_________________ _________________________________________________ [605711]

1
UNIVERSITATEA OVIDIUS DIN CONSTANȚA
Facultatea de Drept și Științe Administrative

METODOLOGIE PRIVIND COORDONAREA,
REDACTAREA ȘI PREZENTAREA
LUCRĂRII DE LICENȚĂ /DISERTAȚIE1

2017 -2018

1 Validată în Consiliul Facultății de Drept și Științe administrative din data de 14.11.2017

Cuprins

INTRODUCERE – CADRUL GENERAL ………………………….. ………………………….. …………….. 3
STRUCTURA LUCRĂRII DE LICENȚĂ/DISERTAȚIE ………………………….. ………………….. 6
REGULI DE RED ACTARE A LUCRĂRII DE LICENȚĂ/DISERTAȚIE ……………………… 8
REGULI DE PREZENTARE A LUCRĂRII DE LICENȚĂ/DISERTAȚIE …………………… 11
ANEXE ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ……… 13

3
INTRODUCERE – CADRUL GENERAL

Lucrarea de licență/disertație reprezintă rezultatul cercetării științifice realizate de absolvent: [anonimizat] , examenul de licență constă din două pro be:
a) evaluarea cunoștințelor fundamentale și de specialitate;
b) prezentarea și susținerea lucrării de licență.
La Specializarea Drept evaluarea cunoștințelor fundamentale se realizează pe baza unui test grilă
din tematica afișată.
La Specializările din domen iul Științe Administrative (Administrație publică, Asistență
managerială și secretariat, Poliție locală) evaluarea cunoștințelor fundamentale se realizează prin
examinare orală din tema tica afișată.
Fiecare student: [anonimizat] /disertație și cadrul didactic coordonator, respectând, pe parcursul
elaborării și prezentării lucrării, cerințele impuse de acesta.
Elaborarea lucrării de licență /disertație impune luarea în con siderare a următoarelor
cerințe:
– domeniul (tema) cercetat(ă) să fie corelat(ă) cu specializarea universitară a
absolvent: [anonimizat];
– să asigure absolvent: [anonimizat], de specialitate și față de
care manifestă interes;
– să existe posibilități de informare suficiente.

Responsabilitatea coordonării lucrării de absolvire revine în exclusivitate cadrelor
didactice cu titlul de doctor și gradul didactic de cel puțin Lector universitar .
În relația cu studenții Coordonatorul științific al lucrării de absolvire are următoarele
obligații :
– elaborează împreună cu student: [anonimizat];
– consiliază student: [anonimizat];
– apreciază calitatea conținutului textelor elaborate și face observații și sugestii de
completare sau de reconsiderare, acolo unde este cazul;
– analizează conținutul integral și forma finală a lucrării;
– întocmește referatul de apreciere a lucrării de absolvire în finalul căruia recomandă
susținerea acesteia în fața comisiei examenului de licență /disertație.
Un cadru didactic titular al Facultății de Drept și Științe Administrative nu poate refuza
unui student coordonarea lucrării de finalizare a studiilor . Cadrele didactice asociate pot
coordona lucrări d e finalizare a studiilor numai î n co-coordonare cu un cadru didactic titular care
îndeplinește criteriile de coordonare. Consiliul Profesoral al Facultății de Drept și Științe
Administrative stabilește num ărul maxim de lucrări repartizat e spre coordonare unui cadru
didactic. Pentru anul universitar 2017 -2018 cadrele didactice pot coordona un număr m axim de
25 de lucrări de absolvire (licență și disertație) . Temele de absolvire ale fiecărui ca dru didactic
împreună cu orele ș i locația pentru tutoriat sunt afișate la avizier ele facultății .
Coordonatorii sunt responsabili pentru:
 temele propuse;

4
 validitatea datelor înscrise în lucrarea de absolvire;
 îndrumarea studenților în realizarea lucrării ;
 cunoașterea și aplicarea prezentei proceduri;
 menținerea nivelului de calitate fixat prin procedură
Studentul /Absolventul are următoarele obligații:
 participă la întâlnirile de tutoriat
 alegerea temei și înscrierea la cadrul didactic coordonator până la data comunicată î n
momentul afișării listei temelor pentru
 analizează tema lucrării de licență /disertație pentru care a optat și identifică problemele
principale de soluționat;
 prezintă coordonatorului științific proiectul de plan (cuprins) al lucrării ;
 elaborează, împreun ă cu conducătorul științ ific cuprinsul lucrării.
 respectă problemele înscrise în cuprinsul lucrării, orice modificare ulterioară a acestuia
fiind făcută cu acordul coordonatorului științific.
 solicită consilierea coordonatorului științific ori de câte ori apar dificultăți î n elaborarea
lucrării ;
 prezintă coordonatorului științific, la termenele stabilite, părțile elaborate din lucrare;
 prezintă lucrarea de absolvire coordonatorului științific înainte de copertare , pentru ca
acesta să aibă posibilitatea să m ai facă observațiile ce impun completări ș i/sau modificări ;
 predă , în termenul stabilit exemplare din lucrarea de absolvire persoanei responsabilă cu
centralizarea acestora.

