Alessandrafruntes@gmail.com 680 Conditiirealizarelucrareabs Text

Scoala Națională de Studii Politice și Administrative Facultatea de Comunicare Rel Publice DECIZIA CONSILIULUI FACULTĂȚII DE COMUNICARE. ȘI RELAȚII PUBLICE Nr. 363 din 16 decembrie 2019 Cu privire la aprobarea modiicrilor si completărilor aduse documa realizare a lucrărilor de absolvire”, începând cu luna iulie a anului univers! ului “Condit de tar 2019-2020. Având în vedere: = Legea Educatci Naționale w.1/2011, – Ordinul MEN nr. 6125 din 20 decembrie 2016 – privind aprobarea Metodologici- cadru de organizare și desfășurarea examenelor de licenti/diploma și disertație, – Cata SNSPA, + Metodologia de organizare a examenului de licență/diploma si disertație la nivelul SNSPA, ~ Regulamentul privind activitatea profesională a studenților din SNSPA, – Regulamentul privind activitatea studenților la formele ID și IFR din SNSPA, + Atribuțiile Consiliului FCRP prevăzute în Legea Educației Naționale și în Carta SNSPA, = Discuțiile din sedinga Consiliului FCRP, in data de 16 decer 2019, Consiliul Facultății de Comunicare si Relații Publice DECIDE: Art, 1. Aprobă modificările și completările aduse documentului “Condiții de realizare a lucrărilor de absolvire” (Anexa I). Art. 2. Decanul FCRP, cei tri prodecan, directorii de departamente și secretariatul FCRP vor duce la indeplinire această decizie. Prodecan. Cont: univ Malina Cn we Prodecan, Conf univ. dr. Vale Rfunzara Decan. Prof. univ. de Alina Bârgăoanu CONDIȚII DE REALIZARE A LUCRĂRILOR DE ABSOLVIRE 1.SCOPUL LUCRĂRILOR DE ABSOLVIRE Lucrările de absolvire exprimă capacitatea absolventelorabsolventilor stadiilor de licență și e studii masterale de a realiza un demers intelectual matur, ceea ce presupune: 1) capacitatea de a identifica o temă de interes stintific sau practic în domeniul comunicării și de a evidenția relevanț prin problematizare; 2) capacitatea de a realiza o documentare corect și cuprinziteare, precum și de a valorifica critic sursele relevante – aticole din reviste sinjfice de specialitate, compendi si tratate. enciclopedii specializate sau sure instituionale privind tema horării 3) capacitatea de a face o selecție relevantă, de a sintetiza, a prezenta și evalua critic concept, argumente, paradigme teoretice sau cercetări empirice referitoare a tema analizată: 4) capacitatea de a realiza un demers analitc (studiu critic, exegetic, monografic tc.) sau de cercetare empirică (prin care se răspunde la întrebari de cercetare, se testează ipoteze) sau aplicativ (constând în elaborarea unui produs de comunicare: politici, strategii campanii, aplicați informatice, planuri de comunicare pentru situații de ciză e.) pentru contexte bine definite 5) capacitatea de a problematiza la nivel teretic si de a construi o perspectivă evaluativă propri, în cazul une ucrări teoretice (studiu critic, exegetic, monografe ee): 6) capacitatea de a formula concluzii pertinent, întemeiate pe elementele teoretice si de cereetare empirică, și discutarea lor plecând dela obiectivele lucrări II. STRUCTURA ȘI CONȚINUTUL LUCRĂRII DE ABSOLVIRE 1 Tit (ema) lucrării. mumele și prenumele autoarei autorului, numele si prenumele soordenatearei/coordonaterulu stint, anul și sesiunea în care este susținută (ez! Anexa). 2. Cuprins (pagint). 3. Inroducere: două-trei pagini. Aici sunt aduse argumente privind relevanta ștințiică sau aplicativă a temei lucrării și se prezintă concis teza lucrării. În cazul relizării unei lucrări analitice (vezi 114.1. 115.3), in rrodcere trebuie delimitată clr o problemă la care lucrarea i propune să răspundă ~ nu se acceptă teme pur descriptive. 4. Secliunea teoretică/metodologică a lucrării: unul sau două capitole. Aici sunt analizate structura si evaluate critic principalele paradigme, teorii, argumente din literatura de profi, relevante pentru tema (problema) abordată în lucrare. 