Tisztelt Óvónő [630350]

Kérdő ív
Tisztelt Óvónő !
Az én nevem, Antal Andrea. E kérdőiv alapján s zeretnék tudomást s zerezni arról, hogy
hogy an, milyen mértékben nyilvánul meg az óvod ai nevelés során a mesével -mesékkel v aló
erkölcsi ér zelem és m agatartásform a fejles ztése. Bíztosítom Ö nöket arról, hogy a válaszokat
nem használom fel más célra. Kérem , névtelenül kitölteni a kérdőívet!

Hány éve dolgozik Ö n, mint óvónő ?
…………………………………………………………………………………………………………….. ……………………..
…………………………………………………………………………………………… ………………………………………

Kérem , X- el jelölje válaszát!
Az ön csoportja ?
Kis csoport
Közép csoport
Nagy csoport
Vegyes csoport

Ön s zerint mennyire fontos az erkölcsi érzelmek kialak ítása óvodás korban ?
A Nagyon fontos
Fontos
Kevésbé fontos
D Egyáltalán nem fontos

Ön szerint mennyire fontos az óvodáskorú gyermek magatartásának alakítása?
A Nagyon fontos
Fontos
Kevésbé fontos
D Egyáltalán nem fontos

Ön alkalmasnak tartja a mesével – mesékkel való erkölcsi fejlesztést ?
Igen
Részben i gen
Nem
Egyáltalán nem

Ön milyen gyakran (gyakorisággal) mesél a gyerekeknek ?
Naponta
Hetente
Nagyon ritk án

Ön milyen mesélési technikát alkalmaz a legtöbbször ?
Fejből meséli a mesét
Könyvből olvassa a mesét
Dvd-ről, vetítéssel nézik a gyerekek a mesét

Fontosnak tartja az élő személy mesélését?
Igen
Részben igen
Nem
Részben nem
Egyáltalán nem

Szeretik a gyerekek , ha az óvo dapedagógus mesél nekik?
Igen
Részben igen
Nem
Részben nem
Egyáltalán nem

Ön szerint fontos minden alkalommal újabb mesét választani a gyermekeknek?
Naponta változtatja
Ugyanazt a mesét hosszabb ideig meséli
Időnként visszatért a már ismert mesére
Minden alkalommal új mese

Érdeklődően , figyelemmel követik a mesét ?
Ritkán
Néha
Gyakran
Mindig

A mese i tanulság álltál fejlődik a gyermek pozitív jellembeli tulajdonsága?
Igen
Részben igen
Nem
Részben nem
Egyáltalán nem

Tapasztalata szerint , a gyermek a pozitív vagy a negatív mesehőssel azonosul
szívesebben ?
Pozitív tulajdonságúhoz
Negatív tulajdonságúhoz

Milyen összefüggés van az óvónő i mese gyakorisága és a gyermekek erkölcsi érzelm ének
fejlettségi szintje között ?
Rendszeresen me sét hallgató gyerekeknek fejlettebb
Van összefüggés
Jelentéktelen az összefüggés

Ha választási lehetőségük van a gyerekeknek az ovoda i tevékenységek között választani ,
milyen mértékben választják az óvónő meséjét ?
1- Mindig
2- Gyakran
3- Néha
4- Ritkán
5- Soha
1 2 3 4 5

Kérem , X- el jelölje a felsorolt jellembeli tulajdonságok meglétét az óvodáskorú
gyermek érzelmi világában!
1- teljes mértékben megjelenik
2- nagy mértékben megjelenik
3- kevésbé jelenik meg
4- egyált alán nem jelenik meg
1 2 3 4
Barátságosság
Segitőkés zség
Szófogadás
Bátorság
Szorgalom
Tisztesség, Ig azságosság
Másság elfog adása
Tiszteletmeg adás
Egyéb:

Kérem , tegye fontossági sorrendbe az adott tulajdonságokat , 1-től 8-ig számm al jelölje !
Barátságosság
Segitőkés zség
Szófogadás
Bátorság
Szorgalom
Tisztesség, Ig azságosság
Másság elfogadása
Tiszteletmeg adás

Köszönöm, hogy a kérdések megvá laszolásával segítette munkámat !