La nivel de specializare de licență respectiv de mast erat este nominalizată o per soană
responsabilă de coordonarea activității de îndrumare a lucrărilor de finalizare . Sarcina sa
se rezumă s trict la prelucrarea prezentei proceduri cu absolvenții și centralizarea studenților care
au repartizate teme de licență ori de disertație. Sarcini le acestui coordonat or nu interferează sub
nici o formă cu sarcinile coordonatorilor de lucrare, aceștia fiind direct implicați și responsabili
de redactarea lucrării de finalizare a studiilor.

Prezenta Metodologie pentru redactarea și prezentarea lucrări i de licență /disertație
(numit ă în continuare Metodologie ) este un document adoptat de către membrii Consiliului
Facultății de Drept și Științe Administrative , având următoarele obiective :
 înțelegerea rolului examenului de absolvire și a procedurilor apli cate
 sprijinirea studenți lor/absolvenților în activitatea de eficientizare a muncii lor, în
vederea elaborării și redactării lucrărilor
 sprijinirea coordonatori lor în procesul de îndrumare a studenților și eficientizarea
activităților de coordonare a luc rărilor de absolvire ;
 facilitarea reda ctării corecte de către absolvent a lucrării de absolvire ;
 creșterea nivelului calitativ al lucrărilor de absolvire ;
 evaluarea unitară a absolvenților care își susțin lucrarea de absolvire .

Conținut ul lucrării de absolvire
Lucrarea de absolvire este organizată pornind de la o ipoteză de cercetare relevantă în
cadrul domeniului disciplinar al științelor juridice sau administrative și/sau urmărește tematici
relevante pentru societatea românească contemporană. Lucrare a de licență ori cea de disertație
nu va avea mai mult de 30 de pagini.
După stabilirea ipotezei de cercetare, studentul /absolventul trebuie să stabilească
subdomeniul, tipul de abordare și metodologia relevantă în cercetare; absolventul trebuie să
probeze în cadrul lucrării buna cunoaștere a literaturii de specialitate specifice tematicii și

5
abordării alese, precum și cunoașterea celor mai recente evoluții din literatura de specialitate
(reviste academice, cărți publicate, date statistice actuale și alte c ercetări relevante etc.).
Lucrarea trebuie să ofere contribuții originale de cercetare empirică realizate cu acuratețe
metodologică și să probeze competențele autorului de a explica și interpreta coerent materialul
empiric prin modelul/modelele teoretice a lese.
Obiectivul de cercetare asumat de autor este primul și cel mai important element al
lucrării de absolvire ; acesta funcționează ca prim criteriu pentru evaluarea lucrării, astfel încât
formularea, justificarea și explicitarea acestuia reprezintă prim ul pas important în construcția
cercetării.
Autorul trebuie să justifice alegerea teoriilor și paradigmelor folosite în funcție de
capacitatea acestora de a construi explicații, predicții etc. asupra subiectului cercetării. Odată
justificate opțiunile teor etice, autorul trebuie să dovedească cunoașterea respectivelor teorii
printr -o trecere în revistă a literaturii de specialitate, cu accent pe stadiul actual al cunoașterii
științifice și nu pe caracterul exhaustiv al evoluțiilor succesive din interiorul re spectivei abordări.
Alegerea și justificarea metodologiei de cercetare trebuie realizată în corelație logică cu
obiectivul cercetării și cu paradigma teoretică folosită; autorul trebuie să justifice alegerea
anumitor metode de cercetare și omiterea altora , și să probeze utilizarea lor adecvată în
cercetarea empirică.

Gestiunea lucrării de absolvire se face în două etape: până la susținerea acestora și după
susținere. În etapa de elaborare a lucrării de absolvire studentul este dator să urmărească
întocmai sugestiile profesorului coordonator și să respecte termenele agreate.
După elaborare, candidatul depune lucrarea la conducător, până la termenul fixat .
După analiza lucrării și întocmirea referatului, conducătorul vizează lucrarea pe care
absolventul o depune la secretarul facultății , cu cel puțin 10 zile înainte de susținerea lucrării .
Nedepunerea lucrării și a documentației aferente în termen duce la suspendarea dreptului de
susținere a lucrării în sesiunea respectivă.
Secretarul comisiei pentru examenu l de finalizare a studiilor și secretarul facultății
gestionează lucrările până la susținere și în perioada susținerii acestora. În acest interval de timp
lucrările sunt disponibile pentru a fi consultate de către membrii comisiei.
După finalizarea examenu lui, secretarul comisiei predă, pe bază de proces -verbal,
lucrările la gestionarul acestora din cadrul arhivei Universității Ovidius din Constanța .