4.1. în situația lucrărilor care cuprind o CERCETARE EMPIRICĂ su o ANALIZĂ, va consta în literatura de specialitate necesară pentru fundamentarea 2. în stația lucrărilor care propun PRODUSE. DE COMUNICARE, secțiunea teoretică va. cuprinde elementele de fundamentare (explicare) teorecă si metodologic a produsului de comunicare (spre exemplu, o lucrare în care este proiectată o campanie de comunicare va cuprinde, în secțiunea teoretică sinteze teoretice, analize și evaluiri argumentate privind metodologia campaniilor de comunicare); OBSERVAȚIE: in orice situate vor fi apreciate negativ (depunctate) Ierările care cuprind o încărcătură analitică inutilă (lorie ielevantă, ncadrări teoretice nejustifcabile în raport cu tema lucrării sau la un nivel de elaborare conceptuală sub standardele unei lucrări de Feent) ‘mai ales, textele care nu cuprind referiri clare, corecte și complete la sursele bibliografie. SIV. 5. Secțiunea aplicativă a lucrării: un capitol complex, cu structură specifică, după cum urmează: 5.1. lucrările care cuprind o investigație empirică vor trebui, în genera, să prezinte următoarele aspecte: întrebări de cercetare și/sau ipoteze, metoda sau metodele de cercetare uilizate, eșantionul sau ansamblul de persoane sau unit pe care se face investiatia $i rezultatele. cercetării: capitolul va fi sructurat în subeapitole specifice: Introduceri Metodologie, Analiza datelor, Interpretarea rezultatelor, Limitele cercetarii. Concluziile cercetării 52. lucrarile care cuprind un produs de comunicare vor respecta structura metodelogică a produsului respectiv: de exemplu, o lucrare în care est proiectată o campanie de comunicare va respecta, în mod fires, arhitectura meodologică a campaniilor de comunicare; 5:3 lucrările care cuprind o analiză (studiu riic, exegetic, monografic et.) vor trebui, în această secțiune, să aibă o sructură argumentativă substanțială susinută de referime bibliografice, În vederea rezolvării problemei propuse, vor fi avansate Îpoteze explicative și acestea vor fi susținute istematie cu temeiuri conceptuale și/sau empirice! 6. Concluzii generale: două-trei pagini 6.1. vor fi realizate referiri succinte la rezultatele cercetări, raportate 1 ipotezele de la care a pornit studiul, sau la produsul de comunicare proect 62. vor fi formulate recomandări (Considerați) privind realitatea sociala investigată sau produsul de comunicare elaborat. 7, Bibliografie: 7.1. utilizarea cu prioritate a bibliografiei de referință în domeniu (de regulă, reviste de specialitate, cart apărute la edituri sau în colecții academice, cu preferință pentru consultarea surselor în original fat de tradeceri) 72. utilizarea inclusiv a bibliografiei recente (ukimii cinci domeniile stinjifice sau temele unde acest criteriu e relevant 73. ilizarea cu prioritate a surselor primare și evitarea surselor secundare; 74, indicarea corectă a surselor bibliografice, în textul lucrării și în bibliografia finala, potrivi unuia dintre modelele consacrate in domeniu (vezi condiții de redactare) 8, Anexe. Acestea pot cuprinde: imagini, figuri, abele etc. care sunt relevante pentr lucrare, dar nu au fost introduse în subCapitolul dedicat rezultatelor cercetării, pentru a menține suplefea lucrării. Este OBLIGATORIU ca lucrările ce propun o cercetare empirică st în anexă INSTRUMENTUL DE CERCETARE (grila de interviu, chestionar, gilt de observație ec.) întrebările și/sau ) cu preferinta pentru aceasta în WI. CONDIȚII GENERALE DE REALIZARE A LUCRĂRII DE ABSOLVIRE Principalele condiții de reslizare a demersului știnifc de absolvire a studio de Iicență/master sunt 1) vestul ierării are minim 40, maxim 60 de pagini (neincluzind pagina de tity, anexe și biografie): 2) sectunea teoretică a lucrării cuprinde cel pu lucrării — cu excepția Ivrărilor analitice; 3) referinele bibliografice din text i bibliografia de a finalul lucrării respectă tit condiție de redactare academică (ef infra). IV. CONDIȚII DE REDACTARE 4.1. Redactare – Pentru text, font Times New Roman, mărime 12, a un rând și jumătate; = Pentru trimiteri la subsol trimitere cu Foomore, font Times New Roman, mărime 10: – Textul cualineae, fără imerstiți (rânduri goale) alineat eu Jr – Folosirea caracterelor românești (diacritics), o treime, cel mult jumătate din volumul iograice, autor —an si aor — mumăr, În primul sistem, trimiterile bibliografice se realizează in text, speciicână numele autorului autorilor, anul apariției Icrării i