PROGRAM DE CONVERSIE PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR [302572]

UNIVERSITATEA „VASILE ALECSANDRI” DIN BACĂU

FACULTATEA DE INGINERIE

PROGRAM DE CONVERSIE PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

INFORMATICĂ

LUCRARE DE ABSOLVIRE

COORDONATOR

PROFESOR UNIVERSITAR DOCTOR: ROTAR DAN

ABSOLVENT: [anonimizat] 2016

UNIVERSITATEA „VASILE ALECSANDRI” DIN BACĂU

FACULTATEA DE INGINERIE

PROGRAM DE CONVERSIE PROFESIONALĂ A [anonimizat]: ROTAR DAN

ABSOLVENT: [anonimizat]:

[anonimizat]-ul trebuie să conțină:

4 butoane, corespunzătoare a patru pagini distincte din site;

[anonimizat], [anonimizat];

[anonimizat].

In jurul textului să fie adăugate borduri de culori și stiluri diferite.

CAPITOLUL I

[anonimizat], [anonimizat], ore bune în fața calculatorului sau a [anonimizat]. [anonimizat], [anonimizat].

[anonimizat], un rol destul de important în educația tinerei generații în instituțiile de învățământ în cazul de față o are anume prezența pe web. Site-[anonimizat].

Un site al cercului de biologie din cadrul unei unități de învățământ are un rol deosebit în zilele noastre. [anonimizat], [anonimizat], [anonimizat].

Înainte de a crea pagină web a cercului de biologie de la o [anonimizat]-ar adresa întrebarea: De ce este nevoie de un site web și în general care ar fi avantajele creării unui site web al Cercului de Biologie? [anonimizat]:

[anonimizat];

Funcția de promovare a imaginii școlii în cazul de față;

Existența unui site web poate avea următoarele beneficii:

1. [anonimizat], [anonimizat], proiectele propuse spre derulare în fiecare an școlar,
2. [anonimizat] a vitezei, când parcă timpul se comprimă.
3. [anonimizat];

Chiar dacă s-ar părea că în lume există mult mai multe posibilități de informare a elevilor, părinților, comunității, [anonimizat]? Deoarece este o [anonimizat]-școală, comunitate-școală, [anonimizat]nt, care conectează calculatoare din întreaga lume.

Prin intermediul internetului avem acces la resurse stocate pe calculatoare aflate la distanță foarte mare, putem accesa pagini multimedia, clipuri video și audio, actualizări ale programelor aflate în calculatorul personal.

World Wide Web este fațada internetului, fermecătoare, sclipitoare, foarte plăcută de tânăra generație, dar și de adulți, disponibilă doar pe un singur click pe butonul mouse-ului. Internetul reprezintă cel mai mare salt în comunicații de la apariția televizorului, webul a provocat o revoluție în toate domeniile atât pentru profesioniști cât și pentru amatori. Pare a fi mai bun decât orice enciclopedie, mai bun decât orice ziar, orice magazin, orice profesor iar în cea mai mare parte este gratuit.

Trebuie știut faptul că, Web și internet nu reprezintă același lucru. Internetul reprezintă o rețea globală de calculatoare PC, care îl conține și pe al meu atunci când sunt on.line, web-ul reprezintă miliarde de pagini web care se află pe calculatoarele conectate la internet. Aceste pagini sunt documente speciale, care au imagini, texte fișiere video sau audio; fiecare pagină are o adresă unică și se poate vizualiza pe un program software denumită browser web.

Când se introduce o adresă web în browser, se trimite un semnal la un server DNS, care va efectua conversia adresei într-o adresă IP numerică. După această conversie, browserul va contacta serverul site-ului și astfel se va solicita pagina dorită.

Paginile web sunt scrise în HTML – HyperText Markup Language – acesta permite paginilor să conțină hiperlinkuri sau linkuri către alte pagini care pot conține texte, imagini, fișiere audio sau video. Când se trece cu cursor peste un link, acesta se transformă într-o mânuță, iar adresa căutata se va afișa în parte de jos a browserului, aceste setări pot fi însă cu ușurință schimbate de cei ce crează site-uri web.

Primul informatician, care e fost și designer web a fost chiar inventatorul www-ului, Tim Berners Lee, care a publicat primul sit din istoria omenirii, în anul 1991. La început aveau niște structuri simple, siturile nu erau nici pe departe atât de complexe și încărcate grafic cum sunt în prezent, limbajul utilizat – HTML – fiind mult prea puternic și permițând numai o serie limitată de formatări, precum și inserarea de linkuri, pentru a putea "lega" paginile între ele, în acele timpuri, designul web fiind, mai mult "programare" web.

La ora actuală, preocuparea pentru aspectul grafic al siturilor, devenite puternice instrumente de comunicare cu lumea, din foarte multe puncte de vedere, justifică în întregime denumirea de "design web", iar tehnologiile utilizate s-au diversificat, au devenit din ce în ce mai complexe, rezultatele obținute fiind remarcabile. Companiile care produc site-uri web, lucrează cu angajați specializați pentru fiecare etapă a dezvoltării unui site, aceștia lucrând în echipă, pentru realizarea formei finale a site-ului propus. de la stadiul de concepție grafică la programare și editare de conținut pentru SEO (Search Engine Optimization – optimizarea siturilor pentru motoarele de căutare). La ora actuală site-urile sunt din ce în ce mai mult axate pe animație interactivă și dinamism, acesta program atrage mai mult persoanele care accesează pagina web, aceste deziderate fiind îndeplinite de exemplu de cunoscutul program Adobe Flash, precum și de alte programe apărute după acesta, care pot genera automat fișiere animate de diverse formate.

O pagină web reprezintă o resursă aflată în spațiul virtual web (WWW) din Internet, de obicei în format HTML sau XHTML aceasta având hiperlink-uri pentru navigarea simplă de la o pagină sau secțiune de pagină la alta, acest lucru ajutând mult utilizatorul, atunci când intră pe un anumit site.

Se numește pagina web deoarece ea se poate afișa pe un monitor sau ecran de calculator sau telefon și se aseamănă cu o pagină de ziar. Paginii web are lățimea de obicei astfel făcută ca ea să încapă în întregime pe lățimea ecranului disponibil, dar înălțimea ei poate depăși cu mult pe cea a ecranului. Pe verticală putem accesa întreaga pagină web folosind mouse-ul, prin "tragerea" în sus și în jos, a paginii, după dorință.

Pentru a furniza nu numai texte dar și imagini și sunete, paginile web utilizează deseori fișiere grafice sau sonore integrate, dar și hiperlinkuri către alte resurse neintegrate în pagina respectivă.