În vederea atingerii obiectivel or enunțate anterior, prezenta Metodologie conține:
 informații referitoare l a structura lucrării de licență /disertație ;
 reguli de redactare a lucrării de licență/disertație ;
 reguli de prezentare a lucrării de licență/disertație ;
 grilă de evaluare a lucrării de licență/disertație ;
 șabloane utilizate pentru redactarea lucrării de licență/disertație .
Prezentul Ghid va fi utilizat ca ins trument de lucru al Facultății de Drept și Științe
Administrative începând cu sesiunea de licență /disertație Iulie 20 18.
Ghidul, împreună cu șabloanele utilizate pentru redactarea lucrării de licență, va fi
publicat pe site -ul facultății și va fi pus în aplicare de către cadrele didactice coordonato are și
studenți .

6

STRUCTURA LUCRĂRII DE LICENȚĂ /DISERTAȚIE

Lucrarea de absolvire are două părți : teoretică și aplicativă. Conținutul lucrării de
absolvi re va fi structurat ținând cont de cele două părți , având în componență
secțiuni/subsecțiuni dar nu mai mult de 2 grade de titluri, fiind incluse următoarele elemente
obligatorii :

Copertă – informațiile care trebuie să apară pe coperta lucrării de licență sunt prezentate în
Anexa nr. 1;

Pagina de titlu – informațiile care trebuie să apară în pagina de titlu a lucrării de licență sunt
prezentate în Anexa nr. 2;

Cuprins – lucrarea de absolvire va avea un c uprins care să conțină titlurile tuturor
secțiunilo r/subsecțiunilor însoțite de numărul pagini i la care începe fiecare dintre acestea (a se
vedea exemplul din Anexa nr. 3);

Introducere – aceasta va conține motivația alegerii temei, ipoteza ce urmează a fi demonstrată,
gradul de noutate a temei, obiectivel e generale ale lucrării, metodologia folosită, precum și
limitele lucrării. Ea trebuie să precizeze aspectele care diferențiază lucrarea de altele existente,
elementele de originalitate, obiectivele lucrării. În principal, introducerea trebuie să răspundă
mai multor întrebări:
A. Care este problema studiată?
B. Care sunt ipotezele referitoare la această problemă?
C. Ce instrumente de demonstrare a ipotezelor vor fi folosite?
D. Ce implicații teoretice /practice are studiul realizat și cum va influența el cunoașterea
în domeniu?
E. Care sunt enunțurile testate și cum au fost derivate concluziile?
Introducerea nu se numerotează ca și capitol;

Partea teoretică prezintă conceptele, teoriile și modelele relevante pe care se fundamentează
elaborarea temei în speță. Se recomandă abordarea comparativă, critică și nu abordarea strict
descriptivă , enunțiativă . Se poate prezenta dezvoltarea istorică/evoluția problemei. Datele trebuie
să fie actuale și actualizate. Partea teoretică trebuie să fie relevantă pentru partea practică, să
reprezinte suportul acesteia. Argumentele teoretice prezentate trebuie să vină în sprijinul
ipotezelor de cercetare asumate de absolvent.

Partea de cercetare practică/aplicativă (Studiu de caz, etc.) prezintă contribuțiile autorului
lucrării. Contribuțiile se pot concretiza într -o cercetare cantitativă sau calitativă empirică, un
proiect, un studiu de fezabilitate, prezentarea unui model, studiu experimental, studiu de caz și
analiza lui, ș.a., în funcție de specificul domeniului de cercetare .

Secțiuni/Sub secțiuni – lucrarea de absolvire va conține între 3 și 5 subcomponente numerotate
crescător. În cadrul acestora, se vor include 1 -2 subcomponente în care se dezvoltă, în urma
documentării, conținutul temei din punct de vedere teoretic – în prima parte – și respectiv al
cercetării aplicative (în care se prezintă metodologia și rezultatele cercetării aplicative, soluțiile
propuse și argumentele autorului ). Se recomandă ca cercetarea aplicativ ă a lucrării de absolvire

7
să aibă ca pondere minim 60% din conținut. Fiecare din cele două părți (teoretică și practică) se
finalizează cu scurte concluzii.

Concluzii și propuneri – în ace astă parte a lucrării de absolvire se regăsesc cele mai importante
concluzii obținute în urma cercetării , opinia personală privind re zultatele obținute în lucrare,
precum și potențial e direcții viitoare legate de tema abordată , modul de valorificare, formularea
unor opinii/observații asupra aspectelor sesizate în urma evaluării, studiului sau cercetării.
Această parte vine să conchidă f uziunea cercetării teoretice cu cea aplicativă, indicând
originalitatea, puterea de analiză și sinteză, într -un cuvânt fiind sinteza competențelor pe care
candidatul le -a dobândit în timpul programului de studiu. Concluziile lucrării nu se numerotează
ca și capitol .

Bibliografie –va conține lista tuturor surselor de informație utilizate de către absolvent pentru
redactarea lucrării de licență. Bibliografia nu se va numerota ca și capitol al lucrării.

Anexe (dacă este cazul) – acestea apar într -o secțiune separată, care nu se numerotează ca și
capitol. Fiecare anexă se va menționa cel puțin o dată în textul lucrării. Anexele se numerotează
crescător (Anexa nr. 1, Anexa nr. 2, etc.). Numărul paginilor de anexa nu va fi mai mare de 5.

