I. Partea teoretic ă 1 și ½ pag. [604379]
STUDIU DE CAZ
I. Partea teoretic ă – 1 și ½ pag.
1. Motivarea temei – introducere, argumente (psihologice, socilogice)
2. Documentarea
aspecte generale: probleme de disciplină , situații de criză, relații de
intercomunicare, managementul conflictului,
aspecte particulare: ADHD, violența, conflicte verbale (problema concretă)
II. Partea practică
1. Prezentarea cazului – cine este?
Nume:
Gen:
Vârsta:
Problema:
2. Obiective – ce urmăresc?
O1: identificarea cauzelor care au determinat problema
O2: elaborarea u nui proiect de intervenție de rezolvare a problemei
O3: aplicarea măsurilor din cadrul proiectului și urmărirea evoluției în plan
comportamental
3. Etape demersului practic -aplicativ
3.1. Simptomatologie/ manifestare (atenție, temperament, atitudini) – ce face?
3.2. Istoricul evoluției problemei – factori de apariție (ereditari, sociali,
familiali) – de unde?
3.3. Găsirea soluțiilor – cum rezolv?
– strategii de acțiune – la nivel personal (consilierea elevului)
– la nivel de clasă (activități)
– la nivel de familie (consilierea părinților)
3.4. Rezultate
III. Concluzii
Biblografie
Iucu, R., 2006, Managementul și gestiunea clasei de elevi , Editura Polirom, Iași
Copyright Notice
© Licențiada.org respectă drepturile de proprietate intelectuală și așteaptă ca toți utilizatorii să facă același lucru. Dacă consideri că un conținut de pe site încalcă drepturile tale de autor, te rugăm să trimiți o notificare DMCA.
Acest articol: I. Partea teoretic ă 1 și ½ pag. [604379] (ID: 604379)
Dacă considerați că acest conținut vă încalcă drepturile de autor, vă rugăm să depuneți o cerere pe pagina noastră Copyright Takedown.