METODE DE M ĂSURARE CU AJUTORUL TEHNOLOGIEI GPS Autor :BRАN OVIDIU -DАNIEL Program de studii :FACULTATEA DE SILVICULTURĂ SI EXPLOATĂRI FORESTIERE… [625284]

TITLUL REFER АTULUI
METODE DE M ĂSURARE CU AJUTORUL
TEHNOLOGIEI GPS

Autor :BRАN OVIDIU -DАNIEL

Program de studii :FACULTATEA DE SILVICULTURĂ SI
EXPLOATĂRI FORESTIERE

Secția :MĂSURĂ TORI TERESTRE SI CADASTRU

Grupa :5LF481

АNUL: I

Tehnologia GPS provine din evoluția conceptului de rețea geodezică de sprijin.Datorită
acestui fapt,a dispărut elementul cel mai complicat,vizibilitatea intre punctele rețelei.Cu toate
că tehnologia a evoluat,metodologia GPS nu acoperă toate defectele geodeziei,deoarece există
elemente care perturbă calitatea datelor sau chiar compromit măsurătorile.
Cea mai importantă condiție în obținerea unor rezultate bune este vizibi litatea cerului
din punctul în care se staționează cu receptoare GPS. Astfel, nu se pot efectua determinări în
păduri sau în liziere, de asemenea în zonele cu clădiri foarte mari. De asemenea trebuie
estimată perioada de măsurare pentru a avea un GDOP(Geom etry Dilution of Precision)
foarte bun. Acest parametru arată geometria sateliților care trebuie să fie optimă. Făcând o
analogie cu topografia clasică, este similar cu a avea la retrointersecție puncte cu coordonate
cunoscute răspândite optim în cele pa tru cadrane.
După poziția,tipul receptoarelor și tipul de stationare,măsurătorile GPS pot fi:
 Măsurători statice
 Măsuratori real -time
1.Metoda statică
Este cea mai utilizată metodăla realizarea rețelelor geodezice care necesită precizii
foarte mari. Metoda statică presupune existența a minimum două receptoare GPS
amplasamente pe două puncte materializate pe teren. Cele două receptoare primesc semnal de
la aceiași minim 4 sateliți și a u timpul de staționare comun. Distanța dintre cele două
receptoare trebuie să fie minim de 2 metri. Maximul de distanță este legat de vizibilitatea
celor patru sateliți comuni. Cu cât distanța este mai mare, cu atât timpul de staționare este mai
mare. De asemenea, pentru obținerea unui randament mai bun și a unor precizii mai bune,
numărul receptoarelor este mai mare, la care se pot adăuga și stațiile permanente.
Dacă dispunem de un singur receptor,se poate determina doar poziția unui punct
izolat.Datorită numeroaselor surse de erori (de exemplu refracția, erorile orbitelor
sateliților),precizia de determinare est e limitată.Ca măsurători,intră î n atenție doar măsurarea
pseudodistanțelor cu ajutorul codurilor,deci este suficient să dispunem de un receptor cu
caracteristici tipice pentru navigație.Precizia potențială în poziționarea absolută,poate fi
practic influențată si dirijată din segmentul de control al sistemului.
2.Metoda RTK (real -time)
Principiul sistemului GPS diferențial constă în observarea erorilor de măsurare a
pseudodistanțelor privind fiecare satelit observabil într -un punct de referință a cărui poziție
este cunoscută cu precizie în sistemul WGS 84 (World Geotetic System ). Obser varea acestor
erori permite stabilirea corecțiilor care sunt transmise radio, astfel încât de ele să beneficieze
utilizatorii care evoluează în zona de interes din jurul stației de referință. Cele mai
performante sisteme de transmitere a corecțiilor prin r adio, la ora actuală, permit ca aceste
corecții să fie transmise până la distanțe de 45 -50 Km față de stația de referință. Această
distanță poate fi depășită cu ajutorul utilizării sistemului de telefonie mobilă pe post de
transmisie a corecțiilor respecti ve prin internet. Problema care apare este legată de faptul că
atât stația fixă, care transmite corecțiile cât și stația mobilă trebuie să recepționeze minim
patru sateliți. Din acest motiv, distanța între cele două receptoare nu poate fi mărită foarte
mult.
Poziționarea cu ajutorul tehnologiei GPS
Ca problemă practică,pozitionarea cu ajutorul tehnologiei GPS se realizează prin