8
REGULI DE REDACTARE A LUCRĂRII DE LICENȚĂ /DISERTAȚIE

Formatul întregii lucrări este A4, numărul de pagini fiind conform Hotărârii Consiliului
Profesoral al Facultății de Drept și Științe Administrative de maxim 30 de pagini , cu următoarele
elemente:
a. Marginile paginii – se vo r utiliza următoarele valori pentru marginile paginii (Page
Setup -> Margins):
– stânga: 2 cm;
– dreapta: 2 cm;
– sus: 2 cm ;
– jos: 2 cm .
b. Spațiere între rânduri – textul se va tehnoredacta la 1 rând (Format -> Paragraph
-> Line spacing -> 1 (single) );
c. Alinie rea și fontul titlurilor de capitole și subcapitole (a se vedea anexa nr. 4) –
Titlurile vor fi aliniate utilizând opțiunea center . Fontul utilizat pentru redactare va fi
Times New Roman, majuscule, bold, cu dimensiunea de 1 6 puncte, utilizând
diacriticel e (ă, ș, ț, î, â ). Titlul capitolului se va scrie după capitol (Capitol -> Titlu
capitol). Subtitlurile se vor scrie la un rând de titl utilizând opțiunea justified,
indentare de 1 cm (Format -> Paragraph -> Indentatio n -> Special: First line by 1
cm). Fon tul utilizat pentru redactare va fi Times New Roman, Normal, bold, cu
dimensiunea de 12 puncte, utilizând diacriticele (ă, ș, ț, î, â).
d. Alinierea și fontul textului în cadrul titlurilor și sub tutlurilor (a se vedea Anexa nr. 4)
– textul din cadrul paragraf elor normale (conținutul) va fi aliniat utilizând opțiunea
justified . Primul rând al fiecărui par agraf va avea o indentare de 1,27 cm (Format ->
Paragraph -> Indentation -> Special: First line by 1,27 cm ). Fontul utilizat pentru
redactare va fi Times New R oman, single (la un rând), cu dimensiunea de 12 puncte,
utilizând diacriticele specifice limbii în care este redactată lucrarea (ă, ș, ț, î, â –
pentru limba română).
e. Numerotarea paginilor – numerotarea paginilor se face începând cu pagina de titlu,
până la ultima pagină a lucrării, dar numărul paginii apare doar începând cu
Introducerea. Numărul de pagină se inserează în subsolul paginii, centrat (Insert ->
Page Numbers -> Position: Bottom of page (Footer) -> Alignmet: Center) .
f. Tabele – tabelele se numer otează cu 2 cifre, prima reprezentând numărul capitolului,
iar cea de a doua reprezentând numărul tabelului din capitolul respectiv. Fiecare tabel
are număr și titl u. Numărul tabelului se menționează deasupra tabelului, aliniat la
marginea din dreapta. Titlul tabelului se menționează la 1 rând de număr, utilizând
opțiunea center . Fontul utilizat pentru redactare va fi Times New Roman, bold, cu
dimensiunea de 12 puncte. Dacă este cazul, sursa datelor se precizează la notele de
subsol.
g. Figuri – figurile (ai ci sunt incluse imagini, grafice, capturi de ecran) se numerotează
cu 2 cifre, prima reprezentând numărul capitolului, iar cea de a doua fiind numărul
figurii din capitolul respectiv. F iecare figură are număr și titlu, care se menționează
sub figură, utili zând opțiunea center . Fontul utilizat pentru redactare va fi Times New
Roman, bold, cu dimensiunea de 12 puncte. Dacă este cazul, sursa datelor se
precizează la notele de subsol.
h. Note de subsol – în situația în care se citează (ex. definiții, puncte de ve dere,
clasificări, etc.), se menționează cifre (ex. rata inflației, poziție în clasamente, PIB,
etc.) sau se dorește explicarea unor termeni (ex. stakeholders, formule folosite , etc. ),
se vor intr oduce note de subsol (Insert -> Reference -> Footnote -> Location :

