Centrul Na țional de Evaluare și Examinare [626270]

Ministerul Educa ției, Cercet ării, Tineretului și Sportului
Centrul Na țional de Evaluare și Examinare
Prob ă scris ă – Limba și literatura român ă Varianta 1
1 EVALUAREA NA ȚIONAL Ă PENTRU ELEVII CLASEI A VIII-A
Anul școlar 2011-2012
Proba scris ă
Limba și literatura român ă
Varianta 1
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord ă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I (42 de puncte)
Cite ște, cu aten ție, textul urm ător:
Merse , merse și iar merse, cale de vreo zi ș-o noapte, pân-ajunse în ținuturile zmeului. […]
— Ce ne facem, st ăpâne? zise calul. Mie mi-au înghe țat și aripile și nici c ă mai pot s ă r ăsuflu.
— Nu te dezn ădăjdui, c ă am eu grijă! […]
Merse, merse și iar merse, pân-ajunse aproape de casa zmeului, to at ă numai de cle ștar […], cu
fa ța înspre pr ăpăstii. Și de departe-i zise:
— Ascult ă, cas ă, de mine
și te-ntoarce mai bine […].
Casa se supuse și se-ntoarse cu u șa, iar viteazul – intrând în ăuntru – cu mirare v ăzu
pretutindeni mul țime de fete frumoase, purtând r ăsfirat pe spate un p ăr lung cu totul și cu totul de
aur, dar sem ănând una cu alta de parc-ar fi fost ni ște surori gemene. Pas ămite* era fata de-mp ărat,
care se str ăvedea aidoma în to ți pere ții de cle ștar ai casei.
Când o-ntâlni, îi dete bun ă ziua dup ă obicei, iar ea, plin ă de bucurie, îl întreb ă ce vânt îl
adusese p-acolo.
— Niciun vânt, fat ă de-mp ărat, ci am venit eu, ca un viteaz ce sunt! Fra ții mei plecaser ă s ă
te găseasc ă și eu, aflând c ă zmeul i-a încremenit sub o stan ă de piatr ă, am sosit ca s ă-i cer seam ă
de unele ca astea. D- ăi vrea s ă mergi cu mine, mare bucurie o s ă fie pe-mp ăratul, care d-atâ ția ani
te caut ă și te jele ște.
— Cum s ă nu merg? Dar fric ă mi-e pentru tine, c ă zmeul e viteaz de s-a dus pomina.
Numa-n cas ă e om ca to ți oamenii, iar afar ă se preface-n nor și-n vijelie turbat ă!
— Viteaz o fi zmeul, dar eu știu una și bun ă: c ă nimeni nu e-n stare s ă-mi sf ărâme mâna
mea cea tare de aur!

(basm cules de G. Dem. Teodorescu, Viteazul cu mâna de aur )

*pas ămite , adv. (pop.) – pesemne, probabil

A. Scrie, pe foaia de examen, r ăspunsul pentru fiecare dintre cerin țele de mai jos:

1. Noteaz ă câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate: merse, ținuturile,
viteaz . 6 puncte
2. Explic ă rolul semnului exclam ării în secven ța: — Nu te dezn ădăjdui, c ă am eu grijă! 6 puncte
3. Transcrie, din textul dat, dou ă cuvinte/grupuri de cuvinte care se refer ă la spa țiul ac țiunii. 6 puncte
4. Nume ște dou ă moduri de expunere utilizate în textul dat. 6 puncte
5. Prezint ă, în 30-50 de cuvinte (3-5 rânduri), semnifica ția secven ței: Numa-n cas ă e om ca to ți
oamenii, iar afar ă se preface-n nor și-n vijelie turbat ă! 6 puncte

B. Redacteaz ă, în 50-70 de cuvinte (5-7 rânduri), rezumatul text ului dat. 12 puncte
În compunerea ta, trebuie:
− să prezin ți succesiunea întâmpl ărilor, pe baza ideilor principale din text;
− să respec ți conven țiile specifice rezumatului;
− s ă ai un con ținut adecvat cerin ței;
− s ă respec ți limitele de spa țiu indicate.

