Potcoava de aur [602974]

MANUSCRIS:
Potcoava de aur
Într-o zi, când am venit acasă de la școală, am observat acvariul broscuțelor țestoase gol.
M-am agitat și le -am căutat prin toată casa, dar ele erau de negăsit. Așa că am pornit televizorul.
Și, ce să vezi? În desenele animate au apărut broscuțe le mele: Cleo și Bella.
Când m -au văzut, au spus:
-Maria, ai venit? Să știi că ne -am făcut mulți prieteni și am trecut printr -o mulțime de
aventuri. Dar vino, te rugăm, să ne salvezi!
-Dar cum ați ajuns acolo?
-S-a răsturn at acvariul și am atins ecranul televizorului cu lăbuțele și, poc! Ne -am trezit în
desenele animate.
-Bine! Mă duc la baie să mă ud puțin și vin.
Zis și făcut. Odată intrată am zis:
-Acum, că am intrat și eu, spuneți -mi cum vom ie și?
-Bună întrebare! Ziseră broscuțele.
Apoi, dintr -o dată apăru o zână care a spus:
-Uitați ce trebuie să faceți pentru a ieși: inventați trei nume pentru desene animate, creați
două personaje de desen și schimbați ceva la un desen animat.
-Bine, am răspuns noi în cor.
-Sunați dintr -un clopoțel când ați terminat.
-Hai, să ne apucăm de treabă, spun eu.
-Vreau să numim un desen ”Coaforul lui Bella”, zise Cleo.
-Eu vreau să numim altul ”În mediul virtu al cu Cleo”, spuse Bella.
-Bine, dragele mele, iar ultimul îl vom numi ”Roboțelul Maria”, am spus eu.
Și, uite -așa, prima sarcină a fost gata. A doua a fost foarte ușoară; toate am căzut de acord
să numim personajele Pufarin și Bubulina. Cea de -a treia sarcină părea mai grea, dar Bella zise:
-La fiecare sfârșit al unui desen animat să spunem ce am învățat din acel episod.
-Bună idee, surioaro! Zise Cleo.
-Super, am terminat! Acum sunați din clopoțel.
Zâna sosi și zise:

-Pentru că ați dat nume la trei desene o să vă puteți uita când doriți la ele, pentru că ați creat
două personaje veți putea lua ceva ca amintire, însă doar cei cu s ufletul curat îl vor vedea. Iar
pentru că ați schimbat ceva veți putea alege un personaj care va fi din pluș. Acum, spuneți -mi, ce
vreți să luați ca amintire?
-O potcoavă din aur.
-Și ce pluș doriți?
-Un Scooby -Doo, am răspuns noi.
-Bine, înainte să ieșiți le veți primi.
-La revedere, și rămâi cu bine! am spus noi.
-La revedere, și spe r să ne mai vedem!
Următoarea zi, la școală, am povestit colegilor întâmplarea mea, dar au râs și au spus că a
fost un vis. Eu am scos potcoava și le -am arătat -o. Unii au spus că nu văd nimic și atunci mi -am
dat seama cine are suflet curat și bun.

Bocian Mari a

Clasa a V -a B

Similar Posts

  • Specializarea: ELECTRONICĂ [311453]

    UNIVERSITATEA DIN ORADEA Departamentul pentru Pregătirea și perfecționarea Personalului Didactic Specializarea: ELECTRONICĂ METODE DIDACTICE DE ANALIZA ȘI SIMULAREA SEMNALELOR ANALOGICE ȘI A IMPULSURILOR MODULATE Conducător științific: prof. univ.dr. ing. GORDAN CORNELIA Autor: prof. ing.: UNGUR NICODIM Unitatea de învățământ: Colegiul Tehnic ,,TRAIAN VUIA” Localitatea: Oradea Județul: Bihor ORADEA 2017 – PARTEA i LUCRARE ȘTIINȚIFICĂ METODE…

  • APLxPERT Modul Contabilitate [610523]

    APLxPERT – Modul Contabilitate 1 APLxPERT – Modul CONTABILITATE APLxPERT – Modul Contabilitate 2 Cuprins 1. Configurare aplicație ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………. 4 1.1 Configurare Unități ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………. 4 1.2 Configurare Surse de finanțare ………………………….. ………………………….. ………………………….. ……………………. 6 1.3 Configurare Paragrafe Venituri și Cheltuieli ………………………….. ………………………….. ………………………….. …… 7 2….

  • KINETOTERAPIE ȘI MOTRICITATE SPECIALĂ LUCRARE DE LICENȚĂ Constanța 2018 MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA „OVIDIUS” DIN CONSTANȚA… [309394]

    MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA „OVIDIUS” DIN CONSTANȚA FACULTATEA DE EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT SPECIALIZAREA KINETOTERAPIE ȘI MOTRICITATE SPECIALĂ LUCRARE DE LICENȚĂ Constanța 2018 MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA „OVIDIUS” DIN CONSTANȚA FACULTATEA DE EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT SPECIALIZAREA KINETOTERAPIE ȘI MOTRICITATE SPECIALĂ APLICAREA TEHNICILOR KINETOTERAPIEI ÎN RECUPERAREA POSTOPERATORIE A GENUNCHIULUI DUPĂ RUPTURA DE LIGAMENT ÎNCRUCIȘAT Constanța…

  • Adresa: str. Târgu din Vale, nr.1, cod 110040, Pitești, Argeș, România [620281]