9
Footnotes (Bottom of page) -> Format: Number format (1, 2, 3, …); Start at: (1) ->
Numbering ( Continous ) pentru a se indica sursa (ele). Fontul utilizat pentru redactare
va fi Times New Roman, single (la un rând), cu dimensiunea de 10 puncte, util izând
diacriticele . Menționarea autorilor în textul notei de subsol se va face prin indicarea
prenumelui și a numelui . În cazul citării unui text menționat într -o singură pagină a
lucrării se va face mențiunea „p”; în cazul citării mai multor pagini din lucrare se va
face men țiunea „pp”. Notele de subsol se numerotează unitar pentru toată lucrarea , și
vor respecta următoarele reguli de citare:
– în cazul citării din cărți cu un singur autor: Antonie Iorgovan, Tratat de drept
administrativ , vol. II, ediția a III -a, Curs universi tar, Editura All Beck, București,
2001, p. 447
– în cazul citării din cărți cu mai mulți autori: Corneliu Manda, Cezar Corneliu
Manda, Administrația publică locală din România , Ed. Lumina Lex, București,
1999, p. 27
– în cazul citării din cărți cu coordonator: Ioan Alexandru (coord.), Dreptul
administrativ in Uniunea Europeana, Editura Lumina Lex, București , 2007, p. 211
– în cazul citării din cărți editate în limba română dar care au fost traduse din altă
limbă: Frances Hesselbein, Marshall Goldsmith, Richard Beckhard – Organizația
viitorului , (trad.) , Ed. Teora, București, 2000, p. 114
– în cazul citării din articole publicate în reviste: Dacian Dragoș , Recursul
administrativ prealabil în dreptul administrativ comunitar în Revista Transilvană
de Științe Administra tive, nr. 2 (5)/2000 , p.11
– în cazul citării de articole publicate în volume ale unor manifestă ri științifice:
Balteș Nicolae, Considerente privind organizarea auditului intern , publicată în
Caietul științi fic “Reformele administrative și judiciare în perspectiva integrării
europene – Secțiunea pentru științe economice și administrative” nr. 6/2004,
Institutul de Științe Administrative “Paul Negulescu”, Ed. BURG, Sibiu, pp. 258 –
269
– în cazul citării unor rep ere legislative, în funcție de modificările aduse acestora:
Legea nr. 672 din 19 decembrie 2002 privind auditul public intern, publicată în
M.Of nr. 953/24.12.2002, cu modificările și completările ulterioare / Legea nr. 672
din 19 decembrie 2002 privind au ditul public intern, republicată, M.Of nr.
953/24.12.2002, cu modificările și completările ulterioare / Legea nr. 672 din 19
decembrie 2002 privind auditul public intern, republicată, M.Of nr.
953/24.12.2002, cu modificările și completările ulterioare.
– în cazul cităr ii unor lucrări fără autor: *** – Norme naționale de audit , Ed.
CECCAR, București, 1999, p. 65
– în cazul citării unor surse de pe internet se va scrie adresa completă și perioada în
care aceasta a fost accesată: http://www.wall –
street.ro/articol/Companii/149242/cinci -motive -pentru -care-nimeni -nu-vrea-posta –
romana.html#ixzz2vfma5adn accesat la data de 1 iuni e 201 6
– în cazul citării mai multor lucrări se vor insera atâtea note de subsol câte lucrări
sunt citate; numărul notelor de subsol se va separa prin virgulă.
Atenție: nu se vor prelua în notele de subsol ale lucrărilor de absolvire , notele de subsol din
lucrările consultate !

Respectarea strictă a metodelor de citare academică are trei rațiuni principale:
 Să dovedească parcurgerea literaturii de specialitate și înțelegerea autorilor,
problemelor și dezbaterilor relevante din domeniul, subdomeniul sau paradi gma
utilizată.

10
 Să distingă cu claritate conținutul informațional preluat din literatura de
specialitate de contribuția originală a autorului (date empirice, idei, argumente,
concepte etc.)
 Să ghideze cititorii interesați în folosirea materialelor folosite (fie că e în vederea
aprofundării cunoștințelor acestora, a stimulării dialogului academic cu autorul
tezei sau a continuării direcției de cercetare a autorului).
Citarea trebuie deci să fie completă (nu faceți trimiteri la volume întregi fără a preciza
paginile sau măcar capitolele la care vă referiți) și să respecte principiul unei singure căutări:
cititorul trebuie să părăsească o singură dată textul pentru a avea informații complete despre
sursă (evitați formularea op. cit. care obligă la căutarea prime i menționări a sursei respective).
E recomandabil să alegeți stilul de citare cel mai des folosit în revistele academice din
domeniul de cercetare în care lucrați.

i. Bibliografia – se structurează pe următoarele paliere: „Cărți, tratate, cursuri,
monograf ii”, „Articole și lucrări conferințe” , „Legislație”, „ Resurse web”. Aceste
liste bibliografice se vor ordona alfabetic. Pentru cărți se va menționa numele,
prenumele autorului/autorilor, titlul, editura, anul apariției, eventual ediția, orașul,
țara.
Aten ție: Toată bibliografia prezentată trebuie să se regăsească în lucrare !

Imprimarea tuturor paginilor lucrării se va realiza pe o singură parte a foii.