eventual pagina (în cazultrimiterilor lao pagină ‘anume din lucrare). În al doilea sistem. se folosește opțiunea Insert — Foomote pentnt realizarea unei note de subsol, unde sunt menționate toate detaliile sursei bibliografice consulate, Pentru modalitatea de redactare auior – an prezentăm pe seurt caracteristicile stilului APA. American Psychological Association), iar pentru modalitatea de redactare cutor numdr prezentăm pe curt caracteristicile stilului de redactare al Academiei Romane, A. Sistemul APA Este de prefera ca rimiverle bibliografice, precum s lista bibliografică finală dintr-o lucrare tinca, să fie realizate conform sistemului APA (American Psychological Association), UtlizatFreevent în lucrările științifice din domeniul știnelor sociale. =. Trimiterea tao sură bibliografic poate f flu în sistem APA, în etu urări, aste: David (008, p. 16) afirma că în care David ese numele de mile i tora, 2008 ete anl apariției ur, ir 16 et pagina e unde se citează: + In aces caz. în sta cu refering bibiograice de a frșul cr va tebui să menioneze TOATE lutte ciate ȘI NUMAI pe acestea conform următureor exemple: Baron, R. A. & Bye, D. E. (2002). Social pachology (dja a 10), Atlan Bacon, (în caz iri unei ci af Ina 10-a cdi) Brave, JS. & Taga, R. (1954) The perception of people În G Lindy (Ed). Handbook of Socal Psychology (vol. 2, pp. 634-684). Cambridge, MA: Aédison-Wesle. (in car itt unui capitol seis de doi anor in volumul a doilea al uni ci la care a contribuit mai muți ator Ivan, L. 0005): Comunicare nonverbal. fn. Chelsea & P. la (coord). Eelelapeie de psibsociologe (pp. 93-94, Bucured: Edita Economica. (n carl că termen definit mean dicționar su enciclopedie de specie lare au coi mai mul ato) Pet. RM. (1995). The dhmamtes of persuasion. Hillsdale, NU: Erlbaum. incase! cat un cir) Neves, B. & Amaro F. 2012). Too old fr technology? How the elicly of Lisbon use and pereive ICT. The Journal of Community porii. 8), Disponible ssl Juma neindes phsciearicleview’800904 (nicu cisponitt dow onlin, ape bins ‘evi ante) ATENȚIE: Dacă arisoul este disponibil și în format tipări, se va face o imite specifică lui unui aricol pubicat into evită de specie ar apar în ornat Upar dinte um a fot consult) vezi exemplul de ma sus Tic P. (1982. Being ad love In R.N-Anshen (Ed), Moral principles în action (pp. 661- 672), New York, NY: Harper. (in cazul cit nui capitol sere de tn aur nro eae E careu conrbuit mai ml autor) Turow, (1994) Hidde cont and journalistic noms: The cae of sel’coverge Jounal of Communication, 4 (2). 1231. (in cazul ct unui aol plier tra Tevet e specialitate care paren format tpt) GA: Allyn B. Sistemul Academia Română În sistemul de redactare al Academiei Române imiterile bibliografice se ac pri note de subsol Exemplu: ” Cristina Coman, Relați publice. Principi și strategii 2. (se folosește optiunea Insert Footnote, iar nota este redactată cu Times New Ron corp de ter de 10); La notele de subsol se folosese termenii idem, opi. și ap. i. Editura Polirom, 2001, p. Exemple: 1.. Cristina Coman, Relații publice. Prineipit și strategi, lași, Editura Polirom, 2001, p24. Ibidem, p.26 (pentru aceeași lucrare ca în trimiterea precedentă, dar 0 alts pagina), 2 Ibidem (pentru aceeasi lucrare ca în trimiterea precedentă și la aceeași pagina). 4 Philip Kotler, Managemennul markeingulni, Bucuresti, Editura Teora, 1998, pS. 5. Cristina Coman, op. cit, pp. 3034. (op. cit folosim pentru a nu mai da etlii cu privire lao sursă bibliografică la care am făcut deja trimitere, dar na în nota precedent, pentru că am fi folosit idem). 6 Philip Kotler, opi p. 22. 