COMUNICAREA TOTALĂ ȘI VALENȚELE EI CAPITOLUL II 37 DINAMISM ȘI RELAȚIE ÎN METODOLOGIA CUNOAȘTERII ȘI INTERVENȚIEI TERAPEUTICE ÎN TULBURĂRILE DE… [622381]

CUPRINS
INTRODUCERE 15
CAPITOLUL I 19
COMUNICAREA TOTALĂ ȘI VALENȚELE EI
CAPITOLUL II 37
DINAMISM ȘI RELAȚIE ÎN METODOLOGIA CUNOAȘTERII ȘI
INTERVENȚIEI TERAPEUTICE ÎN TULBURĂRILE DE
LIMBAJ ȘI COMUNICARE
1. Evaluarea limbajului și a comunicării ..38
2. Psihodiagnoza și prognoza în psihopedagogia specială 48
3. Intervenția terapeutică în logopedie 58
CAPITOLUL III 65
TULBURĂRILE DE RITM ȘI FLUENȚĂ ALE VORBIRII
1. Delimitări conceptuale și preocupări în studiul tulburărilor
de ritm și fluență 65
2. Etiologia bâlbâielii 76
3. Definiție și frecvență în bâlbâială 88
CAPITOLUL IV . 94
CLASIFICAREA ȘI SIMPTOMATOLOGIA BÂLBÂIELII
1. Criterii de clasificare în bâlbâială 94
2. Simptomatologia bâlbâielii și impactul ei asupra
personalității 98
2.1. Cadrul general al abordării simptomatologice 98
2.2. Simptomatologia bâlbâielii clonice 100
2.2.1. Dificultăți la nivelul fonoarticulator 100
2.2.2. Dificultăți la nivelul respirator 104
2.2.3. Dificultăți la nivelul extralingvistic 106
3

2.2.4. Dificultăți la nivelul comportamentului
și al personalității 107
2.3. Simptomatologia bâlbâielii tonice 110
2.3.1. Dificultăți la nivelul fonoarticulator 111
2.3.2. Dificultăți la nivelul respirator 112
2.3.3. Dificultăți la nivelul extralingvistic 113
2.3.4. Dificultăți la nivelul comportamentului
și al personalității 114
3. Sinteză generală asupra simptomatologiei bâlbâielii 119
CAPITOLUL V 123
DIAGNOZA ȘI TERAPIA BÂLBÂIELII
1. Diagnoza bâlbâielii 124
1.1. Semnificația anamnezei 127
1.2. Semnificația observației 129
1.3. Semnificația testelor, a probelor 130
2. Terapia bâlbâielii 132
2.1. Direcții terapeutice 133
2.2. Psihoterapia bâlbâielii 144
2.3. Restabilirea și dezvoltarea vorbirii ritmice și fluente 153
2.4. Terapia comportamental – cognitivă 156
CAPITOLUL VI 160
FUNCȚIONALITATE ȘI DISFUNCȚIONALITATE
ÎN REALIZAREA VOCII
1. Definirea și examinarea vocii 162
2. Explicarea fonației 172
2.1. Teoria mecanică 172
2.2. Teoria mioelastică a lui Ewald. 172
2.3. Teoria neuro-cronaxică elaborată de R. Husson 173
2.4. Teoria muco-ondulatorie a lui Perello 174
2.5. Teoria oscilo-impedanțială a lui Dejonckere 175
3. Contribuții moderne în explicarea fonației 176
CAPITOLUL VII 183
TULBURĂRILE VOCII
1. Clasificare, etiologie și simptomatologie în tulburările vocii 185
2. Tulburările vocii la vârste extreme 203
2.1. Tulburările vocii în copilărie …..204
4