11
REGULI DE PREZENTARE A LUCRĂRII DE LICENȚĂ /DISERTAȚIE

Prezentarea lucrării de absolvire în fața comis iei de examinare este cel puțin la fel de
impor tantă ca și redactarea acesteia. N ota finală obținută de către absolvent este și rezultatul
evaluării comisiei, în urma pr ezentării și susținerii lucrării de către absolvent.
Reguli de prezentare și susținere a lucrării de licență /disertație :

a. Momentul și locația prezentării: absolvenții vor fi anunțați asupra datei, orei și
locației la care își vor putea susține lucrarea în fața comisiei. Neprezentarea
absolventului la data, ora și locația stabilite atrage eli minarea acestuia din examenul
de finalizare a studiilor .

b. Prezentar ea lucrării : absolventul își va putea susține rezultatele cercetării realizate cu
ajutorul unei prezentări multimedia concepute în PowerPoint sau în orice altă manieră
consideră necesar .

c. Timp maxim de prezentare : 10 minute;

d. Întrebări : membrii comisiei pot adresa absolventului oricâte întrebări clarificatoare/de
evaluare referitoare la subiectul lucrării de absolvire și/sau metodologia și resursele
folosite; Cadrul didactic coordonator nu va răspunde întrebărilor adresate de comisie
absolventului.

Recomandări pentru realizarea prezentării multimedia:
– prezentarea va conține între 10 și 15 diapozitive ( slide -uri);
– existența obligatorie a unui slide de titlu, care va conține cel puțin titlu l lucrării,
numele absolventului și numel e cadrului didactic coordonator ;
– slide cu Ipotezele de cercetare și instrumentele de cercetare ;
– slide -uri cu text, tabele, figuri cu ajutorul cărora se vor prezenta acele aspecte ale
lucrării ce se d oresc a fi com unicate comisiei;
– 1-2 slide -uri pentru concluzii
– slide -urile nu vor conține prea mult text (maximum 7 linii a câte 7 cuvinte fiecare), iar
absolventul nu va citi informația afișată .

Evaluarea lucrării de absolvire:
Criterii general e de evaluare Punctaj
1. Conținutul lucrării/cercetării întreprinse și noutatea
temei abordate 2
2. Contribuții personale 3
3. Modul de structurare a lucrării de absolvire 1
4. Modul de redactare a lucrării 1
5. Prezentarea lucrării și răspuns la întrebări 2

Criterii complexe
de evaluare a
lucrării de către
comisie Foarte bine
(10-9) Bine
(8-7) Satisfăcător
(6-5) Nesatisfăcător
(4-1)
Gradul corespunderii
tezei cu
specializarea Teza corespunde
specialității absolvite Teza corespunde în
mare parte
specialității absolvite Teza corespunde
parțial specialității
absolvite Teza nu corespunde
specialității absolvite

12
absolvită
Corespunderea temei
tezei esenței
materialului lucrării Tema tezei
corespunde esenței
materialului lucrării
completamente Tema tezei
corespunde esenței
materialului lucrării
în mare parte Tema corespunde
esenței materialului
lucrării parțial Tema nu corespunde
esenței materialului
lucrării
Actualitatea temei Tema tezei corelează
totalmente cu
cerințele și
necesitățile societății Tema tezei corelează
în temei cu ce rințele
și necesitățile
societății Tema tezei corelează
parțial cu cerințele și
necesitățile societății Tema tezei nu
corelează cu
cerințele și
necesitățile societății
Proporționarea
conținuturilor tezei Materialul prezentat
în capitole este total
echilibrat Materialul prezentat
în capitole este
suficient de
echilibrat Materialul prezentat
în capitole este
parțial dezechilibrat Materialul prezentat
în capitole este total
dezechilibrat
Metodologia
cercetării Metodologia
cercetării este
relevantă Metodol ogia
cercetării este
adecvată scopului Metodologia
cercetării este
generală, fără
aspecte concrete Metodologia
cercetării este
neadecvată
Argumentarea și
demonstrarea
ipotezei/ipotezelor Argumentare foarte
bună Argumentare bună Argumentare
parțială Argume ntare
insuficientă
Procesarea și analiza
teoretică, implicarea
critică, interpretativă
a autorului Procesarea și analiza
teoretică, implicarea
critică, interpretativă
a autorului este bună Procesarea și analiza
teoretică, implicarea
critică, interpretativ ă
a autorului suficient
de bună Procesarea și analiza
teoretică, implicarea
critică, interpretativă
a autorului la
general, fără aspecte
concrete Procesarea și analiza
teoretică, implicarea
critică, interpretativă
a autorului
insuficientă
Noutatea teoreti că Noutatea teoretică
este relevantă Noutatea teoretică
este expusă suficient
de bine Noutatea teoretică
este expusă la
general, fără aspecte
concrete Noutatea teoretică
este expusă
insuficient
Expunerea și
argumentarea
concluziilor Concluziile sunt
expus e bine Concluziile sunt
expuse suficient de
bine Concluziile sunt
expuse la general,
fără aspecte concrete Concluziile sunt
expuse insuficient
Completitudinea
surselor și a
referințelor
bibliografice Completitudinea
surselor și a
referințelor
bibliografic e este
destul de consistentă Completitudinea
surselor și a
referințelor
bibliografice este
suficientă Completitudinea
surselor și a
referințelor
bibliografice este
parțială, lipsesc
unele surse /
referințe de valoare Completitudinea
surselor și a
referințe lor
bibliografice este
insuficientă, lipsa
multor surse/
referințe de valoare
Corectitudinea
stilistică și
gramaticală a
textului Absolut corect Corect în temei Incorectitudini
parțiale Număr mare de
incorectitudini
Corectitudinea
tehnoredactării Absolu t corect Corect în temei Incorectitudini
parțiale Număr mare de
incorectitudini
Perfectarea generală
a tezei Conform cerințelor
regulamentare Cu abateri
nesubstanțiale de la
cerințele
regulamentare Cu abateri
substanțiale de la
cerințele
regulamentare Nu sunt respectate
cerințele
regulamentare

