Ghid De Redactare A Licentei [623121]

1 Universitatea „Babeș:Bolyai” Cluj:Napoca
Facultatea de Istorie și Filosofie
Departamentul Filosofie

Ghid pentru redactarea și prezentarea
lucrării de licenŃă

2008:2009

∗
Prezentul document are la bază Ghidul pentru redactarea și prezentarea lucrării de licenŃă
elaborat de Facultatea de Studii Europene, Catedra Managementul InstituŃiilor Europene
(http://euro.ubbcluj.ro/avizier/ghid_licenta.doc)

Cuprins

Capitolul 1. InformaŃii referitoare la structura lu crării de licenŃă

Capitolul 2. Reguli de redactare a lucrării de lice nŃă

Capitolul 3. Reguli de desfășurare și prezentare a lucrării de licenŃă

Capitolul 4. Grilă de evaluare a lucrării de licenŃ ă

Capitolul 5. Metodologia afișării rezultatelor

Anexe. Modele pentru redactarea lucrării de licenŃă .

3
Introducere – cadrul general

/boxshadowdwn In conformitate cu Regulamentul de organizare și de sfășurare a examenului de
absolvire/licenŃă/diplomă la Universitatea „BabeșGB olyai”, examenul de licenŃă constă
din prezentarea și susŃinerea lucrării de licenŃă .

/boxshadowdwn StudenŃii FacultăŃii de Istorie și Filosofie au obligaŃia de aGși alege tema lucrării de
licenŃă și cadrul didactic coordonator până la fine le semestrului I din anul terminal ,
respectând, pe parcursul elaborării și prezentării lucrării, cerinŃele impuse de acesta.

/boxshadowdwn În cazul întârzierii profesorul are dreptul de a re fuza coordonarea lucrării propuse.

/boxshadowdwn Numărul de lucrări de licenŃă coordonate de un sing ur profesor nu poate să fie mai mare
de 10 (zece).

Prezentul Ghid pentru redactarea și prezentarea lucrării de l icenŃă este un document adoptat
de către membrii Departamentului de Filosofie, avân d următoarele obiective :
− îmbunătăŃirea activităŃilor de coordonare a lucrări lor de licenŃă;
− sprijinirea redactării corecte de către student/abs olvent a lucrării de licenŃă;
− creșterea calităŃii lucrărilor de licenŃă;
− evaluarea coerentă a absolvenŃilor care își susŃin lucrarea de licenŃă.

In vederea atingerii obiectivelor enunŃate anterior , prezentul Ghid conŃine:
− informaŃii referitoare la structura lucrării de licenŃă (capitolul 1);
− reguli de redactare a lucrării de licenŃă (capitolul 2);
− reguli de prezentare a lucrării de licenŃă (capitolul 3);
− grilă de evaluare a lucrării de licenŃă (capitolul 4);
− modele utilizate pentru redactarea lucrării de licenŃă (a nexe).

Prezentul Ghid va fi utilizat ca instrument de lucr u al Departamentului de Filosofie începând cu
sesiunea de licenŃă iulie 2009 .

4
Capitolul 1: Structura lucrării de licenŃă

Lucrarea de licenŃă este structurată pe capitole și include următoarele elemente obligatorii :