determinarea distanțelor dintre punctul de stație și sateliții GPS vizibili,matematic fiind
necesare măsurători la minimum patru sateliți.Acest număr de sateliți este necesar pentru a ne
putea poziționa cât se poate de precis,numai pe baza distațelor măsurate de sateliți.
Dacă am avea măsurători la un singur satelit si am cunoaște poziția acestuia ,cu o
singură distanță,poziția noastră în spațiu ar fi pe o sferă cu centrul în poziția satelitului si cu
raza,distanța măsurată.Măsurând distanțe la doi sateliți poziția noastră se află pe un cerc
generat de intersecția celor două sfere care au în centru cei doi sateliți și in funcție de distanța
dintre aceștia,cercul nostru de poziție are o rază mai mare sau mai mică.
Poziția noastră se imbunătățește substanțial in momentul in c are avem măsurători ș i la
un al treilea satelit ,cu cercul generat de primele două sfere determinate.Sigur că in acest
moment putem,relativ ușor,să ne stabilim punctul în care ne aflăm,însă pentru a fi riguroși
este necesară a patra măsurătoare față de un al patrulea satelit și atunci in mod cert punctul
poziționării noastre va fi unic.
Evoluția tehnologiei GPS
În anul 1973 „U.S.Department of Defence”, din Ministerul Apărării a S.U.A, lansase o
comandă către „Joint Program Office din Los Angeles Air Force Base”, să elaboreze
concepția unui sistem de poziționare baza t pe sateliți, care să permită navigația: adică să ofere
poziția și viteza unui obiect oarecare ce se află în mișcare sau în repaus. În plus se mai solicita
să fie asigurate și informații de timp foarte precise. Rezultatul trebuia să fie în timp real, adic ă
să fie la dispoziția utilizatorului imediat după măsurare. De asemenea se pretindea noului
sistem să funcționeze independent de starea vremii, la orice oră din zi sau din noapte și în
orice punct de pe suprafața sau în apropierea Pământului (pe pământ, p e apă și în aer).
Rezultatul comenzii a fost: NAVSTAR GPS, sau mai simplu GPS, notație folosită în mod
obișnuit pentru sistem, corespunzând denumirii de NAVigation System with Timing And
Ranging – Global Positioning System adică sistem de poziționare globa lă pentru asistarea
navigației bazate pe măsurările de timp și de distanțe relative a sateliților.

Bibliografie :
http://www.rasfoiesc.com/inginerie/comunicatii/METODE -DE-MASURARE -SI-DETERMIN77.php
http://www.scrigroup.com/tehnologie/comunicatii/Pozitionarea -cu-ajutorul -tehno45363.php
https://www.ac ademia.edu/10726206/METODE_DE_MASURARE_GPS_EFICIENTE_LA_C%C4%
82I_DE_COMUNICA%C5%A2IE_TERESTRE
TEHNICI MODERNE DE MĂSURARE,EDITURA FACIA,E.POP,V.STOICA,
I.NAFORNITA,E.PETRIU
PRINCIPII,METODE ȘI TEHNICI MODERNE DE LUCRU IN GEOGRAFIE,
P.V.COTET ,E.NEDELCU

Similar Posts

  •      6SHFLDOL]DUHD 8WLODM7HKQRORJLF   ÌQGUXPDWRU 6OGULQJ5XV’RULQ  &XSULQV … [629497]

    UNIVERSITATEA TEHNIC Ă DE CONSTRUC ȚII BUCURE ȘTI FACULTATEA DE UTILAJ TEHNOLOGIC 75$16325725&8%$1'Ă  LUCRARE DE LICEN ȚĂ     %XFXUHVWL   Ì QWRFPLWGH3RSHVFX7HRGRU      6SHFLDOL]DUHD8WLODM7HKQRORJLF   ÌQGUXPDWRU6OGULQJ5XV'RULQ  &XSULQV %RUGHURX  0HPRULXWHKQLF  &DLHWGHVDUFLQL  'HILQLUH܈LGRPHQLXGHXWLOL]DUH  Componen ܊D  &DUDFWHUVLWLFLWHKQLFH  Instruc܊LXQLGHPRQWDM  Instruc܊LXQLGHH[SORDWDUH …

