Centrul Național de Evaluare și Examinare [618844]
Ministerul Educației Naționale
Centrul Național de Evaluare și Examinare
Probă scrisă la matematică Model
Barem de evaluare și de notare
Pagina 1 din 2
EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI a VII Iza
Anul școlar 2017 z 2018
Matematică
BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE
Model
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calc ulează prin împărțirea la 10 a punctajului total ob ținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
• Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecar e răspuns se acordă fie 5 puncte, fie 0 puncte.
• Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al IIzlea și SUBIECTUL al IIIzlea
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este difer ită de cea din barem, se acordă punctajul corespunz ător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 12 5p
2. 2 5p
3. 1 5p
4. 10 5p
5. 54 5p
6. 5 5p
SUBIECTUL al IIzlea (30 de puncte)
1. Desenează piramida patrulateră 4p
Notează piramida patrulateră 1p
2. 3x= 2p
213 16 4 y x y = ⇒ + = = 3p
3. () 2 220cm L l+ = , unde L și l sunt lungimea, respectiv lățimea dreptunghiului 2p
Cum ()() 20 10 L l L l⋅ = − + , obținem 80cm L= și 30cm l= 3p
4. a) Reprezentarea unui punct care aparține graficului funcției f 2p
Reprezentarea altui punct care aparține graficului funcției f 2p
Trasarea graficului funcției f 1p
b) 1
3=OM , unde M este punctul de intersecție a graficului funcției f cu axa Ox 2p
1=ON , unde N este punctul de intersecție a graficului funcției f cu axa Oy 2p
Unghiul determinat de graficul funcției f cu axa Oy este MNO ∢ și, cum ∆OMN este
dreptunghic, obținem ( )1tg 3MNO =∢ 1p
5.
23 6 3
2 2 2 4x x x
x x x x−− − = + − + − 2p
( )2
22 1 3
2 2xx
xx x − − −=++ − 2p
( )3 3 : 1 2 2 x x E x x x − − = = + + , pentru orice x număr real, 2≠− x , 1x≠, 2x≠ și 3x≠ 1p
Ministerul Educației Naționale
Centrul Național de Evaluare și Examinare
Probă scrisă la matematică Model
Barem de evaluare și de notare
Pagina 2 din 2
SUBIECTUL al IIIzlea (30 de puncte)
1. a) Punctul O este mijlocul segmentului AC , deci 2dm AO = 3p
1dm 2AO OE = = 2p
b) LEF ∆ este isoscel și O este mijlocul segmentului EF , deci LO EF ⊥ 2p
Cum AOL ∆ și ABC ∆ sunt dreptunghice și OAL BAC ≡∢ ∢ , obținem AOL ABC ∆ ∆ ∼ 3p
c) 2dm EF = și LEF ∆ echilateral, deci 3 dm OL = , de unde obținem 7 dm AL = 3p
2 7
4AO AL AOL ABC AB AC AB ∆ ∆ ⇒ = ⇒ = ∼ , deci 8 7 dm 7AB = 2p
2. a) Suma lungimilor tuturor muchiilor tetraedrului ABCD este egală cu 6AB = 3p
6 10 60cm = ⋅ = 2p
b) ABCD este tetraedru regulat, deci totală 4ABC ∆= ⋅ = A A 2p
2 2 100 3 cm 3 dm = = 3p
c) 1
3DQ
DN =, deci Q este mijlocul segmentului DO , unde O este centrul de greutate al BCD ∆ 1p
TQ este linie mijlocie în ODB TQ BD ∆ ⇒ /parallelto , unde T este mijlocul segmentului OB 1p
AP BT PT AB PM TM = ⇒ /parallelto și, cum ()PT ABD ⊄ și ()TQ ABD ⊄ , obținem ()()PTQ ABD /parallelto 2p
Cum ()PQ PTQ ⊂ , obținem ()PQ ABD /parallelto 1p
Copyright Notice
© Licențiada.org respectă drepturile de proprietate intelectuală și așteaptă ca toți utilizatorii să facă același lucru. Dacă consideri că un conținut de pe site încalcă drepturile tale de autor, te rugăm să trimiți o notificare DMCA.
Acest articol: Centrul Național de Evaluare și Examinare [618844] (ID: 618844)
Dacă considerați că acest conținut vă încalcă drepturile de autor, vă rugăm să depuneți o cerere pe pagina noastră Copyright Takedown.