De cele mai multe ori, cel ce furnizează informații își grupează și organizează paginile în cadrul unui site web, care la cerere, și pentru a putea fi regăsit, primește un identificator Internet unic numit URI.

Conținutul unui site

O pagină, dintr-un site web poate conține următoarele:

conținut multimedia interactiv , ce poate fi văzut și utilizat de vizitatorii site-uluicare, și care, necesită de obicei un plugin ca de ex. cu formatul Adobe Flash sau Adobe Shockwave;

unele mini-aplicații, programe mai mici, care rulează la chemarea paginii și care de cele mai multe ori oferă pentru utilizatori resursele dorite fie acestea filme, imagini, interacțiune sau sunete;

texte diferite formate;

imagini (.gif, .jpeg, .png fișiere cu formatele etc)

audio (.mid, .wav fișiere în formatele etc)

Paginile web pot avea de asemenea, în conținutul lor și elemente care nu sunt făcute pentru a fi afișate de browser, cum ar fi:

scripturi (JavaScript – de obicei în acest format), care poate adaugă paginii funcționalitate suplimentară, spre exemplu poate crea anumite efecte vizuale sau sunt verificate datele introduse pe o pagină web. (

meta-etichete – aceste etichete furnizează informații despre pagină, instrucțiuni pentru roboții motoarelor de căutare, etc. În aceste pagini cuvintele cheie și celelalte descrieri din meta-etichete ajută motoarele de căutare să identifice pagina corect să ofere rapid informații și rezultate, la cerințele vizitatorului pe pagina web.

foi de stil (așa-numite "Cascading Style Sheets" sau "CSS"), acestea stabilesc modul cum va arăta/ cum va fi formatată pagina web.

comentarii necesare.

Trebuie avută multă grijă pe site-uri se navighează deoarece acestea pot conține viruși informatici și alte funcțiuni dăunătoare pentru calculator, dar care sunt greu de văzut și recunoscut.

Web design – designul web reprezintă titulatura pentru realizarea unui site web, încă de la primii pași, de la primul moment de realizare a interfeței și a structurii grafici, până când vom ajunge la finalizarea programării și introducerea datelor care vor alcătui site-ul propriu-zis – text, imagini, linkuri, hiperlinkuri și alte elemente.

Caracteristici

Siturile, în forma în care ele se afișează de browsere, sunt făcute astfel încât să fie înțelese de orice persoană, chiar dacă această persoană nu are cunoștințe în domeniul informaticii sau al secvențelor de cod redactate de programatori specializați pentru acest domeniu. Aceștia lucrează în diferite limbaje specifice programării, din care apoi se determină limbajul specific de script al internetului HTML (HyperText Markup Language), sau se poate lucra direct în HTML. Dacă nu ar exista aceste browse, care au capacitatea să traducă limbajul de script și să afișeze rezultatul pe ecran, site-urile web ar fi doar înșiruiri de texte neformatate, fără imagini care le fac mai accesibile, mai ușor de urmărit de utilizatori. Acest limbaj HTML, reprezintă de fapt locul în care să se afișeze diversele elemente vizibile, dimensiunea, culoarea, precum și alți parametri, ceea ce dă unei pagini web atât aspectul cât și funcționalitatea dorită atât de cel ce a realizat această pagină cât și de vizitatorii paginii.

Ce este necesar pentru realizarea unui site web

Cum se poate modifica ulterior și relansa pe Internet, un siteweb în funcție de nevoile elevilor sau ale timpului

Pentru a actualiza ulterior site-ul, putem interveni în doua moduri:

intervine web designer-ului, cel ce a conceput pagina web;

proprietarul accesează interfața de administrare a site-ului, după ce web design-ul și-a terminat treaba, dacă acesta este de acord ca altcineva să administreze site-ul.

Atunci când dorim să administrăm un site este recomandată ce-a doua metodă, deoarece, proprietarul nu mai depinde de web designer, ci își poate administra singur site-ul.

După ce s-a stabilit care va fi structura sitului, se intră în etapa propriu-zisă de concepere unei interfețe grafice care, pe lângă scopurile sale estetice, trebuie să faciliteze și accesul vizitatorilor la toate secțiunile publice ale sitului, să fie comprehensivă și, nu în ultimul rând, să asigure și încărcarea rapidă a paginilor, prin modul în care sunt realizate diversele elemente grafice.

Din punctul de vedere al designului siturile sunt în mare parte alcătuite din tabele cu linii care nu sunt vizibile pe ecran, în care se introduc imagini (siglă, imagini-simbol, butoane etc.) și texte, în așa fel încât aspectul întregului site să fie unitar și să nu se sesizeze vizual organizarea tabelară.

Celulele tabelelor pot:

avea fundaluri divers colorate;

fi alcătuite din diferite desene și diferite imagini care se tot repetă, atât pe orizontală sau pe verticală;

fi umplute cu texturi care sunt neregulate (ca pietrișul, frunzișul etc.);

rămâne albe în anumite situații.

La ora actuală locul tabelelor a fost preluat de modul de formatare CSS, care este o soluție mult mai bună din punctul de vedere al programării decât cea care prevede utilizarea tabelelor.

Graficianul utilizează inițial un program de grafică (de exemplu Adobe Photoshop sau Corel PhotoPaint) pentru a da naștere unui "instantaneu" al web site-ului respectiv. Prin acest program inițial se determină forma butoanelor grafice, dimensionează și poziționează sigla sitului, determină locul meniurilor pe ecran, dimensiunea și aspectul textului, schema de culori a sitului, precum și alte aspecte specifice. Datorită acestui fapt imaginea primară este apoi "tăiată" în imagini mai mici, care urmează să fie inserate în tabele sau definite în CSS, din punct de vedere grafic web site-urile se supun acelorași reguli de compoziție, reguli al care sunt supuse și lucrările grafice tipărite, dar acestea sunt îmbinate cu o serie de parametri tehnici care ne dau posibilitatea ca mai apoi să putem implementa elemente de programare.

În acest fel, un "grafician de web" va avea alte tehnici de lucru decât un "grafician de print", acesta încercând să anticipeze acele locuri unde pot să apără probleme și de asemenea să găsească soluții acolo unde este nevoie pentru a evita orice deformare a web site-ului, indiferent dacă urmează să fie utilizate dimensiuni relative sau absolute.