a. Copertă – informaŃiile care trebuie să apară pe coperta lu crării de licenŃă sunt
prezentate în Anexa1;
b. Pagina de titlu – informaŃiile care trebuie să apară în pagina de titlu a lucrării de
licenŃă sunt prezentate în Anexa2;
c. DeclaraŃie standard – lucrarea de licenŃă va conŃine o declaraŃie pe p roprie
răspundere a absolvent: [anonimizat], datată și semnată în original , din care să rezulte că
lucrarea îi aparŃine, nu a mai fost niciodată preze ntată și nu este plagiată.
DeclaraŃia trebuie contrasemnată de profesorul coor donator. ConŃinutul
declaraŃiei este prezentat în Anexa3;
d. Cuprins – lucrarea de licenŃă va avea un cuprins care să c onŃină cel puŃin titlurile
tuturor capitolelor însoŃite de numărul paginii la care începe fiecare capitol (a se
vedea exemplul din Anexa4);
e. Lista prescurtărilor, lista figurilor și lista tabe lelor – în cazul în care lucrarea de
licenŃă conŃine a. prescurtări ale operelor unor autori fundamentali, și/sau b. figuri
(imagini, grafice), și/sau c. tabele, acestea vor fi prezentate, imediat după cu prins,
sub forma unor liste (separat pentru fiecare dintre acestea) care conŃin: pentru a.
prescurtarea utilizată, alături de numele autorului , titlul complet al operei și ediŃia
folosită; pentru b. și c. numele sau titlul fiecărui element și numărul pagi nii la
care se află acesta (a se vedea exemplele din Anexa 5);
f. Introducere – aceasta va conŃine a) motivaŃia alegerii temei , b) gradul de
noutate a temei , c) obiectivele generale ale lucrării , d) metodologia de
cercetare folosită , e) argumentarea gradului de coerenŃă al lucrării
(prezentarea și explicarea capitolelor și a relaŃie i dintre capitole), precum și f)
indicarea limitelor lucrării (confidenŃialitatea datelor, rată mică de răspuns la
chestionare/interviuri, lipsa accesului la unele su rse bibliografice de referinŃă,
etc.). Introducerea nu se numerotează ca și capitol ;
g. Capitole – lucrarea de licenŃă va conŃine între 3 și 6 capi tole numerotate crescător,
fiecare având, în partea finală, o secŃiune de concluzii , care să sintetizeze
informaŃiile și/sau rezultatele prezentate în cadru l acelui capitol;
h. Concluziile lucrării – în această parte a lucrării de licenŃă se regăse sc cele mai
importante concluzii din capitole, opinia personală privind rezultatele obŃinute în
lucrare, precum și potenŃiale direcŃii viitoare de cercetare legate de tema abordată.
Concluziile lucrării nu se numerotează ca și capito l;
i. Anexe (dacă este cazul) – acestea apar întrGo secŃiune s eparată, care nu se
numerotează ca și capitol. Fiecare anexă se va menŃ iona cel puŃin o dată în textul
lucrării. Anexele se numerotează crescător (Anexa 1 , Anexa 2, etc);
j. Bibliografie – acesta este ultima parte a lucrării și va conŃin e lista tuturor surselor
de informaŃie utilizate de către absolvent pentru r edactarea lucrării de licenŃă.
Bibliografia nu se va numerota ca și capitol al luc rării.

5
Capitolul 2: Reguli de redactare a lucrării de lice nŃă

Formatul întregii lucrări este A4, numărul de pagini fiind între minim 40 și maxim 100, cu
următoarele elemente:

Marginile paginii – se vor utiliza următoarele valori pentru margini le paginii (Page Setup G>
Margins):
− stânga: 3 cm;
− dreapta: 2,5 cm;
− sus: 2,5 cm
− jos: 2,5 cm

SpaŃiere între rânduri G textul va respecta o spaŃiere între rânduri de 1 ,5 linii (FormatG
>ParagraphG>Line spacingG> 1,5 lines);

Alinierea textului în cadrul paragrafelor G textul din cadrul paragrafelor normale va fi ali niat
între marginile din stânga și dreapta ( justified ). Primul rând al fiecărui paragraf va avea o
indentare de 1,5 cm (FormatG> ParagraphG> Indentati onG> Left). ExcepŃie fac titlurile capitolelor,
care pot fi aliniate centrat, precum și etichetele tabelelor și figurilor (a se vedea explicaŃiile de
mai jos);

Font – fontul utilizat pentru redactare va fi Times New Roman, cu dimensiunea de 12 puncte,
utilizând în mod obligatoriu diacriticele specifice limbii în care este redacta tă lucrarea (ă, ș, Ń, î, â
G pentru limba română);

Numerotarea paginilor G numerotarea paginilor se face începând cu pagina de titlu, până la
ultima pagină a lucrării, dar numărul paginii apare doar începând cu Introducerea. Numărul de
pagină se inserează în subsolul paginii, centrat.

Antetul paginii G apare începând cu introducerea și va conŃine num ele absolventului (în stânga) și
titlul capitolului (în dreapta);

Tabele – tabelele se numerotează cu 2 cifre, separate pri n punct, prima reprezentând numărul
capitolului, iar cea de a doua reprezentând numărul tabelului din capitolul respectiv. Fiecare
tabel are număr și titlu, care se menŃionează deasu pra tabelului, aliniat la marginea din dreapta.
Dacă este cazul, sursa datelor se precizează sub ta bel, aliniat între marginile din stânga și dreapta
(justified ), indicând în mod obligatoriu numele autorului(lor ), lucrarea (cartea), editura, anul,
pagina sau adresa de Internet completă;