13
13

ANEXE

In continuare prezentăm șabloane pentru următoarele documente:
Anexa nr. 1: Coperta lucrării de licență /disertație
Anexa nr. 2: Prima pagină a lucrării de licență (pagina de titlu)
Anexa nr. 3 : Exemplu tehnoredactare cuprins
Anexa nr. 4 : Exemplu pentru tehnoredactare bibliografie
Anexa nr. 5 Documentația depusă odată cu lucrarea

14
ANEXA 1 A Licență

Universitatea “Ovidius” din Constanța
Facultatea de Drept și Științe administrative
Programul de studii universitare de licență
……………………………. ……………….

LUCRARE DE LICENȚĂ

Coordonator științific:
(TITLUL ȘTIINȚIFIC ȘI NUMELE )

Absolvent:
(NUMELE ABSOLVENTULUI)

Constanța
(Anul)

15
ANEXA 1 B Disertație

Universit atea “Ovidius” din Constanța
Facultatea de Drept și Științe A dministrative
Programul de studii universitare de licență
……………………………. ……………….

LUCRARE DE DISERTAȚIE

Coordonator științific:
(TITLUL ȘTIINȚIFIC ȘI NUM ELE )

Absolvent:
(NUMELE ABSOLVENTULUI)

Constanța
(Anul)

16
ANEXA 2
Universitatea “Ovidius” din Constanța
Facultatea de Drept și Științe Administrative
Programul de studii universitare de licență/master
…………………………….

Titlul lucrării

Coordonator științific:
(TITLUL ȘTIINȚIFIC ȘI NUMELE )

Absolvent:
(NUMELE ABSOLVENTULUI)

Constanța
(Anul)

17
ANEXA 3
CUPRINS

(Pagina)
Introducere………………………………………………………………………. ………………………… ……………….
Cercetare teoretică a …… [fenomenului ]
I. (Numele secțiunii)…………………………………………………….. ………………………………………….
I.1. (Numele subsecțiunii).. ………………………………………….. …………………………………
I.2. (Numele subsecțiunii)……………………………………………………………… ……………….
….
II. (Nu mele secțiunii)…………………………………………………….. ………………………………………..
II.1. (Numele subsecțiunii)…………………………………… ……………………………………….
II.2. (Numele subsecțiunii)……………………………………………………………… …………….
….
III. (Numele secțiunii)…………………………………………………….. …………………………… …………
III.1. (Numele subsecțiunii)………………………………….. …………………………………. …….
III.2. (Numele subsecțiunii)………………………………………………………. …….. ………. …..
….
Cercetare practic ă/aplicativă a…. [fenomenului] ………………… ……… ………
Metodologia cercetării

Concluzii (eventual propuneri de lege lata/de lege ferenda )…………………………… …………. ….
Bibliografie………………………………………………………………………………………………….. ………….. ….
Anexe (figuri, tabele, fotografii , etc)………………………………………………………….. …………………

18
ANEXA 4
BIBLIOGRAFIE

A. Cărți, tratate, cursuri, monografii
1. Albu , Emanuel; Drept administrativ și știința administrației, partea a II -a, Editura Fundația
România de Mâine, București, 2006;
2. Alexandru , Ioan (coord.); Drept adminis trativ european, ediția a II -a, Editura Universul
Juridic, București, 2010 ;
3. Alexandru , Ioan (coord.); Dreptul administrativ în Uniunea Europeană, Editura Lumina Lex,
București, 2007;
4. Alexandru , Ioan; Administrația publică – teorii, realități, perspective, Ediția a IV -a, Editura
Lumina Lex, București, 2007;
5. Alexandru , Ioan; Structuri, mecanisme și instituții administrative , Editura Sylvi, București,
1996 ;
6. Apostol Tofan , Dana; Puterea discreționară și excesul de putere al autorităților publice ,
Editura All Be ck, București, 1999;
7. Apostol Tofan , Dana; Drept administrativ , vol. I, Ed. All Beck, București, 2003;
8. Apostol Tofan, Dana; Drept administrativ, vol. II, Ed itura All Beck, București, 2004 ;
9. Apostol Tofan, Dana; Instituții administrative europene , Editura C. H. Beck, București,
2006 ;
10. Cânepa , Aristide; Dragoș , Dacian, C.; Ranta , Ana Elenă; Velișcu , Raluca; Drept
administrativ comparat și instituții ale Uniunii Europene , suport de curs pentru Universitatea
Babeș -Bolyai, Cluj -Napoca, 2010;
11. Constantinesco , Leonti n Jean; Tratat de drept comparat, Vol. II – Metoda comparativă ,
Editura Educațional, București, 1998;
12. Cotea, F.; Drept comunitar european; Editura Wolters Kluver, București, 2009;
13. Gheorghe, Filip; Sisteme administrative comparate , Editura Sedcom Libris, I ași, 2000;
14. Iorgovan , Antonie; Tratat de drept administrativ , vol. I și II, ediția a III -a, Ed. All Beck,
București, 2001;
15. Ionescu , Romulus; Curs de drept administrativ , Editura didactică și pedagogică, București,
1970;
…………………..