Mai întâi imaginea inițială a fost împărțită în mai multe imagini mici, acestea se introduc în tabele sau se poziționează cu ajutorul CSS, fie prin scrierea directă a codului HTML într-un program simplu de editare text, cum ar fi Notepad, fie prin utilizarea unui editor HTML, în general de tip WYSIWYG, cum ar fi Dreamweaver. Astfel se generează un prim "schelet" al sitului, denumit "mock-up", care simulează situl și toate funcțiile lui, fără a avea însă conținutul real, ci numai texte de tip lipsum și imagini provizorii.

Dacă este vorba de un site web simplu, care are puține pagini, tot ce mai rămâne de făcut este introducerea conținutului final. Dacă este vorba de un site web complex , mock-up-ul intră în etapa de programare complexă, care poate utiliza limbaje mai complicate (de tip server-side ca de exemplu PHP, ASP, sau și de tip client-side) precum și baze de date.

Astfel, putem spune că în realizarea unui site web sunt implicate 3 aspecte majore:

găsirea unui nume de site (domeniu web)

găzduirea site-ului pe un server (hosting)

web designul web (crearea site-ului propriu-zis)

Șabloane

Un site web se mai poate alcătui și cu ajutorul unui șablon web Acesta da utilizatorilor un șablon predefinit, prezintă vizitatorului conținutul text și media într-o manieră cât mai plăcută prin folosirea unuia sau mai multor limbaje de marcare precum HTML sau CSS.

Folosirea unui șablon web este ușoară și convenabilă.

Realizarea unui site web folosind un CMS

Dacă în realizarea unui site web, folosim un CSM cum ar fi WordPress, Drupal sau Joomla, aceasta reprezintă o metodă mai soft de a elabora un site web, care apoi va fi mai ușor de gestionat și se adaptează la platforma aleasă.

Folosind un CMS, site-ul web se poate administra mult mai ușor, se pot edita, adăuga sau șterge pagini cu ușurință sau chiar imagini. Designerul web trebuie să ia în calcul toate necesitățile ulterioare ale proprietarului site-ului pe care îl realizează, astfel încât acesta să poate face cu ușurință operațiuni necesare pentru administrarea ulterioară a acestuia.

Avem de asemenea o multitudine de plugin-uri care ajută utilizatorii să realizeze cu ușurință scrierea Meta Titlurilor, Meta Descrierilor și a cuvintelor cheie pentru care dorim să se facă indexarea site-ului. WordPress este un program care se află printre preferințele motoarelor de căutare, deoarece realizează cu ușurință indexarea paginilor.

Unul dintre elementele esențiale, în ziua de azi pentru orice tip de activitate, recreativă, educativă sau de afaceri este site-ul, cu ajutorul site-ului , se realizează mai ușor un contact cu comunitatea, de aține o legătură mai strânsă cu părinții, un mijloc de prezentare a tuturor produselor și serviciilor care sunt oferite, de prezentare a activităților desfășurate în cadrul unităților de învățământ.

Știind cât mai multe lucruri despre creare site web, se va reuși prezentarea mai corectă, mai ușoară a activităților din cadrul Cercului de biologie în cazul de față, sau în cazul unei afaceri a informațiilor pe care dorim să le împărtășim cu ceilalți.

Un site poate îndeplini mai multe funcții:

poate servi drept carte de vizita a școlii noastre în acest caz sau a afacerii pe care o propunem;

poate funcționa ca broșura de prezentare a activităților desfășurate;

catalog de prezentare a celor ce fac parte din Cercul de Biologie..

Prin intermediul site-ului, părinții elevilor, alți vizitatori ai site-ului pot avea acces la o cantitate foarte mare de informații despre activitățile extracurriculare desfășurate, atât in format text, cât și audio-video.

Activitatea de creare site web presupune o serie de activități. De la primii pași făcuți în crearea unui site trebuie să urmărim următoarele:

Crearea site web pentru motoarele de căutare

Chiar de pa primii pașă făcuți pentru crearea unui site web, trebuie să luăm in considerare toate măsurile necesare unei buni indexări in motoarele de căutare. Un creator de site-uri web trebuie să țină cont de considerentele de design, astfel încât site-ul care va fi realizat, să fie cât mai prietenos pentru utilizatori, să se găsească informația cu ușurință să capteze atenția vizitatorilor, nu numai prin design, ci și prin conținutul ce urmează a fi scris în paginile site-ului web. Este foarte important sa reținem utilizatorul cât mai mult pe site-ul nostru, să îi stârnim interesul față de informațiile postate pe site, să ii dăm motive sa revină la pagina noastră.

Foarte important în crearea unui site web este scrierea codului. Codul trebuie sa fie cât mai optimizat, astfel încât paginile web sa se încarce cat mai repede. Imaginile intra si ele aici. Acestea trebuie sa fie de dimensiuni cat mai mici, astfel încât sa nu dureze mult încărcarea lor.

Într-un site web foarte importante sunt cuvintele cheie. De asemenea trebuie să acordăm o atenție deosebită cum se vor scrie linkurile, astfel încât atunci când le folosim să fie în favoarea noastră. Cuvinte cheie folosim și atunci când denumim imagini sau în descrierea acestora.

Atunci când creăm un site web, trebuie să luăm în considerare numeroase aspecte.

Beneficiile creării unui site web

Beneficii de imagine, comunicare mai rapidă și mai ușoară;

Atrage potențiali vizitatori ai site-ului, elevi în cazul de față;

Optimizarea site-ului pentru a păstra legătura cu elevii;

Promovarea activităților școlare;

Indexarea in motoarele de căutare.

Ce este HTML ?

HTML, este unul din cele mai importante elemente ale World Wide Web WWW, HTML reprezentând un format primar, prin care cel ce creează site-ul web, distribuie elementele și modul cum vor fi ele văzute pe Web. Faptul că are anumite caracteristici, printre care enumerăm structura formatării, este independent față de platformă, legăturile de hypertext fac din HTML un format bun pentru realizarea unei pagini web și pentru internet.

HTML, URL și HTTP sunt specificațiile care stau la baza Web-ului. Tim Berners-Lee este informaticianul care inițial a contribuit la dezvoltarea HTML-ului, in anul 1989 la CERN, atunci când HTML-ul a fost văzut de oamenii de știință, în cazul de față de fizicieni, ca o modalitate prin care cei ce utilizează computere să poate schimba informații între ei cu ajutorul internetului. A fost astfel necesar ca elementele să aibă câteva trăsături printre care enumerăm: structura documentelor, independența de platformă și posibilitatea de hypertext. Dintre trăsăturile enumerate mai sus, precizăm faptul că independența de platformă, înseamnă că un document poate fi afișat la fel, pe computere diferite, nefiind important locul de unde este accesat.