  • Rezolvarea ecuat iilor ^n mult imea numerelor ^ntregi Conduc ator  stiint i c: Prof. Dr. Radu Precup Autor: V alean Ionela-Florina… [615424]

    Universitatea Babes -Boloyai Facultatea de Matematic a-Informatic a Proiect Didactic Rezolvarea ecuat iilor ^n mult imea numerelor ^ntregi Conduc ator  stiint i c: Prof. Dr. Radu Precup Autor: V alean Ionela-Florina "Matematica este limba cu care Dumnezeu a scris universul " Galileo Galilei Cluj-Napoca 2018 Cuprins 1 Introducere 1 1.1 Scopul lucr arii . ….

  • EFICIENȚA METODELOR INTERACTIVE ÎN CADRUL DOMENIULUI EXPERIENȚIAL ȘTIINȚE LA GRĂDINIȚĂ [311547]

    UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAȘOV FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ȘI ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC EFICIENȚA METODELOR INTERACTIVE ÎN CADRUL DOMENIULUI EXPERIENȚIAL ȘTIINȚE LA GRĂDINIȚĂ Coordonator: Conf.univ.dr. LAURA ELENA NĂSTASĂ Candidat: [anonimizat]. RARINCA LUCREȚIA Grădinița cu P.N. BUDILA 2016 – 2018 Cuprins: Introducere Am ales această temă Eficiența metodelor interactive în cadrul domeniului experiențial științe…

  • MA:Mme Klipfel Ariane [607958]

    MA:Mme Klipfel Ariane ECG Ella-Maillart Genève,le 17 mai 2016 Zubeiru Shardow L’École et la technologie L'impact des technologies dans les écoles est-elle toujours positive ? 2015-1016 1 2. Tables des matières 1.Titre………………………………………………………………………………………………..1 2.Tables des matières………………………………………………………………………….2 3.Préface ………………………………………………………………………………………….3 4.introduction……………………………………………………………………………………..4-5 5.Développement ……………………………………………………………………………….6 -résume des œuvres et articles…………………………………………………………6-7 -Les points de vues………………………………………………………………………….7-9 -Technologies d’aujourd’hui et de hier…………………………………………………9-10 -L'apprentissage…

  • MARILENA GABRIELA ION RODICA LONETA MARTIN [307053]

    [anonimizat]-COMUNICARE CAIET DE LUCRU PENTRU CLASA I [anonimizat]-COMUNICARE CAIET DE LUCRU PENTRU CLASA I ÎNVĂȚĂMÂNT SPECIAL DMM Prezentul material este realizat în conformitate cu programa școlară …… CUPRINS I. Comunicarea orală (verbală) și nonverbalǎ Bine ați venit! Să ne cunoaștem!………………………………………………………………………..5 Evaluare inițială………………………………………………………………………………………………..6 [anonimizat] a atenției auditive Elemente de identificare personală Schema corporală……………………………………………………………………………………………..8 Simțurile………………………………………………………………………………………………………….9 Lateralitatea –…

  • Introducere……………2 [306229]

    CUPRINS Introducere…………………………………..……………………..………………..2 REZUMAT…………………………..……………………..………………………..3 SUMMARY…………………………..……………………..……………………….4 Capitolul 1. Studiu privind siturile poluante…………………..……………………..………….5 Generealități privind siturile poluate……………………….……………..5 Gestionarea siturilor potențial contaminate/contaminate….……………….9 Identificarea siturilor potențial contaminate la nivelul Romaniei…………13 Capitolul 2 [anonimizat]………18 2.1. [anonimizat]…..18 2.1.1.Relieful….……………………………….….………………………19 2.1.2.Fauna………………………….…………….………….……………21 2.1.3.Hihidrologie….………………………….……….………………….22 2.1.4. Clima………………………….…………….…………….…………23 2.1.5. Tipurile de soluri . .…………………………………………………25 Identificarea siturilor poluante din județul Bistrița Năsăud..….…25 Capitolul 3. Evaluarea impactului asupra mediului…………………………………………………30 3.1….