Figuri G figurile (aici sunt incluse imagini, grafice, c apturi de ecran) se numerotează cu 2 cifre,
separate prin punct, prima reprezentând numărul cap itolului, iar cea de a doua fiind numărul
figurii din capitolul respectiv; fiecare figură are număr și titlu, care se menŃionează sub figură,
centrat; dacă este cazul, sursa figurii se indică p e rândul imediat următor ( justified ), indicând
numele autorului(lor), lucrarea (cartea), editura, anul, pagina sau adresa de Internet completă;

Note de subsol G în situaŃia în care: a) se citează sau se indică în limba română, în limbi
clasice sau în limbi de circulaŃie internaŃională d efiniŃii, pasaje, expresii, puncte de vedere,

6 clasificări ce aparŃin unui autor, altul decât auto rul lucrării de licenŃă ; b) se menŃionează
cifre sau date ; c) se dorește explicarea unor termeni filosofici utilizaŃi în limba română, în limbi
clasice, sau în limbi de circulaŃie internaŃională (ex. Mitsein, Dasein ), se vor introduce în mod
obligatoriu note de subsol ( Footnotes ) pentru a se indica sursa/sursele.

MenŃionarea autorilor în text (și/sau în nota de su bsol aferentă) G se face prin indicarea
prenumelui și apoi a numelui acestora (ex. în notă de subsol: Jean Beaufret, LecŃii de filosofie
s.a.m.d.; JeanGJacques Rousseau, Contractul social , ș.a.m.d.);

Bibliografia G se structurează pe următoarele categorii:
Bibliografie principală (opere fundamentale în format tipărit sau online G sursele online nu pot
depăși 50 % din totalul bibliografiei)
Bibliografie secundară (cărŃi, articole din reviste, articole din reviste online)
DicŃionare, enciclopedii (dicŃionare/enciclopedii tipărite sau online, site Guri etc.). Aceste liste
bibliografice se vor ordona alfabetic și vor respec ta următoarele reguli de redactare:

Carte elaborată de un singur autor:
Exemplu:
Taylor, Charles, Etica autenticităŃii, traducere de Alex Moldovan, postfaŃă de Radu
Neculau, Editura Idea Design & Print, Cluj, 2006.
Carte elaborată de doi autori:
Exemplu:
Nancy, JeanGLuc, Philippe LacoueGLabarthe, Le titre de la lettre: une lecture de Lacan ,
Paris, Editions Galilée, 1973 .
Carte elaborată de trei sau mai mulŃi autori:
Exemplu :
Nancy, JeanGLuc, JeanGFrancois Courtine, et al., Du sublime. L'extreme contemporain ,
Paris, Belin, 1988.
Carte editată de doi autori:
Exemplu:
Vattimo, Gianni, Rovatti, Pier Aldo (coord.), Gândirea slabă , traducere de Ștefania
Mincu, Editura Pontica, ConstanŃa, 1998.
Capitol din carte:
Exemplu:
Vattimo, Gianni, „Dialectică, diferenŃă, gândire sl abă”, în: Gândirea slabă (coord. Gianni
Vattimo, Pier Aldo Rovatti), traducere de Ștefania Mincu, Editura Pontica, ConstanŃa,
1998, pp. 10G26.
Citare articol din enciclopedii, dictionare:
Exemplu:
Dummett, Michael, „Language”, în: Fodor, Jerry A. ( ed.), Routledge Encyclopedia of
Language , 3Grd edition, London, Routledge, 2005, pp. 1010G1 019.
Articol dintrGo revistă la care sGa avut acces dire ct sau online și a fost consultată forma tipărită a revistei:
Exemplu:
Rorty, Richard, „McDowell, Davidson, and Spontaneit y”, Philosophy and
Phenomenological Research , 58:2, (June, 1998), pp. 389G394.
Articol dintrGo revistă publicată în variantă on:line :
Exemplu:
Calisi, Astro, „La teoria della coscienza di John S earle tra identità e non riduzionismo”,
Dialegesthai. Rivista telematica di filosofia , accesat octombrie 2008 la adresa:
[http://mondodomani.org/d ialegesthai/aca02.htm]

Imprimarea tuturor paginilor lucrării se va realiza doar pe o faŃă a fiecărei foi.

7 Capitolul 3: Reguli de desfășurare și prezentare a lucrării de licenŃă

Reguli de desfășurare a lucrării de licenŃă:

/boxshadowdwn Este necesar ca înainte de susŃinere lucrarea candi datului să poată fi analizată și de către un
membru al departamentului specialist în tema lucrăr ii respective, în afară de coordonatorul lucrării
(peerEreview ). În acest sens, comisia trebuie să verifice înain te cu cel puŃin 5 zile conŃinutul
lucrărilor, să delege și să ceară unui membru al de partamentului specialist în tema lucrării
respective aprecierea lucrării. Acest membru delega t va fi prezent în comisie în momentul
susŃinerii.