Prin hipertext se înțelege că orice fraza, imagine, cuvânt sau alt element al documentului care este accesat de un utilizator poate face referința la un alt document, ceea ce ușurează mult navigarea în cadrul sitului intre multiple documente sau chiar in interiorul unui aceluiași document. Structurarea riguroasa a documentelor permite transformarea acestora dintr-un format in alt tip de format, precum si interogarea unor baze de date, care sunt formatate de aceste documente.

World Wide Web Consortium (W3C), reprezintă standardul oficial pentru HTML este care este afiliat la Internet Engineering Task Force (IETF). W3C a având câteva versiuni ale specificației HTML, printre care si HTML 2.0, HTML 3.0,HTML 3.2, HTML 4.0 si, cel mai recent, HTML 4.01. Concomitent, autorii de browsere, cum ar fi Netscape si Microsoft, au dezvoltat adesea propriile "extensii" HTML in afara procesului standard si le-au incorporat in browserele lor. In unele cazuri, cum ar fi tagul Netscape , aceste extensii au devenit standarde de facto adoptate de autorii de browsere.

În iunie anul 1994, a fost elaborat HTML 2.0, acesta fiind standardul pe care ar trebui să îl accepte toate browserele folosite la ora actuală – inclusiv cele mod text. HTML 2.0 reflecta concepția originala a HTML ca un limbaj de marcare independent de obiectele existente pentru , așezarea lor in pagina, in loc de a specifica exact cum ar trebui sa arate acestea.

Specificația HTML 3.0, lansată in 1995, a încercat sa dezvolte HTML 2.0 prin adăugarea unor facilități precum ar fi tabelele și un mai mare control asupra textului din jurul imaginilor. Unele din noutățile HTML 3.0 erau deja folosite de autorii de browsere, multe nu erau încă folosite. In unele cazuri, taguri asemănătoare implementate de autorii de browsere au devenit mai răspândite decât tagurile "oficiale". Specificația HTML 3.0 acum a expirat, deci la ora actuală această specificație nu mai este un standard oficial.

In Mai 1996, W3C a scos pe piața specificația HTML 3.2, care era proiectata sa reflecte și să standardizeze practicile acceptate la scara larga folosite în acea perioadă. Deci, HTML 3.2 include tagurile HTML 3.0 ce erau adoptate de autorii de browsere ca Netscape si Microsoft plus extensii HTML răspândite. In Bilanțul asupra HTML, W3C recomanda ca providerii de informații să utilizeze specificația HTML 3.2. Versiunile cele mai recente, care sunt folosite la ora actuală, ale majorității browserelor ar trebui să suporte toate, sau aproape toate aceste taguri.

Există de asemenea și extensii Netscape și Microsoft care nu fac parte din specificația HTML 3.2, ori pentru că sunt mai puțin utilizate, ori pentru că au fost omologate după apariția HTML 3.2. Pentru ca navigatorul Netscape a fost printre primele browsere care suporta anumite taguri HTML 3.0, iar Netscape deține mare parte din piața de browsere, in jur de 70%, mulți au crezut eronat ca toate extensiile Netscape (incluzând taguri ca și facilitați ca ferestrele) fac parte din HTML 3.0 sau HTML 3.2.

La momentul acesta, HTML 4.0 este larg utilizat și au fost deja publicate specificatiile HTML 4.01.

Documentele HTML sunt documente in format ASCII și prin urmare pot fi create cu orice editor de texte. Au fost însă dezvoltate editoare specializate care permit editarea într-un fel de WYSIWYG deși nu se poate vorbi de WYSIWYG atâta vreme cât navigatoarele afișează același document oarecum diferit, in funcție de platforma pe care rulează. Au fost de asemenea dezvoltate convertoare care permit formatarea HTML a documentelor generate ( si formatate ) cu alte editoare.

Ca sa ajungem la paginile unui site web, mai întâi trebuie sa cunoaștem adresa la care se afla paginile web pe care dorim să le accesăm. Sau mai bine zis URL-ul respectivelor pagini web. De reținut, a nu se confunda URL-ul cu numele de domeniu deoarece acestea două sunt lucruri diferite.

Atunci când navigăm pe internet, browser-ul web ne afișează in mereu adresa paginii pe care o accesăm (URL). De cele mai multe ori aceasta este o expresie care poate arata astfel:

http://www.nume_de_domeniu.ro/director/nume_de_pagina.ext

Aceasta înșiruire de litere și semne de punctuație ne permite să delimitam următoarele grupuri:

http://www.

nume_de_domeniu

.ro

director/nume_de_pagina.ext

1. http:// si www. reprezintă o modalitate prin care se poate accesa o pagina web. Astfel browserului i se indica faptul ca se dorește sa se acceseze o pagina web prin protocolul de comunicație HTTP (hyper-text-transfer-protocol), acesta reprezintă protocolul utilizat îndeosebi pentru accesul la paginile web ale unui site.

2. numele de domeniu este o adresă "literară" a site-ului web. Aceasta reprezintă o combinație unica de litere, cifre si semne de punctuație care localizează in mod unic un site web.

3. Prin notația .ro se determina apartenența numelui de domeniu căutat la un anumit grup de resurse web, acestea având de obicei caracteristici comune, caracteristici ce le poate repartiza într-un anumit spațiu, cum ar fi limba de prezentare a informațiilor (cum este si cazul .ro), sau tipul de informații care sunt prezentate în aceste site-ri, indiferent de limba (cum este cazul domeniilor .com, .info, .org, .net, .eu, etc)

4. Numele directoarelor și numele paginii care vin după ce apare numele de domeniu sunt în funcție de structura interna a site-ului si acest lucru nu are o mare importanta pentru utilizatori.

Ce reprezintă numele de domeniu al unui site web

Numele de domeniu pune la dispoziție utilizatorilor o metoda de acces la site-urile web. Acesta fiind un nume format din litere cifre si câteva semne de punctuație, numele de domeniu este ușor de memorat și de folosit de utilizatori. Acesta este rolul sau principal, de a asigura o metoda de acces la o anumita resursa web, in speță un site web. Pentru un calculator, numele de domeniu nu reprezintă nimic. Pentru a va afișa conținutul unui site web, calculatorul are nevoie de o adresa formata dintr-o înșiruire de numere, cunoscuta sub denumirea de adresa IP.