    Ministerul Educației Na ționale și Cercetării Științifice Universitatea din Pitești FACULTATEA DE ȘTIINȚE,EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI INFORMATICĂ Adresa: str. Târgu din Vale, nr.1, cod 110040, Pitești, Argeș, România Contact: tel./fax 0348453260 ,e-mail: [anonimizat] GHID PENTRU ELABORAREA ȘI SUSȚINEREA LUCRĂRII DE LICENȚĂ /DISERTAȚIE –APROBAT – ÎN ȘEDINȚA CONSILIULUI FACULTĂȚII DE ȘTIINȚE, EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI INFORMATICĂ, din data:…

  • 1Libertateaținedeontologiaomului,demoduldeafiom. Omulnuesteomdeplindacănuesteoființăliberă. DumnezeuesteliberînsensulcănudepindeînființaLuidenimeniși… [607966]

    LIBERTATEAMORALĂ 1Libertateaținedeontologiaomului,demoduldeafiom. Omulnuesteomdeplindacănuesteoființăliberă. DumnezeuesteliberînsensulcănudepindeînființaLuidenimeniși denimic. OmulesteliberpentrucăestechipulluiDumnezeu. Inființalui,eldepindedeCreatorșidecaracterulcreat(deci,limitat) alființeisale. Deaicișilibertateasacareesteproporționalăcuființasa,dupăcum libertatealuiDumnezeuesteunadirectproporționalăcuființaSanecreată. OmulafostcreatdupăchipulluiDumnezeu(Gen.1,27),estechipal luiDumnezeu,darunchipviu.Oricechip(imagine)seamănăcumodelul. Raportuldeasemănareaomului-chipviualluiDumnezeucu Dumnezeunuesteunulstatic,expozitiv,gatafăcutdinmomentulîncareomula fostcreat(chipalluiDumnezeu),caîncazulobiectelorstatice,cumarfiîntre douăoperedeartă),ciunacareestemarcatădecaracteristicileunuichipviu. Inlimbagreacă,asemănareadintredouăobiecte,deci,asemănareacu caracterstatic,eraredatăptincuvântulneutruTOo^oi®^a. „Asemănarea”potrivitcăreiaafostcreatomul(Gen.1,27)afost redatădeSeptuagintaprinsubstantivuldedeclinareaaIII-asigmaticăno^oi®aiț. Acestsubstantivarecaracterprinexcelențădinamic,așacumau,dealtfel,toate substantiveleaparținânddeclinăriiaIII-asigmaticedinlimbagreacă. Prinurmare,asemănareaomuluicuDumnezeuestedealtfeldecâtcea indicatădesubstantivulTOo^oi®^a.Esteoasemănareprinexcelențădinamică. AsemănareaomuluicuDumnezeuestedinamică,esteodevenireîndirecția Modelului,careestedeodatășiCreatorul. Prinurmare,calitateadechipviupecareomuloareafirmășidirecțiaîncareomul -chipalluiDumnezeu-îșiactivacalitateasadeființăvie(yu%nZ®°a),prin suflareadumnezeiascădătătoaredeviață,înmodulcelmaifiresc,dinmomentulîn care,,aieșitdinmâinileCreatorului”. Acealibertateerasinonimăcuprocesulasemănaresaucuasemănareaca procescumodelul,subliniatădeSfințiiPărințiaiBisericii,maialesSf.Grigorede Nyssa,atuncicândauexplicatformulareadinSeptuagintaraT’o^oiwaiv(după asemănarea). Prinurmare,înfaptulcreației,libertatea(înainteacăderiiînpăcata Protopărinților)erasinonimăcuprocesuldeasemănareaomuluicuDumnezeu. 2Lucruriles-auschimbatdupăaceastădramădinistoriaantropologiei,încât libertateaaînsemnatșiînseamnămulte.Avândînvedere,așadar,ceeace înseamnălibertateapentruom,eaesteșiunadintremariletemealeTeologiei Morale.Libertateaafostșiesteînțeleasădestuldevariat,încâtestenevoieca, 3dinpunctdevederecreștin,săprecizămceînseamnălibertatea,ceînseamnă libertateamorală,ceînseamnă„libertatea”dearefuzasaudeanuputeasă înfăptuimbinele. Dacăînțelegemviațacreștinăcapeundemersalomuluiînvederea desăvârșirii,iardesăvârșireacaviațaeternăînÎmpărățialuiDumnezeu,înseamnă că,înfuncțiedemodulîncarefireanoastrăs-amodelatpentruafivrednicăde comuniuneaeternăcuDumnezeu,vomînțelegeșinaturalibertățiiumane,adică vomînțelegecapacitateaomuluideasemanifestacaființăliberă. Cualtecuvinte,omulsemanifestăcaființăliberăînfuncțiedeo seriedereperecaresunt: -naturasa, -Dumnezeu, -semenii, -societatea, -vocațiasa,…

  • A foglalkozás témája: [607710]

    I. Találkozás – „Ismerkedés” A foglalkozás témája: Ismerkedés és a szabályok megfogalmazása Célja: a résztvevők érkezéskori izgalmának feloldása; a találkozások időpontjának és időtartamának meghatározása; a témák rövid áttekintése, érdeklődésfelkeltés céljából; az elérendő cél közös megfogalmazása; az elvárások tisztázása valamint a szabályalkotás; kommunikációval kapcsolatos szófelhő elkészítése; félelmek és vágyak azonosítása. 1. Gyakorlat: „ Hangulatjáték ” Fejlesztendő…