/boxshadowdwn Nota finală obŃinută de către absolvent reprezintă atât rezultatul evaluării lucrării de către cadrul
didactic coordonator (evaluare consemnată întrGun r eferat semnat în original), cât și rezultatul
evaluării comisiei, în urma prezentării și susŃiner ii acesteia de către absolvent.

/boxshadowdwn Ponderea notei oferită de îndrumătorul lucrării și cea a notei oferită de către comisie la calcularea
mediei finale este de 70% pentru îndrumător, respectiv 30% pentru comisie.

/boxshadowdwn În timpul susŃinerii de către candidat a lucrării d e licenŃă, comisia poate funcŃiona cu minim 3
(trei) membri. PrezenŃa coordonatorului (sau a unui deleg at) în timpul evaluării este obligatorie.
Profesorul coordonator care trimite delegat în comi sie va trebui să justifice acest lucru printrGo
declaraŃie scrisă semnată în original.

Reguli de prezentare a lucrării de licenŃă de către student:

/boxshadowdwn Prezentarea lucrării de licenŃă conŃine prezentarea orală de către student a lucrării de licenŃă în fa Ńa
comisiei.

a. Momentul și locul prezentării: absolvenŃii vor fi anunŃati asupra datei, orei și locaŃiei la care își
vor putea susŃine lucrarea de licenŃă în faŃa comis iei. Neprezentarea absolventului la data, ora și
locul stabilit poate atrage eliminarea acestuia din examenul de licenŃă.

b. Prezentare în PowerPoint : absolventul își va putea susŃine rezultatele cerc etării realizate cu
ajutorul unei prezentări multimedia concepute în Po werPoint. Acest tip de prezentare este
opŃional .

c. Timp maxim de prezentare a lucrării de către studen t : 10 minute;

d. Întrebări : membrii comisiei pot adresa absolventului oricâte întrebări referitoare la subiectul
lucrării de licenŃă și/sau metodologia și resursele folosite, dar nu mai puŃin de 2 (două) întrebări
din partea a doi membri diferiŃi;

8 Universitatea „Babeș:Bolyai”
Facultatea de Istorie și Filosofie
Departamentul de Filosofie–linia de studii română

F I Ș Ă D E E V A L U A R E
Lucrare de licenŃă

Numele candidatului: ………………………………………….. …………………………………………… ………..

Titlul lucrării : …………………………………………. …………………………………
…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….

Conducător știinŃific: …………………………………………… ………………………………………….

A. Evaluarea lucrării de licenŃă:

1) Temă (pertinenŃa temei): (1:5 p.)

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..
2) Prezentare (aprofundarea subiectului): (1:10 p.)

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..
3) Concepte și argumentaŃie (utilizare coerent:anal itică a conceptelor): (1:10 p.)

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..
4) Problematizare și sinteză (tratare a temei și co ncluziilor): (1:10 p.)

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..
5) Originalitatea lucrării: (1:10 p.)

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..
6) Stil (concizia și fluenŃa stilului): (1:5 p)

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..
7) Dimensiuni (lungime potrivită a lucrării): (1:5 p) ………………………………………….. ….

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..
8) Bibliografie și citate (adecvarea la subiect și cit area corectă a surselor): (1:5 p.)

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..
9) Gramatică (corectitudinea gramaticală, ortografie) (1:5 p.)

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..
10) Tehnoredactare (tehnoredactare corectă și estetică) (1:5 p.)

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….
Puncte:…………………..

ObservaŃii critice, propuneri:

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ….

Punctajul acordat de conducătorul știinŃific (A): . ………………(max. 70p.)
Semnătura:………………………………….. ….

9
B. Modul de prezentare a lucrării:

1. SusŃinere orală (1:10 p.)

Puncte:…………………………..

2. Răspunsul dat la întrebările membrilor comisiei: (1:10 p.)

Puncte:…………………………..

3. Răspunsul dat la observaŃiile conducătorului ști inŃific (1:10p.)

Puncte:…………………………..

Punctajul realizat la prezentare (B): ………………………… p. (max.30p.)

Nr. total de puncte (A+B): …………………… ..p.

Nota acordată de membrii comisiei:

1) Nota…………………………………….. ……….. Semnătura………………………… ………………..

2) Nota…………………………………….. ……….. Semnătura………………………… ………………..

