Pedagogia – Stiinta Educatiei
1. Problematica pedagogiei ca știință
Definiția pedagogiei.
Constituirea pedagogiei ca știință.
Sistemul științelor educației
Legătura pedagogiei cu alte științe.
2. Educația ca obiect de studiu al pedagogiei
2.1 Conceptul de educație.
2.2. Caracteristicile fenomenului educației
2.2.1 Educația ca acțiune socială specific umană.
2.2.2 Caracterul istoric al educației.
2.2.3 Specificul național al educației.
2.2.4. Caracterul prospectiv al educației.
2.3.Funcțiile educației
2.3.1. Selectarea și transmiterea valorilor de la societate la individ, precum și însușirea temeinică și utilizarea creativă a acestora.
2.3.2. Dezvoltarea conștientă și progresivă a potențialului biopsihic al omului.
2.3.3. Pregătirea omului pentru integrarea activă în viața socială.
2.4. Formele educației și interdependența lor
2.4.1. Educația formală
2.4.2. Educația nonformală.
2.4.3. Educația informală (incidentală)
2.4.4. Interdependența dintre formele educației.
3. Educația în contemporaneitate
3.1. Educația permanentă.
3.2.Autoeducația – corolar al educației permanente
3.2.1. Conceptul de autoeducație.
3.2.2. Rolul educației în pregătirea educatului pentru autoeducație
3.2.3. Îndrumarea procesului de autoeducație.
Bibliografie
pagini 23
Copyright Notice
© Licențiada.org respectă drepturile de proprietate intelectuală și așteaptă ca toți utilizatorii să facă același lucru. Dacă consideri că un conținut de pe site încalcă drepturile tale de autor, te rugăm să trimiți o notificare DMCA.
Acest articol: Pedagogia – Stiinta Educatiei (ID: 134221)
Dacă considerați că acest conținut vă încalcă drepturile de autor, vă rugăm să depuneți o cerere pe pagina noastră Copyright Takedown.