Cu procesul de traducere a numelor de domenii in adrese IP se ocupa o serie de calculatoare specializate in astfel de "traduceri" numite servere DNS (Domain Name Service). De fiecare dată când vrem să accesăm o pagina web de pe internet, calculatorul nostru trimite o cerere de afișare a paginii către alt calculator, acesta mai departe la altul și tot așa mai departe până când într-un final cererea ajunge exact la serverul unde este găzduit site-ul web respectiv, acesta caută pagina web ceruta și o transmite înapoi tot printr-un lanț de calculatoare înapoi la noi. Serverele DNS cunosc unde se afla găzduit numele de domeniu căutat și transmit  mai departe cererea noastră însoțită de adresa IP asociata numelui de domeniu solicitat.

Cum se cumpără un nume de domeniu pentru un site web?

De cele mai multe ori numele de domenii se cumpără, în unele cazuri putem avea la dispoziție și domenii gratuite, acestea au spațiu mai mic și anumite restricții. Prin cumpărarea unui  nume de domeniu, fiecare dintre cumpărători devine pentru o perioada de timp proprietarul de drept al acelui nume de domeniu.

De gestionarea acestor nume de domenii se ocupa o organizație creata special in acest scop numita ICANN (Internet Corporation for Assigned Names and Numbers). Aceasta organizație care are de gestionat nume de domenii a acreditat un număr de reselleri (revânzători) de terminații de nume de domenii (cum este și exemplu .ro).

De la acești reselleri va trebui să se achiziționeze numele de domeniu pentru site-ul web pe care dorim să îl postăm. Altfel spus, ICANN a alocat fiecărei țări recunoscute oficial dreptul de a gestiona printr-o organizație guvernamentala proprie toate numele de domenii regionale specifice tarii respective. In plus, au fost create un număr de 21 de terminații de nume de domeniu generice care pot fi achiziționate prin intermediul resellerilor acreditați de ICANN. Printre aceste terminații de nume de domenii generice, cele mai cunoscute  sunt .com, .org, .info, .net, .eu, …

Când dorim să postăm un site web trebuie să găsim o combinație intre un nume de domeniu și o terminație de nume de domeniu care să nu fie "luata" de altcineva. Exista site-uri web specializate care ne pot ajuta la căutarea numelor de domeniu disponibile, unele chiar ne sugerează variante de înlocuire daca cea pe care o dorim nu e disponibila: (ex. www.networksolutions.com pentru nume de domenii generice sau www.rotld.ro pentru nume de domenii cu terminația .ro).

Cum se plătește pentru numele de domenii?

Odată ce am ales numele de domeniu dorit, in funcție de reseller-ul acreditat de la care dorim să-l achiziționăm numele respectiv, se poate plăti fiecare cum îi este mai ușor, mai la îndemână, cu numerar, card de credit, ordin de plata, cec, etc. In funcție de tipul de terminație de nume de domeniu aleasa, prețul care va trebuie plătit va fi mai mare sau mai mic. De exemplu, pentru cei care au numele de domenii cu terminația .ro se plătește o taxa unica fără a fi nevoie sa reînnoiți numele de domeniu anual cum este cazul pentru .com-uri sau .net-uri.

Trebuie avută totuși o mare atenție la numele de domenii generice pentru care se face plata anual: pentru a prelungi durata de utilizare a numelui de domeniu ales va trebui sa se plătească in avans pentru următoarea perioada de timp. De aceea este bine ca plata să se facă înainte cu câteva săptămâni de expirarea numelui de domeniu pentru a nu avea surprize neplăcute să ajungem în situația de a nu fi plătit domeniu, pe care avem postat site-ul. Sunt cazuri când un nume de domeniu in care s-au investit bani pentru SEO și pentru promovarea site-ului pe motoarele de căutare sau directoare web au fost pierdute din cauza întârzierii la plata și a fost apoi cumpărat de altcineva.

Tot legat de alegerea numelui de domeniu, se poate observa ca exista oferte foarte avantajoase ca preț, atunci când achiziționăm numele de domenii. Dar ca orice lucru de pe lumea asta, când e gratis sau aproape gratis ceva nu este în ordine, nu "miroase" foarte bine. De multe ori, la fel ca si in cazul promoțiilor companiilor de telefonie mobila sau ale băncilor, suma inițiala este mica însă pe parcurs pot să apară tot felul de taxe și clauze  contractuale care fac ca pe termen lung oferta sa fie chiar mai scumpa decât una normala și atunci pe termen lung avem mai mult de pierdut decât de câștigat.. Este, prin urmare vorba de clauze de găzduire pe o perioadă minima obligatorie, penalizări sau taxe ascunse pentru schimbarea registrar-ului numelui de domeniu, etc.

Ce avantaje ne oferă un nume de domeniu bine ales

Un nume de domeniu bine ales poate face diferența intre un site de succes si unul anost în care se navighează greu iar informațiile sunt greu de accesat. De cele mai multe ori numele de domeniu trebuie să fie reprezentativ să o promoveze și să o susțină activitatea propusă. Este important să ne sfătuim cu persoane specialiste sau cel puțin bine cunoscători ai domeniului înainte de a plăti pentru înregistrarea unui anumit nume de domeniu. De cele mai multe ori aceste plăți nu sunt rambursabile. Se poate oferi un pont: alegeți un nume de domeniu reprezentativ, un nume de domeniu de forma www.site-ul-firmei-mele.ro nu va poate aduce avantaje foarte mari in viitor când se va dori probabil să se facă o optimizare a paginilor site-ului.

Ce facem cu numele de domeniu după ce l-am cumpărat.

După cumpărarea unui domeniu, acest  nume de domeniu trebuie configurat pentru a îndruma vizitatorii spre locul unde este găzduit site-ul  web. De cele mai multe ori, acest lucru se face online prin intermediul unor site-uri web care oferă instrumente de gestiune corespunzătoare. Cu ajutorul programului Coral Design, putem să alegem un nume de domeniu adecvat pentru site-ul pe care dorim să-l publicăm, de asemenea acest program ne poate ajuta să îl cumpărăm și apoi să îl gestionăm corespunzător..

Web Page Maker

Utilizând programul (Web Page Maker) se poate crea cu relativ ușor un web site de la început. Ca să se poată folosi acest program nu sunt necesare cunoștințe HTML, singurul lucru de care e nevoie este ca persoana care lucrează să aibă creativitatea. Acest program este recomandat pentru începători.

Web Page Maker conține majoritatea elementelor de care este nevoie pentru o pagina web si anume : imagini , sunete , tabele , linkuri , flash , video , iframe , javascript , butoane. Acest program suporta si funcția drag n drop pentru imagini. Cu ajutorul acestei funcții se poate redimensiona o imagine direct din interfața programului. Programul permite utilizarea de foilor de stil in cascada, adică CSS , pentru modul in care vor fii afișate elementele într-o pagina web. Un alt lucru destul de folositor, este includerea unor template-uri predefinite, adică site-uri web gata construite, singurul lucru care trebuie făcut este să le adaptăm cerințelor. .După finalizarea web site-ului creat, îl putem salva in format .wss pentru modificări ulterioare sau in putem exporta in format HTML. De asemenea conținutul HTML, odata exportat, poate fi modificat dar acest lucru necesita cunoștințe HTML.