Ministerul Educa ției, Cercet ării, Tineretului și Sportului
Centrul Na țional de Evaluare și Examinare
Prob ă scris ă – Limba și literatura român ă Varianta 1
2
SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)

Cite ște, cu aten ție, textul urm ător:

Ora șul Salzburg, considerat o piatr ă pre țioas ă în inima Europei, a șezat pitoresc pe coasta
nordic ă a Alpilor, în imediata vecin ătate a lacurilor cristaline cu ap ă potabilă și a mun ților
maiestuo și cu cele mai bune regiuni de schi, ofer ă, pe parcursul întregului an, cele mai bune
condiții pentru concediu. Arhitectura baroc ă* unic ă a ora șului mozartian*, oferta cultural ă bogată și
armonia naturii fascineaz ă c ălătorii de multe secole. Din 1997, întreg centrul vechi este inclus de
UNESCO pe lista Patrimoniului Cultural Mondial. Sal zburg este un important centru cultural cu
peste 4.000 de evenimente anual. Regalul* muzical î ncepe în ianuarie cu „S ăpt ămâna Mozart”,
urmat ă de festivalurile de Pa ști, Rusalii și festivalurile estivale*. Octombrie aduce cu sine „Zilele
culturale” ale ora șului și, de câ țiva ani, la începutul lui noiembrie, are loc „Toamn a jazzului”. În
sezonul S ărb ătorilor de iarn ă se țin cunoscutul eveniment muzical din timpul Postului Cr ăciunului –
„Salzburger Adventsingen” – desf ăș urat în marea sal ă de spectacole „Gro βes Festspielhaus” și
multe târguri sezoniere dedicate Cr ăciunului. Pentru mai multe informa ții, vizita ți www.salzburg.info .

(Salzburg – o mic ă piatr ă pre țioas ă în inima Europei )

*baroc , adj. – stil artistic de la sfâr șitul perioadelor clasice
*mozartian , adj. – care se refer ă la Mozart
*regal, s.n. – eveniment deosebit
*estival, adj. – de var ă, din timpul verii

A. Scrie, pe foaia de examen, r ăspunsul pentru fiecare dintre cerin țele de mai jos:

1. Formuleaz ă câte un enun ț în care s ă precizezi urm ătoarele aspecte referitoare la textul dat:
– localizarea ora șului Salzburg;
– atrac țiile ora șului Salzburg;
– anul în care centrul vechi al ora șului a fost inclus de UNESCO în Patrimoniul Cultura l Mondial.
6 puncte
2. Nume ște trei evenimente culturale care au loc în Salzbur g pe parcursul anului. 6 puncte
3. Realizeaz ă dezvoltarea/expansiunea p ărții de propoziție subliniate, precizând tipul de propozi ție
corespunz ătoare: Ora șul Salzburg, considerat o piatr ă pre țioas ă în inima Europei […] ofer ă, pe
parcursul întregului an, cele mai bune condi ții pentru concediu. 6 puncte
4. Precizeaz ă valoarea morfologic ă și func ția sintactic ă pentru fiecare dintre cuvintele subliniate în
text: fascineaz ă, centrul, sezoniere . 6 puncte

B. Alc ătuie ște o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 rânduri) , în care să descrii un ora ș pe
care l-ai vizitat / ți-l imaginezi. 12 puncte
În compunerea ta, trebuie:
– să prezin ți dou ă caracteristici ale unui ora ș vizitat / imaginat;
– să utilizezi dou ă imagini artistice diferite în eviden țierea caracteristicilor ora șului vizitat / imaginat;
– să ai un con ținut adecvat cerin ței;
– să respec ți limitele de spa țiu indicate.

Not ă!
Respectarea, în lucrare, a ordinii cerin țelor nu este obligatorie.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucr ări (unitatea compozi ției – 1 p.; coeren ța
textului – 2 p.; registrul de comunicare, stilul și vocabularul adecvate con ținutului – 2 p.; ortografia – 3 p.;
punctua ția – 2 p.; așezarea corect ă a textului în pagin ă, lizibilitatea – 2 p.)