2) Nota…………………………………….. ……….. Semnătura………………………… ………………..

Media finală (1+2+3/3)……………………….. …………………………………………… ……………………………………….

Data: Președinte:
…………………………………………. ………………………………….. ………

10 Capitolul 5: Metodologia afișării rezultatelor

/boxshadowdwn Rezultatele examenului de licenŃă se afișează la av izier și pe siteGul facultăŃii în termen de
48 de ore de la data încheierii examenului de licen Ńă .

/boxshadowdwn ContestaŃiile se pot depune la secretariatul facult ăŃii în termen de 3 (trei) zile lucrătoare
de la data afișării rezultatelor, exceptând ziua af ișării .

Anexe

În continuare sunt prezentate, fiecare pe câte o pa gină, modele pentru următoarele documente:

Anexa 1: Coperta lucrării de licenŃă
Anexa 2: Prima pagină a lucrării de licenŃă
Anexa 3: DeclaraŃie standard privind originalitatea lucrării
Anexa 4: Exemplu de cuprins

11 UNIVERSITATEA “BABEȘGBOLYAI” CLUJGNAPOCA
FACULTATEA DE ISTORIE ȘI FILOSOFIE
DEPARTAMENTUL DE FILOSOFIE

LUCRARE DE LICENłĂ

Coordonator știinŃific
Titlu Prenume Nume
Absolvent
Prenume Nume

Anul

12 UNIVERSITATEA “BABEȘGBOLYAI” CLUJGNAPOCA
FACULTATEA DE ISTORIE ȘI FILOSOFIE
DEPARTAMENTUL DE FILOSOFIE

Titlul lucrării

Coordonator știinŃific
Titlul academic Prenume Nume
Absolvent
Prenume Nume

ClujGNapoca
Anul

13
DeclaraŃie

Prin prezenta declar că Lucrarea de licenŃă cu titl ul “[ Titlul complet al lucrării ]” este scrisă
de mine și nu a mai fost prezentată niciodată la o altă facultate sau instituŃie de învăŃământ
superior din Ńară sau străinătate. De asemenea, dec lar că toate sursele utilizate, inclusiv cele onG
line, sunt indicate în lucrare, cu respectarea regu lilor de evitare a plagiatului:
− toate fragmentele de text reproduse exact, chiar și în traducere proprie din altă limbă, sunt
scrise între ghilimele și deŃin referinŃa precisă a sursei;
− reformularea în cuvinte proprii a textelor scrise d e către alŃi autori deŃine referinŃa
precisă;
− rezumarea ideilor altor autori deŃine referinŃa pre cisă la textul original.

ClujGNapoca, data

Absolvent Prenume Nume

_________________________
(semnătura în original)

Profesor coordonator,
(semnătura în original)

14 Cuprins

Introducere
Lista tabelelor și a figurilor (dacă există)
Capitolul 1. O examinare a comentariilor privind es tetica lui Dewey
1.1 Unde situăm estetica lui Dewey?………………………………………… …….
1.2 Rolul individului în estetica lui Dewey……………… …………………………
1.3 Sumar al comentariilor despre estetica lui Dewe y …………………………………
1.4 Sumar…………………………………… …………………………………………… …………………..
Capitolul 2. O examinare a lucrării Art as Experience
2.1 SemnificaŃia trăirii estetice……………………………………………… ………
2.2 RevelanŃa esteticii…………………………………………………….…………
2.3 Sumar…………………………………… …………………………………………… …………………..
Capitolul 3. Conceptul de "experienŃă" la Dewey
3.1 Sinele contiguu……………………………………………………………
3.2 Sinele ca operă de artă……………………………………….…………..
3.3 ExperienŃa ca eveniment plurivalent……………………………… ……..
3.4 Sumar…………………………………… …………………………………………… ……………………………..
Capitolul 4. Contextul social și cultural al esteti cii lui Dewey
4.1 SemnificaŃia socială a experienŃei estetice…. …………………………………………… ……………
4.2 O estetică pentru timpurile noastre………… …………………………………………… ……………….
4.3 ImplicaŃii educaŃionale ale experienŃei estetic e………………………………………….. ………….
4.4 Sumar…………………………………… …………………………………………… …………………………….
Concluzii…………………………………… …………………………………………… ……………………………………….
Anexe (dacă există)
Bibliografie………………………………… …………………………………………… ………………………………………

15
Acest regulament a fost aprobat la ședinŃa Departam entului de Filosofie din data de
13.01.2009

Șef de departament,