2.2. Tulburările vocii la vârstele înaintate 209
3. Terapia logopedică a tulburărilor de voce 212
CAPITOLUL VIII 222
AFAZIA
1. Delimitări conceptuale și preocupări în studiul afaziei 222
2. Alte contribuții la explicarea mecanismelor afaziei 232
3. Clasificare și simptomatologie în afazie 237
CAPITOLUL IX 253
AFAZIA COPILULUI
1. De la afazie și sindromul de nedezvoltare a limbajului,
la afazia congenitală 253
1.1. Definiție și perspectivă generală 253
1.2. Simptomatologie și diagnostic în afazia congenitală 257
1.3. De la diagnosticarea afaziei la recuperarea afazicului 260
2. Afazia dobândită 261
2.1. Definiție și simptomatologie în afazia
dobândită a copilului 261
2.2. Diagnosticul afaziei și recuperarea afazicului 264
CAPITOLUL X 267
DISTORSIUNE LA NIVEL PSIHIC ȘI COMPORTAMENTAL
ÎN AFAZIE
CAPITOLUL XI 283
ALALIA
1. Determinism și relație în retardul verbal, disfazie și alalie 284
2. Diagnostic diferențial în relația retard verbal, disfazie
și alalie 286
3. Factorii implicați în etiologie 293
4. Conceptualizare, clasificare și metodă recuperativa în alalie 296
CAPITOLUL XII 309
TULBURĂRILE DE DEZVOLTARE A LIMBAJULUI PE
FONDUL EVOLUȚIEI PSIHOCOMPORTAMENTALE ÎN AUTISM
1. Terminologie și frecvență în autism 309
2. Etiologie și teorie explicativă 313
3. Simptomatologie și diagnoză 315
4. Prognoză și recuperare 328
5

CAPITOLUL XIII 334
SPECIFIC ȘI COMUN ÎN DIAGNOZA DIFERENȚIALĂ
A RETARDULUI VERBAL ȘI A DISFAZIEI
1. Retardul verbal și disfazia în condițiile de normalitate
psihică 334
2. Retardul verbal în deficitul de intelect 347
CAPITOLUL XIV 357
DINAMISM ȘI RELAȚIE ÎN COMUNICARE, PERSONALITATE
ȘI COMPORTAMENT
BIBLIOGRAFIE 371
6

TABLE OF CONTENTS
INTRODUCTION 15
CHAPTER 1 19
TOTAL COMMUNICATION AND ITS VALENCES
CHAPTER II 37
DYNAMISM AND CORRELATION IN KNOWLEDGE METHODOLOGY
AND THERAPEUTIC INTERVENTION IN LANGUAGE AND
COMMUNICATION TROUBLES
1. Assessment of language and communication 38
2. Psycho-diagnosis and prediction in special psychopedagogy 48
3. Therapeutic intervention in speech therapy 58
CHAPTER III 65
DISORDERS OF RHYTHM AND FLUENCY IN SPEECH
1. Conceptual delimitations and concerns for the
study of rhythm and fluency disorders 65
2. Etiology of lisp 76
3. Definition and frequency in lisp 88
CHAPTER IV 94
CLASSIFICATION AND SYMPTOMS OF LISP
1. Classification criteria in lisp 94
2. Symptoms of lisp and the impact on personality 98
2.1. General background of symptoms' approach 98
2.2. Symptoms in clonic lisp 100
2.2.1. Difficulties at the phonetic system in
articulating words 100
7

2.2.2. Difficulties at the respiratory level 104
2.2.3. Difficulties at the extra linguistic level 106
2.2.4. Difficulties at the behavioral level
and personality 107
2.3. Symptoms in tonic lisp 110
2.3.1. Difficulties at the phonetic system
in articulating words Ill
2.3.2. Difficulties at the respiratory level 112
2.3.3. Difficulties at the extra linguistic level 113
2.3.4. Difficulties at the behavioral
level and personality 114
3. General synthesis of lisp's symptoms 119
CHAPTER V 123
DIAGNOSIS AND LISP'S THERAPY
1. Diagnosis of lisp 124
1.1 Significance of case history 127
1.2 Significance of observation …129
1.3 Significance of tests, proofs . 130
2. Therapy of lisp 132
2.1 Directions in therapy 133
2.2 Psychotherapy of lisp 144
2.3 Reestablishment and development in
rhythmic and fluent speech 153
2.4 Behavioral-cognitive therapy 156
CHAPTER VI 160
FUNCTIONALITY AND DYSFUNCTION IN VOICE PRODUCTION
1. Definition and voice evaluation 162
2. Explanation of the phonation 172
2.1. Mechanical theory 172
2.2. Myoelasitic theory of Ewald. ….172
2.3. Neuro-chronaxic theory developed by R. Husson 173
2.4. Muco-undulatory theory of Perello. 174
2.5. Dejonckere's theory 175
3. Modern contributions to the phonation explanation 176
8