7. T. Coombs, Ongoing Crisis Communication, Thousand Oaks, Saze Publications, 1997, p. 25, apud Cristina Coman, op. cits p. 123. (apud înseamnă in acest exemplu că T. Coombs este ciat de Cristina Coman, iar autoarea/autorul lucrării de absolvire nu a consultat sursa primară 7. Coombs, ci a preluat informația după sursa secundară – textul Cristinei Coman). Bibliografia: Baron, Robert A. si Byme, Donn E, Social psychology (ediția a 10-8), Atlanta, GA. Allyn Bacon, 2002. (în cazul citări unei cai aste Ia a 10-a edie) Bruner, Jerome S. si Tagiuri, Renato, „The perception of people”, in Gardner Lindzey (ed), Handbook of Social Psychology (vol. 2, pp. 634-654), Cambridge, MA, Addison-Wesley 1954, (in cazul citării unui capitol seri de doi autori, în votumul al doilea al unei cărți la care au contribuit mai mulți autori) Wan, Loredana, „Comunicare nonverbals”, în Septimiu Chelvea și Petru tut (coord). Enciclopedie de psibosociologie (pp. 93-94), Bucuresti, Editura Economica, 2003. (in cazul tarii unui termen definit ini-un dicționar sau enciclopedie de specialitate, la care au soniribut mai mulți autori) Perloff, Ruchard M., The dynamics of persuasion, Hillsdale, NJ, Erlbaum, 1995, citării unei car) Neves, Barbara Barbosa si Amaro, Fausto, .Too old for technology? How the elderly of bon use and perceive ICT”, in The Journal of Community Informatics, ol 8, nt, 2013. isponibil la: bup:/c+-joural neVindex.phycie)/aticleview/800904. (artical disponibil doar apart intro revistă online) ATENȚIE: Dacă anicolu ete disponibil și în format tipărit se va face o trimitere specifică tării unui articol publicat într-o revistă de specialitate care apare în format tipărit (indiferent um a fost consulat) ~ vezi exemplul de mai sus Tillch, Paul, „Being and love”, în Ruth N. Anshen (E4.) Moral principles în action (pp. 681 (672), New York, NY, Harper, 1952. (în cazul ării unui capitol scris de un autor, ino carte ta care au contribuit mai mulți autori) ‘Turow, Joseph. „Hidden conflicts and journalistic norms: The case of self-coverage”, în Journal of Communication, vol 44, nt, 2, 12-31, 1984, (in cazul citări unui anicol publicat într-o revista de specialitate, care apare in format ipărit) RECOMANDARE: în elaborarea lucrării. se recomandă studenților folosirea unui software specializat pentr introducerea, formatare si gestionarea refernțelor (de ex. Zotea), V. MOTIVE PENTRU RESPINGEREA LUCRĂRII – orice tip de fraudă intelectuală: plagiat prin preluarea cu copy-paste (reproducere verbatim) ră citare și fără menționarea surselor; plagia pin pararazarea și asumarea ca find proprii a ideilor antor autori, nemenjionind sursele: parcieritin și colationare (producerea Umut text prin ingiruirea, ca într-un col, de paragrafe ce reprezintă citări sau parafraze cu sume ransparente, dar fră nicio altă contribute a autoarei autorului in procesarea si evaluarea informatii); contrafacere a datelor empirice; ghostwriting (ext seri la comanda Je altcineva decit autoareaautorul de pe prima pagină): OBSERVAȚIE: conform Cartei SNSPA (Anexă: Codul de Etică, Secțiunea 7 Onestitatea și corectitudinea itelectuald): “Plagierea lucrărilor de diplomă sau a disentaților de master se sanetioneaza cu anularea examenului. În cazul in care plagiatul este total. persoana respectivă nu are drept de renseriere la examen” ($72. p.32) + lipsa sistematică a caracterelor românești (dicrtice) absența sistematică a rimiterilor a surse bibliografice intext; sbscnța sistematică din bibliografie a surselor consulate sau lipsa totală a bibliografic: + lipsa contribuției personale (exemplu: preluarea unor date înt-o analiză secundară, dar fără analiză, absența unci perspective personale, citce și evaluative într-o lucrare teoretică): « lipsa investigației empirice, a analizei critice sau a produsului de comunicare în cazul unei lucrări c nu-și asumă ambiții teoretice; = psa indicâri surselor pentru daele din sețiunea aplicativă. OBSERVAȚIE: Acest document prezintă criterii si recomandări generale cu privire la realizarea lucrărilor de absolvire, Pentru mai multe detalii pe parcursul redactări, sunt recomandate: ‘American Psychological Association. (2019). Publication Maral (ediția a 7-a). Chelcea. Septimiu (2012). Manual de redactare în stinele socioumane. București: Editura comunicareo. Taylor, Gordon (2012). Telmiei de seriere pentru studenți. Bucuresti: Editura comunicar.ro. Anexa SCOALA NAȚIONALĂ DE STUDII POLITICE SI ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE COMUNICARE ȘI RELAȚII PUBLICE. LUCRARE DE ABSOLVIRE „Utilizarea tehnicilor de relații publice în spațiul de comunicare Virtuală Coordonator, Cont. univ. d. Corina Buzol Autor, Constantin POPESCU București, lie 2020