Cu Web Page Maker se poate uploada prin ftp conținutul site-ului, pe un host , sau dacă se dorește chiar pe calculatorul personal, daca este folosit ca server web. Dacă înainte de a publica site-ul web, dorim vizualizarea lui , Web Page Maker are o opțiune, prin care se poate încărca site-ul într-un browser, pentru o previzualizare.

CAPITOLUL 2

Realizarea site-ului CERCUL DE BIOLOGIE

Harta site-ului SITE-UL WEB AL CERCULUI DE BIOLOGIE

Nr

Pentru lucrarea de față am avut drept temă crearea unui site al CERCULUI DE BIOLOGIE de la ȘCOALA GIMNAZIALĂ SASCUT.

Primul pas pe care l-am făcut a fost descărcarea programului Web Page Marker, un program relativ ușor de folosit de începători, stadiu la care mă aflu și eu la acest moment.(fig.1 și fig.2)

Am intrat pe un browser, de preferință Google, de unde am descărcat acest program, apoi l-am instalat pe calculatorul personal, relativ repede și ușor. Programul are o față prietenoasă, drăguță, putându-se realiza cu ușurință un site web.

Fig.1 descărcarea programul Web Page Marker

Fig.2 descărcarea programul Web Page Marker

Web Page Maker este un program cu care putem să ne facem singuri pagini web.

Paginile noastre vor fi create in HTML, deoarece acest program generează codul HTML. Se pot face pagini foarte frumoase cu imagini și meniuri, fiind mult mai ușor de folosit decât să fac singură codul HTML.

După instalarea programului, vom avea o pictogramă pe desktop , pe care o vom deschide și de aici putem începe conceperea sitului dorit. In partea dreaptă a ecranului sunt butoane care ne permite să adăugăm pagini/ să clonăm pagini sau să ștergem. Tot aici putem denumi fiecare pagină după cum dorim să fie site-ul – Site contents (conținutul sitului).

Prima pagină denumită generic index, nu se poate șterge dar se poate redenumi.

Interfata programului

Fig.3 interfața programului Web Page Marker

In acest print-screen(fig.3) este prezentata interfața programului pentru situri  Web Page Maker. In parte de sus a programul/ ecranului avem doua meniuri:

primul meniu conține toate funcțiile disponibile ale programului;

al doilea aveam funcții cum ar fi Navigation bar sau Shape

Din File am dat click pe Edit și apoi pe New Site from Temples, iar de aici am ales un model predefinit (fig 4 și fig 5).

Fig.4 inserare unui new site

Programul cuprinde trei tipuri de modele: Personal/ Busines/ My Templates, de aici fiecare utilizator poate alege modelul care îi este pe plac, n funcție de ce tip de site vrea să realizeze, personal, bisiness etc.

Fig.5

Funcțiile programului necesare pentru crearea unui web site.

Background site – In background-ului (fundal) site-ului, cu ajutorul acestui program, am putut insera o imagine sau o culoare anume care să servească ca și fundal al site-ului. Ambele opțiuni se fac direct din interfața programului astfel: click dreapta in interfața programului > Properties.

pentru setarea unei culori pentru fundalul web site-ului am accesat din meniul respectivei căsuțe Appearance după care de la Background am setat culoarea dorită.(fig.6)

Fig.6

Inserare text –  este un lucru simplu, din meniul principal am accesat Insert apoi Text. In interfața programului apare căsuța pentru text pe care pentru editare/inserare text am făcut dublu click pe ea. Poziționarea textului pe pagina web site-ului creat se face foarte simplu prin aranjarea acestuia direct cu mausul, cu ajutorul funcției drag n drop.

Inserare imagini si galerii imagini – La fel ca si la inserare text accesam Insert apoi Image. Aici am avut doua opțiuni, fie luam o imagine din calculatorul meu fie foloseam o imagine predefinita din program. Inserarea galeriilor de imagini se face accesând Insert apoi Image Objects. Cu ajutorul acestei funcții am avut posibilitatea de a adăuga o galerie de imagini pe pagina mea web.

Poziționarea si redimensionarea imaginilor se realizează foarte simplu cu mousul.

Inserarea meniurilor – Programul dispune de o serie de meniuri predefinite pe care le-am putut utiliza fie orizontal fie vertical. Inserarea meniurilor am făcut-o accesând Insert apoi Navigation bar. In cadrul acestei opțiuni am putut seta legături atât interne cât si externe pentru meniul meu.(fig.7)

Fig.7

In imaginea de mai sus (fig.7) este prezentat modul în care s-a făcut introducerea butoanelor în pagina web: Insert- Navigation Bar… , se deschide o fereastră Select Navigation Bar Style, aici avem mai multe modele din care putem alege: Capsule Clip, Rectangle, Rectangle 2, de aici am selectat modelul dorit.(fig. 8)

Fig.8

Inserare de conținut video/slideshow imagini – Acest lucru l-am realizat accesând Insert apoi Flash. Conținut video care va fi adăugat trebuie sa fie in format .swf. De asemenea se poate adăuga conținut video sau audio și in alte formate accesând Insert apoi Media. Pentru a adăuga un slideshow de imagini se accesează Insert apoi Flash>Flash Slideshow. Cu ajutorul acestei funcții am putut adăuga o serie de imagini care se derulează automat la un anumit interval de timp setat de mine din interfața programului.

Adaugarea legăturilor (link-urilor) – De aceasta opțiune avem nevoie atunci când facem un meniu personalizat sau când vrem să adăugam legături in articolele/ informațiile noastre. Programul ne permite sa selectam aspectul legăturii (culoare si mărimea link-ului). Acest lucru îl putem face accesând Format din meniul de sus, apoi Text Link Style Sheet. Aici dăm Add după care setam culoarea/dimensiunea in cele patru obtiuni: Link, Hover, Active, Visited. De exemplu dacă dorim, ca și culoare link-ului sa fie albastru, procedam astfel: La Link selectam None apoi de la Text color alegem culoare pe care o dorim. La Hover (astectul link-ului când punem cursorul mausului in dreptul lui) selectam None și alegeam aceiași culoare. La fel procedam si la Active si Visited. Acum sa vedem cum adăugam acest aspect in link-urile din articole sau din meniurile personalizate. Sa zicem ca in articolul nostru vrem sa facem legătura cu o alta pagina web. Pentru acest lucru selectăm cuvântul din articol căruia vream sa ii atribuim legătura, dăm click dreapta și selectam Set Hyperlink. Iar de aici atribuim legătura link-ului si de asemenea selectam si aspectul link-ului.