B. Articole și lucrări confe rințe
1. Albu , Emanuel; “ Recomandarea CM/REC (2007) a comitetului miniștrilor din statele
membre ale Consiliului Europei și dreptul la o bună administrare” în Revista de Drept
comercial, v. 17, nr. 10 (2007);
2. Dacian Dragoș , Recursul administrativ prealabil în dreptul administrativ comunitar în
Revista Transilvană de Științe Administrative, nr. 2 (5)/2000;
3. Scutelnicu, Gina ; Controlul exercitat de instituția Avocatului Poporului asupra
administrației publice românești în Revista Transilvană de Științe administra tive, nr.
2(5)/2000.

C. Legislație
………………………………….

D. Resurse web

19
ANEXA 5
DECLARAȚIE

Subsemnatul(a)………………………………………………………………………………………………
fiul lui ……. ………………………… ș i al ……………………… ………., identificat cu BI/ CI
seria………….. nr……………….., eliberat de…………………………………………., la data
de……………………………, CNP ………………………………. ………………………………., declar
pe proprie răspundere că lucrarea de licență/disertație cu
titlul……………………………………………………………………………………………………….. …….
……………… ………………………………………………………………………… ………………………….
sub coordonarea științifică a d-lui/d-nei…………………………………………………………..
îmi aparține în întregime, că în elaborarea acesteia nu am folosit alte surse decât
cele menționate în bibliografie și că am redactat -o respectând întocmai standardele
minime prevăzute de regulamentul privind organizarea studiilor de
licență/disertație.

Data

Absolvent,
NUME PR ENUME

20
UNIVERSITATEA “OVIDIUS” CONSTANȚA
FACULTATEA DE DREPT ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
Cerere înscriere la Examenul de Licență/Disertație

VIZAT
SECRETAR FACULTATE

SPECIALIZAREA:________________________________________________

DATE PERSONALE ALE CANDID ATULUI
1. Date privind identitatea persoanei
Numele:___________________________________________________________
Numele anterior:_____________________________________________________
Prenumele:_________________________________________________________
2. Genul: FEMININ/MASCULIN
3. Data și locul nașterii :
Ziua/luna / anul __________ / __________ / __________
Locul (localitate, județ) _______________________________________________
4. Prenumele părinților :
Tata: ___________________________________________ ___________________
Mama:_____________________________________________________________
5. Stare civilă : Căsătorit(ă) Necăsătorit(ă)
6. Domiciliul permanent : (Str., nr., localitate, județ, cod poștal,
______________________________________________________ ____________
Telefon____________________________________________________________
Email______________________________________________________________
7. Sunt absolvent(ă) promoția : ______ / ________________________________
8. Forma de învățământ pe care am absolvit -o este:
Zi/ ID Cu taxă/ Fără taxă
9. Solicit înscrierea la examenul de licență :
Sesiunea________________________________ anul _______________________
10. Lucrarea de licență/disertație pe care o susțin are următorul titlu:
_________________ _________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11. Coordonator științific :
___________________________________________ _______________________
12. Menționez că susțin examenul de licență/disertație (pentru prima oară, a doua
oară după caz)
__________ _______________________________________________________

DATA SEMNATURĂ

21
EVALUAREA LUCRĂRII DE LICENȚĂ/DISERTAȚIE

A
ABSOLVENTULUI/ABSOLVENTEI………………………………………………….
SPECIALIZAREA………………………………………………………………………..……..
.
PROMOȚIA …………………. …………….…………….

1. Titlul lucrării
……………………….…………………………………………………….…………………..
.

…………………………….…………………………………………………………….
.
Coordonator științific Prof . / Conf ./ Lect.univ. d r. ________________________

2. În calita te de coordonator ști ințific al lucrării consider că normele de întocmire
și redactare a lucrării au fost îndeplinite și propun lucrarea spre susținere Comisiei
de Licență/Disertație.

Data Semnătură
Coordonator științific,

22

Acord de publicare

Subsemnatul(a)……………………….. …………………………………………………………………….
absolvent al specializării……………………… ……………………………….
promoția…………… , declar că sunt deacord ca lucrarea cu titlul
……………………………………. ……………………………………………………………………… …….
…………………………………………………………………………………………………………….. ……..
sub coordonarea științifică a d-lui/d-nei…………………………………………………………..
prezentată în sesiunea ……………… …… să fie publicată în volumul colectiv al
promoției……… a Specializării………………

DATA SEMNATURĂ