Educarea și informarea populației privind trecerea spre un model de dezvoltare durabilă și a [626154]

Educarea și informarea populației privind trecerea spre un model de dezvoltare durabilă și a
factorilor de care depinde implementarea corectă a acestuia, reprezintă o prioritate pentru țara
noastră care a adoptat strategia Uniunii Europene privind dezvoltarea durabilă (Vădineanu, 2004).
Supraexploatarea resurselor naturale și distrugerea habitatelor naturale pun în pericol de
dispariție specii de plante și animale, distrugând astfel echilibrul ecologic și biodiversitatea. Una
dintre măsurile importante luate pentru combaterea acestei probleme a fost înființarea parcurilor
naturale.
Înființarea Parcului Natural Comana a fost realizată cu scopul de a proteja două rezervații, una
pentru ghimpe (Ruscus aculeatus) și alta pentru bujorul de pădure ( Paeonia peregrina), la care a
fost adăugată balta Comana, ca rezervație naturală și arie de protecție avifaunistică. Iar pentru
educatia ecologica a elevilor, ariile protejate sunt adevărate „săli de clasă în aer liber” în care elevii
pot fi educați cu privire la importanța naturii și necesitatea conservării și a dezvoltării durabile.
Educația ecologică are la bază principii globale, integratoare și sistemice. Pentru a înțelege
aceste principii este necesar să cunoaștem faptul că întreaga lume este în interrelație. Fiecare
persoană trebuie să conștientizeze și să își asume responsabilitatea asupra impactului pe care viața
ei o are asupra planetei (Geamănă, 2004).
Motivele pentru care am ales desfășurarea unor activității extracurriculare si a unor ore de
biologie în Parcului Natural Comana împreuna cu elevii au fost urmatoarele: locuiesc și-mi desfășor
activitatea didactică în Comuna Băneasa, județul Giurgiu, localitate situata la 20 de kilometri de
Parcului Natural Comana, promovarea in r ândul elevilor a educatiei ecologice deoarece majoritatea
elevilor isi petrec zilele libere împreună cu părinții in zona de agrement a parcului și trebuie să
cunoască importanța unui parc natural.
Scopul lucrării îl reprezintă conștientizarea elevilor asupra bunurilor și serviciilor furnizate de
Parcul Natural Comana și a valorii economice a acestuia.
Acest parc, oferă privirii o panoramă deosebită, o oază de liniște și relaxare care te îndeamnă
să uiți de problemele cotidiene și să traiești pentru puțin timp într-o poveste, m-a motivat și mai
mult să-mi doresc să cunosc și să studiez mai aprofundat aceste zona împreună cu elevii, pentru a
educa elevii in ,,respectarea naturii,,.
O altă motivație pentru alegerea temei provine din dorința de optimizare a unor modalități de
atracție a elevilor pentru studiul stiințelor biologice printr-o cunoaștere mai aprofundată a diferitelor
relații dintre factorii biotici – abiotici și conștientizarea importanței acestora, respectiv importanței
protejării acestora.
Obiectivele propuse pentru a fi realizate pe parcursul cercetării în Parcul Natural Comana
sunt următoarele:

să evalueze percepția elevilor asupra resurselor și serviciilor furnizate de Parcul Natural
Comana
să formeze la elevi unele priceperi și deprinderi practice de lucru în mediul natural
(de îngrijire a plantelor și animalelor, de ocrotire și conservare a mediului
înconjurător);
să formeze unele capacități de observare, explorare și acțiune directă asupra biodiversității;
să integreze rezultatelor cercetării în procesul instructiv-educativ.