Fig. 8 pagină predefinită în tipul de site

În Prt Sc din figurile 8 și 9 avem prezentați primii pași care trebuie urmați în crearea unui site folosind Web Page Marker. După ce am ales tipul de șablon pentru site-ul meu am trecut la realizarea/ redenumirea celor patru butoane principale, butoane ce ne va permite navigarea în interiorul site-ului.

Pentru realizarea acestui lucru am realizat următorii pași: click pe Navigation Bar, se deschide fereastra Select Navigation Bar, am selectat tipul de butoane dorit, am dat apoi OK, s-a deschis o altă fereastră tot Navigation Bar, de aici avem ocazia să redenumim paginile, la text să adăugăm altă culoare sau stil, să determinăm cum dorim să fie butoanele poziționate orizontal sau vertical, etc.

Fig. 9 Redenumirea butoanelor de navigare in site

Pași în realizarea site-ului web

Conform temei mi-am propus ca site-ul conceput de mine să cuprindă patru pagini principale:

Index/ Acasă;

Activități extracurriculare;

Revista Cercului de Biologie;

Contact.

Prima pagină a site-ului Acasă / Index

La pagina intitulată Acasă, am introdus date generale despre activitățile cercului de biologie.(fig. 10)

Fig. 10 Introducere imagini și text

Documentele au fost scrise mai întâi în word sau notepad, salvate în PDF, iar apoi le-am introdus pe pagina nou creată (fig. 11).

Fig.11 Introducere text

Am adăugat textul, din bara de sus am putut să modific tipul se scris, mărimea, culoarea, alinierea textului etc.(fig.12)

Fig.12

Am aplicat aceeași pași pentru toate textele care vor fi pe paginile site-ului, de la fereastra Text Editor se poate stabili toate detalii dorite pentru text.(fig.13)

Fig. 13 introducere text

Modelul aplicat a fost în general aliniere, stânga-dreapta, cu textul distribuit uniform în pagină, cu margini curate, clare, astfel încât textul să aibă un aspect finisat.

Fig. 14 Prima pagină a site-ului cercului de biologie

Am realizat astfel prima pagină a site-ului, care conține documente scrise, imagini, butoanele care ne vor ajuta să navigăm în interiorul site-ului.(fig.14).

Textul care apare în prima pagină a site-ului cuprinde informații generale despre activitățile desfășurate în cadrul unui cerc de biologie, care sunt obiectivele cercului de biologie și rolul acestuia în procesul instructiv-educativ, în această etapă din dezvoltarea omenirii.

Fig. 15 Inserare margini și borduri la text

La text am adăugat și margini/ borduri (fig.15 și fig. 16) astfel: click dreapta – Properties – Color and Borders, unde am avut posibilitatea de a alege mai multe tipuri de borduri, culori, etc.

Fig.16

Pagina a II-a a site-ului Activități extracurriculare

Folosind aceeași pași am trecut la elaborarea paginii a doua denumită generic ACTIVITĂȚI EXTRACURRICULARE, am adăugat o parte din text, trimiterea la întreg textul realizându-se prin link-uri și hyperlinkuri (fig.17).

Fig. 17 Pagina a II-a a site-lui

Pagina a II-a a site-ului a necesitat mai mulți pași în definitivarea ei fiind o pagină bogată în informații:

A fost inserată o imagine, ca și cap de pagină;

Textele au fost introduse prin inserare text;

A fost inserate forme din care sau realizat butoane de navigare în pagină, acestea reprezentând butoane de link, prin care se poate accesa documentul în întregime;

În cea de-a doua pagină am introdus documentația scrisă pentru realizarea activităților extracurriculare, realizate cu elevii din cadrul cercului de biologie, activități ce s-au desfășurat de-a lungul anului școlar. Prin butoane se poate accesa atât întregul text, cât și imagini de la activitățile desfășurate.

Fig.18

Butonul click AICI, ne conduce către un alt site, unde găsim documentul în întregime, în cazul de față pe site-ul didactic.ro și scoalasascut.ro.

Pentru realizarea acestui Hiperlink pașii urmați au fost următorii: click pe textul DESCARCĂ AICI, click dreapta, Set Hyperlink, din fereastra deschisă a ales ca Link Type – Another Web Site, iar la URL am inserat adresa unde se găsește documentul pe didactic.ro.(fig.18)

De la această pagină prin hyperlinkuri se vor accesa alte două site, respectiv didactic.ro și scoalasascut.ro, unde vom găsi documentația word corespunzătoare și fișiere tip imagine sau video.(fig.19)

Fig.19

Am realizat astfel cea de-a doua pagină a site-ului Activități extracurriculare (fig.20).

Fig. 20

Pagina a III-a a site-ului REVISTA

În această pagină am inserat imagini, casete text, care ne conduc la conținutul celor 6 numere din revistă apărute până acum (fig 21).

Fig.21

La pagina a treia a site-lui am încărcat cele 6 numere apărute din revista Cercului de biologie, acestea sunt documente PDF, care se deschid printr-un click asupra unui buton din pagină.

Revista cercului de biologie, intitulată PROTEJĂM NATURA, conține materiale text sau imagine, realizate de elevii din cadrul cercului, prin intermediu revistei se realizează de asemenea promovarea activităților extrașcolare printr-o metodă clasică, mai ușor de accesat de persoanele din generațiile care se descurcă mai greu cu noile tehnologii.

Cei care doresc să răsfoiască această revistă o pot face atât în mod tradițional, dar și on.line, atât pe portalul didactic.ro, cât și pe site-ul cercului de biologie.

Fig. 22

Pentru deschiderea revistelor am inserat linkuri în modul următor(fig. 22 și fig.23): click pe text și se deschide o fereastră Text Editor, de aici am selectat cuvintele click aici, printr-un click dreapta deschizându-se o altă fereastră un am bifat Set Hiperlink, s-a deschis fereastra Hiperlink, am stabilit Link Type în cazul revistelor acesta fiind A File on My Computer, apoi adresa URL dând apoi O.K.

Fig,23

Pagina a IV-a a site-ului Contact

Cea de-a patra pagină a site-lui ne prezintă în câteva imagini și cuvinte informații despre localitatea Sascut. Textul a fost introdus la fel ca și în celelalte pagini, prin inserare text(fig. 24).

