cu vârste mai mari de
65 de ani care au participat la studiu și care au învățat să folosească rețeaua de socializare au
obținut o creștere cu 25% a rezultatelor în testele de memorie după ce au scris zilnic pe
Facebook timp de opt săptămâni.

În schimb, persoanele care au scris într-un jurnal online ce nu oferea și o funcție de socializare
nu au observat o îmbunătățire în testele de memorie.
Cercetătorii afirmă că rețeaua de socializare Facebook ar putea fi o metodă care să permită
persoanelor în vârstă să rămână active social și implicate în viața comunității, ceea ce joacă un
rol esențial în conservarea abilităților mentale la vârste înaintate.

Rețeaua de socializare menține creierul activ prin oferirea unui flux continuu de informații de la
prieteni ce trebuie să fie procesate, ceea ce face ca informațiile mai vechi să necesite fie
stocarea, fie ștergerea din memorie, explică cercetătorii.
Astfel, folosirea Facebook duce la menținerea unor capabilități precum „memoria de lucru”,
denumire ce desemnează capacitatea noastră de a stoca și de a utiliza mai multe informații în
același timp, de exemplu atunci când urmăm un set de instrucțiuni sau când facem calcule în
minte.

În cadrul acestui studiu, cercetătorii de la Universitatea Arizona au solicitat celor 14 participanți
cu vârste cuprinse între 68 și 91 de ani să devină prieteni pe Facebook și să posteze în fiecare
zi ceva nou, timp de opt săptămâni.
Alte 14 persoane de vârsta a treia au scris într-un jurnal online postări zilnice similare ca
lungime celor de pe Facebook, care nu erau însă împărtășite cu nimeni altcineva, iar
persoanele din cel de-al treilea grup nu au folosit niciunul din aceste două site-uri.

Testele de memorie efectuate după 8 săptămâni au relevat că persoanele care folosiseră
Facebook obținuseră un scor cu 25% mai mare decât în cadrul testelor de la începutul
studiului, pe când persoanele din celelalte două grupuri nu observaseră îmbunătățiri.

Janelle Wohltmann, doctorandul care a coordonat acest studiu, a prezentat rezultatele
preliminare în cadrul întâlnirii anuale a International Neuropsychological Society.

„Sunt dovezi ce atestă că atunci când menținem creierul implicat, învățând competențe noi și
nu doar relaxându-ne la bătrânețe, duce la o performanță cognitivă îmbunătățită. Învățând să
folosească site-ul Facebook, persoanele în vârstă ajută la construirea unei «rezerve cognitive»
ce protejează împotriva declinului cognitiv și amână schimbările de funcționare a creierului ce
sunt asociate vârstei înaintate”, a concluzionat cercetătoarea.

Surse:
The Telegraph, University of Arizona
all-about-life.ucoz.ro/
ro.wikipedia.org/wiki/Comunitate_virtuală
ro.wikipedia.org/wiki/Re ea_de_ țsocializare
biblioteca.regielive.ro