CHAPTER VII 183
VOICE TROUBLES
1. Classification, etiology and symptoms in voice troubles. 185
2. Voice troubles in extreme ages 203
2.1 Voice troubles in childhood 204
2.2 Voice troubles in old ages ..209
3. Speech therapy for the voice troubles 212
CHAPTER VIII . 222
APHASIA
1. Conceptual delimitations and concerns in the aphasia study 222
2. Other contributions in explanation of aphasia mechanisms 232
3. Classification and symptoms in aphasia 237
CHAPTER IX 253
CHILD APHASIA
1. From the aphasia and the syndrome of underdevelopment
of the language to congenital aphasia 253
1.1. Definitions and general perspectives ….253
1.2. Symptoms and diagnosis in congenital aphasia. 257
1.3. From the diagnosis of the aphasia to the
recuperation of the aphasie person …260
2. Acquired aphasia261
2.1. Definition and symptoms in child's acquired aphasia ….261
2.2. Diagnosis of the aphasia and the person's recuperation…264
CHAPTER X …267
DISTORTION AT THE PSYCHIC AND BEHAVIORAL LEVEL
IN APHASIA
CHAPTER XI 283
ALALIA
1. Determinism and relation in verbal retard, dysphasia and alalia..284
2. Differentiated diagnosis in the relation verbal retard,
dysphasia and alalia 286
9

3. Involved factors in etiology 293
4. Conceptualization, classification and recuperative
method in alalia 296
CHAPTER XII 309
TROUBLES OF LANGUAGE DEVELOPMENT ON THE BACKGROUND
OF PSYCHO-BEHAVIORAL EVOLUTION IN AUTISM
1. Terms and frequency in autism 309
2. Etiology and explicative theory 313
3. Symptoms and diagnosis 315
4. Prediction and recuperation 328
CHAPTER XIII 334
SPECIFIC AND COMMON ASPECTS IN DIFFERENTIATED DIAGNOSIS
OF VERBAL RETARD AND DYSPHASIA
1. Verbal retard and dysphasia in normal psychic conditions 334
2. Verbal retard in intellect deficit 347
CHAPTER XIV 357
DYNAMISM AND CORRELATION IN COMMUNICATION,
PERSONALITY AND BEHAVIOR
REFERENCES 371
10

SOMMAIRE
INTRODUCTION 15
CHAPITRE 1 19
COMMUNICATION TOTALE ET SES VALENCES
CHAPITRE II 37
DYNAMISME ET RELATION DANS LA METHODOLOGIE DE LA
CONNAISSANCE ET L'INTERVENTION THERAPEUTIQUE
DANS LES TROUBLES DU LANGAGE ET DE
LA COMMUNICATION
1. Evaluation du langage et de la communication 38
2. Psycho diagnostique et prédiction dans la psychopédagogie
spéciale 48
3. Intervention thérapeutique dans la logopédie 58
CHAPITRE III 65
TROUBLES DE RYTHME ET FLUENCE DU LANGAGE
1. Délimitations conceptuelles et préoccupations dans l'étude
des troubles de rythme et fluence 65
2. Etiologie du bégaiement 76
3. Définition et fréquence dans le bégaiement 88
CHAPITRE IV 94
CLASSIFICATION ET SYMPTOMES DANS LE BEGAIEMENT
1. Critères de classification dans le bégaiement 94
2. Symptômes du bégaiement et son impact sur la personnalité 98
11