Fig.24

Accesând această pagină, vizitatorii pot afla adresa fizică, dar și cea virtuală unde se găsește Școala Gimnazială Sascut, așa cum spuneam mai sus câteva date despre localitatea Sascut, poziție geografică și un scurt istoric al așezării, o hartă a localității, prin care putem accesa google maps pentru a vizualiza mai bine, poziția localității în cadrul județului Bacău și a țării noastre.

Fig.25

Pentru a realiza bordurile/ chenarul din jurul textelor am urmat următorii pași: clic pe Properties…, se deschide o fereastră care conține trei butoane: General. Colors and Borders și Convert to Image.

De la Colors and Borders putem stabili tipul de chenar, culoarea etc ce le vom utiliza în jurul textului.

Fig.26 inserare text pe pagina Contact

Fig. 27 inserare imagini pe pagina Contact

Previzualizare web site

Previzualizarea este o funcție foarte importantă, deoarece prin intermediul ei putem să observăm cum va arăta site-ul pe care dorim să-l realizăm, putând realiza modificările dorite, după placul fiecăruia.

Pentru a realiza previzualizarea putem apăsa buton Preview sau tasta F5.

Fig.28

Previzualizare – prima pagină a site-lui Cercul de Biologie

Fig.29

Previzualizare – a doua pagină a site-lui Cercul de Biologie

Fig.30

Previzualizare – a treia pagină a site-lui Cercul de Biologie

Fig.31

Previzualizare – a patra pagină a site-lui Cercul de Biologie

Salvarea web site-ului in format html

După ce am terminat de realizat site-ul am ajuns în punctul de a-l publica, urmând următorii pași.

Programul Web Page Marker conține opțiunea Publish, marcată printr-o săgeată verde, de asemenea poate fi accesată dând click pe tasta F4.

Dând click pe Publish se deschide fereastra cu același nume, aici într-o primă fază am selectat Local Directory, din Brower am alec C:\User\Anca\Desktop\Parvan Anca SITE\, astfel încât toată documentația folosită în elaborarea site-ului a fost salvată în acest folder de pe desktop.

Fig. 32 Pași în publicarea site-ului

Postarea site-ului pe internet

Pentru postarea site-ului am apelat la Google, unde am găsit un spațiu de găzduire gratuit, unde mi-am făcut cont și unde am încărcat site-ul.

Fig. 32 crearea unui cont pentru postarea site-ului

Am căutat pe google un domeniu pentru postarea site-ului creat de mine, domeniu care să fie gratuit, deocamdată, fiind un site nou, vreau mai întâi să testez utilitatea lui, dacă va fi accesat de utilizatori, în ce măsură.

Odată ce am găsit locul unde voi posta acest site, am urmat pașii necesari, făcându-mi cont pe acest domeniu de găzduire.

Fig 33

Fig. 34

Coduri folosite în realizarea site-lui

In următoare PrtSc sunt prezentate codurile din spatele web site-ului realizat. Acestea se pot accesa urmând următorii pași: click dreapta pe Index, din folderul unde sunt documentele necesare, deschidere cu Notepad și vor fi vizualizate astfel codurile folosite.(fig.35 și fig. 36)

Fig. 35

Fig. 36 coduri HTML

Concluzii

World Wide Web (pânză de păianjen mondială), prescurtat web, reprezintă o subrețea în interiorul internetului care ușurează foarte mult căutarea informațiilor în online. Între documentele existe pe un site Web sunt stabile legături de hipertext și hipermedia.

Când utilizatorul dă clic pe un cuvânt subliniat sau pe anumite imagini, el este conectat la aceste documente care pot fi: texte, imagini statice sau în mișcare, sunete, localizate pe un alt site Web. Această operație se numește navigare pe Web.

Pagina introductivă dintr-un site Web, este un fel de sumar în interiorul internetului, de aici se poate naviga de la o informație la alta dând clic pe text sau imagine.

In lucrarea de față s-a prezentat modul cum a fost realizat Site-ul Web al Cercului de Biologie de la Școala Gimnazială Sascut.

In proiectarea site-ului s-a dorit realizarea unei pagini aerisite, ușor de navigat în ea, cu informații utile pentru elevi, părinți, comunitate, care poate servi model pentru alți pasionați de biologie.

Plecând de la tema propusă, am realizat această pagină, folosind program Web Page Marker, pentru construirea unui site web.

Site Web al Cercului de Biologie conține:

Patru butoane principale de navigare în site;

Informații text, imagini, fișiere audio și video;

Linkuri și hyperlinkuri care duc la diferite site-uri ex. didactic.ro, scoalasascut.ro, google maps etc, unde pot fi accesate informații suplimentare;

Imaginile, textul, formele care au dus la formarea butoanelor au fost introduse folosind butonul Inserare;

Realizarea unui site, în ziua de astăzi, când timpul pare a se comprima reprezintă un lucru deosebit de util și în procesul instructiv-educativ, acum când noile tehnologii prin tot mai mult la toate categoriile de vârstă.

Pentru elevi prezența unui site web educativ, îi poate face mai receptivi la informațiile pe care dorim să le transmitem, fiind o platformă mult mai atractivă pentru ei, vin in contact cu noile informații, vizual, într-un mod care le place, fiind o schimbare față de modul tradițional de prezentare a informațiilor în școală.

Prin intermediul unui site, părinții și comunitatea pot avea acces mai ușor și mai rapid la activitățile desfășurate în școală, mai ales acum când se dorește o transparență absolută, când părinții vor să știe tot ce fac copii lor, chiar dacă ei sunt ocupați cu treburile zilnice.

Bibliografie:

Peter Buckley, Duncan Clark, Internet – De la blog la chat, de la e.mail la eBay, de la podcast la wireless, Editura Litera 2009;

Norbert Golluch, Mario Valsesia, Primii pași în tainele tehnicii, Editura M.A.S.T. 1998;

Joe Kraynak, Internet în imagini, Editura Teora 2005;

Enciclopedia Larousse, Comunicarea de la origini la internet, Editura RAO, 1998;

Webografie

https://ro.wikipedia.org/wiki/HyperText_Markup_Language

duminică, 6.03.2016 ora 14.24

http://ciobanu.cich.md/lectii_view.php?id=1

duminica, 6.03.2016 ora 15.15

http://etutoriale.net/tutorial-web-page-maker/

duminică, 12.06.2016 ora 17.03

http://webdesign.coraldesign.ro/articole.aspx?art=numele_de_domeniu

luni, 13.06.2016 ora 20.30