Centrul Na țional de Evaluare și Examinare [609001]

Ministerul Educa ției Na ționale
Centrul Na țional de Evaluare și Examinare

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Prob ă scris ă la limba și literatura francez ă Varianta 3 `EXAMENUL NA ȚIONAL DE DEFINITIVARE ÎN ÎNV ĂȚĂ MÂNT

20 aprilie 2017

Prob ă scris ă
LIMBA ȘI LITERATURA FRANCEZ Ă

VARIANTA 3

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord ă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.

SUBIECTUL I (60 de puncte)
A. «Ne pas lire, c’est ramper sur le sol comme un v er.» Développez votre opinion sur cette
affirmation de Michel Tournier dans un essai argume nté de 60 à 70 lignes.
30 de puncte
(Le respect de la consigne – dimensions et type de texte – 5p; la cohérence du discours et
l’utilisation d’un vocabulaire adéquat – 10p; l’exi stence d’un plan logique, bien structuré, la
pertinence des arguments – 10p; la correction lexic ale, grammaticale et orthographique – 5p)

B. Présentez la phrase interrogative – l’interrogation directe . 15 puncte

Repères : les trois constructions exprimant l’inter rogation – exemples ; la distinction interrogation
totale (prédicative) /interrogation partielle (non- prédicative) – exemples.

(contenu – 10 points; correction linguistique – 5 p oints.)

C. Présentez la concordance des temps à l’indicatif . 15 puncte

Repères : définir le concept de concordance ; les trois rapports – exemples ; l’emploi des temps
dans la subordonnée si le verbe de la principale es t à un temps passé – exemples.

(contenu – 10 points; correction linguistique – 5 p oints.)

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
À partir du document ci-dessous, vous proposerez ci nq activités pour travailler le texte
descriptif : le paysage.
Vous respecterez la succession logique des étapes d e l’enseignement/ apprentissage –
compréhension globale, compréhension détaillée, rée mploi – et vous préciserez le niveau du public
et les compétences visées.

Lever de soleil sur les Alpes

Les Alpes étaient encore plongées dans la nuit ; ma is cette nuit d’une pureté
merveilleuse nous promettait un lever de soleil spl endide. En effet, après quelques
minutes d’attente, une ligne pourprée s’étendit à l’orient, et en même temps, au midi, on
commença à distinguer la grande chaîne des Alpes, c omme une découpure d’argent sur le ciel
bleu et étoilé, tandis qu’au couchant et au nord l’œil se perdait dans le brouillard qui s’éleva it
de la Suisse des prairies. Cependant, quoique le s oleil ne parût point encore, les ténèbres se
dissipaient peu à peu, la ligne pourprée de l’orien t devenait couleur de feu, les neiges de la
grande chaîne des Alpes étincelaient et le brouil lard stationnait seulement au-dessus des lacs.
Enfin, après dix minutes de crépuscule, l’orient se mbla rouler des flots d’or, les grandes Alpes se
couvrirent d’une teinte orange. ( d’après Alexandre Dumas, Impressions de voyage)

(contenu, rédaction – 25 p.; correction linguistiqu e – 5 p.)