2.1. Cadre général de l'approche des symptômes 98
2.2. Symptômes dans le bégaiement clonique 100
2.2.1. Difficultés au niveau phono articulaire 100
2.2.2. Difficultés au niveau de la respiration 104
2.2.3. Difficultés au niveau extralinguistique 106
2.2.4. Difficultés au niveau du comportement et
de la personnalité 107
2.3. Symptômes dans le bégaiement tonique 110
2.3.1. Difficultés au niveau phono articulaire 111
2.3.2. Difficultés au niveau de la respiration 112
2.3.3. Difficultés au niveau extralinguistique 113
2.3.4. Difficultés au niveau du comportement et de la
personnalité 114
3. Synthèse générale sur la symptomatologie du bégaiement 119
CHAPITRE V 123
DIAGNOSE ET THERAPIE DU BEGAIEMENT
1. Diagnose du bégaiement 124
1.1 Signification du l'anamnèse 127
1.2 Signification de l'observation 129
1.3 Signification des tests, preuves 130
2. Thérapie du bégaiement 132
2.1 Directions thérapeutiques 133
2.2 Psycho thérapie du bégaiement 144
2.3 Rétablissement et développement du langage rythmique
et fluent 153
2.4 Thérapie de la conduite et cognitive 156
CHAPITRE VI 160
FONCTIONNALITE ET DISFONCTIONNEMENT DANS LA
REALISATION DE LA VOIX
1. Définition et évaluation de la voix 162
2. Explication de la phonation 172
2.1. Théorie mécanique 172
2.2. Théorie myo-élastique de Ewald 172
2.3. Théorie neuro – chronaxique de R. Husson 173
2.4. Théorie muco – ondulatoire de Perello 174
2.5. La théorie de Dej onckere 175
12

3. Contributions modernes dans l'explication de la phonation 176
CHAPITRE VII 183
TROUBLES DE LA VOIX
1. Classification, étiologie et symptômes dans les troubles de la
voix 185
2. Troubles de la voix dans les ages extrêmes 203
2.1 Troubles de la voix dans l'enfance 204
2.2 Troubles de la voix dans la vieillesse 209
3. Thérapie logopédiste des troubles de la voix 212
CHAPITRE VIII 222
APHASIE
1. Délimitations conceptuelles et concernes dans l'étude
de l'aphasie 222
2. D'autres contributions dans l'explication des mécanismes de
l'aphasie 232
3. Classification et symptômes dans l'aphasie 237
CHAPITRE IX 253
APHASIE DE L'ENFANT
1. De l'aphasie et syndrome de sous développement du langage
vers l'aphasie congénitale 253
1.1. Définitions et perspectives générales 253
1.2. Symptômes et diagnostique dans l'aphasie congénitale .357
1.3. Diagnostique de l'aphasie et la récupération de la
personne 260
2. Aphasie obtenue 261
2.1. Définition et symptômes dans l'aphasie obtenue de
l'enfant 261
2.2. Diagnostique de l'aphasie et la récupération
de la personne 264
CHAPITRE X 267
DISTORSION AU NIVEAU PSYCHIQUE ET DE LA CONDUITE DANS
L'APHASIE
13

CHAPITRE XI 283
ALALIE
1. Déterminisme et relation dans le retard verbal,
dysphasie et alalie 284
2. Diagnostique différentié dans la relation retard verbal,
dysphasie et alalie 286
3. Facteurs impliqués dans l'étiologie 293
4. Conceptualisation, classification et méthode récupératrice
dans l'alalie 296
CHAPITRE XII 309
TROUBLES DU DEVELOPPEMENT DU LANGAGE SUR LE FOND DE
L'EVOLUTION PSYCHO COMPORTEMENTALE DANS L'AUTISME
1. Termes et fréquence dans l'autisme 309
2. Etiologie et théorie explicative 313
3. Symptômes et diagnostique 315
4. Prédiction et récupération 328
CHAPITRE XIII 334
ASPECTS SPECIFIQUES ET COMMUNS DANS LE DIAGNOSTIQUE
DIFFERENTIE DU RETARD VERBAL ET DE LA DYSPHASIE
1. Retard verbal et dysphasie dans des conditions de normalités
psychiques 334
2. Retard verbal dans le déficit de l'intellect 347
CHAPITRE XIV 357
DYNAMISME ET CORRELATION DANS LA COMMUNICATION,
PERSONNALITE ET COMPORTEMENT
BIBLIOGRAPHIE 371
14