1UniversitateadinBucuresti [615783]
1UniversitateadinBucuresti
FacultateadePsihologieșiȘtiințeleEducației
Master:Psihologiamuncii,transporturilorșiserviciilor
Depresialaloculdemuncă
Manifestăridezaptativeșipsihopatologiceînmuncășitransporturi
Nume:Netcu
Prenume:Nicoleta
PMTS,anul2,sem2
2Literaturadespecialitatedefineștedepresiacafiindotulburarebipolarăpecare
psihologiișipsihiatriioatribuieconduiteiafectiveavieții,apsihiculuișiconstăînpierderea
plăceriideaefectuaoactivitatecareînmodobișnuitesteconsideratăinteresantă.Această
pierdereestedecelemaimulteoriînsoțitădeoprofundăstaredetristețeapersoaneiîncauză.
Încazuldepresieisuntpredispuseadeseapersoanelecaresuntvulnerabilegenetic,cele
careprovindinfamiliiîncareauexistatastfeldecazuri,darsicelecaresuferădevreoboală.
Pelângăgândurileșiemoțiilenegative,persoanadeprimatăsimteșipalpitațiișidureriînpiept,
senzațiidesufocare,acesteafacândpartedinsimptomelefizicealedepresiei.
Simptomededepresiemajoră:sentimenteprofundedetristețe,pesimismridicat,
diminuareaplăceriisauinteresuluipentruoanumităactivitate,tulburaridesomn(doarme
preamultsaunudoarmedeloc),stimădesinescăzută,reducereaputeriideagândisauase
concentra,numaipoateluadeciziicorecte,gândurirepetitivedespremoarteșitentativede
suicid.
Cauzelecaredeclanșeazăaceastăboalăpotfinumeroase,însăcelemaiimportantepar
afipierdereauneipersoanesemnificativedinviațanoastrășidivorțul.
OrganizațiaMondialăaSănătății(2000)estimeazăcădepresiaunipolarăesteîn
prezent,ceamairăspândităafecțiunepsihiatricășiprevedecareprezintăadouacauzămajoră
aboliipânăîn2020.StatisticileglobalesuntvalabileșipentrusocietateadinS.U.A.
ConformunuistudiuprivindafecțiunilepsihiatricerealizatdeKesslerșicolab.(1994)
s-aconstatatcădepresiaunipolarăafecteazăîntre3%și13%dintreamericanianual.Astfel,
depresiaafecteazăanualaproximativ11milioanedeamericani.Diferițicercetătoriaustabilit
cădepresiaafecteazăfemeilededouăorimaimultadeseacabărbați(Antonuccio,Danton,&
DeNelsky,1995;Kesslerșicolab.,1994;OrganizațiapentruSănătate,2000).
AsociațiaAmericanădePsihiatrie(APA)susținecădepresiasemanifestăprintr-o
staredepresivăînceamaimareparteazilei,diminuareasemnificativăainteresuluișiplăcerii
înaproapetoateactivitățilezilei,insomniesauhiposomie,pierdereaîngreutate,oboseala,
lipsadeenergie,nusemaipoateconcentra,tentativedesuicidsaugânduriprivind
decesul(APA,1994).Pentrucaopersoanăsăfiediagnosticatăcuunepisodmajordepresiv,
trebuiecaunulsaumaimultedinacestesimptomesăserepeteînmodzilnictimpdedouă
săptămâni(APA,1994).
3Depresialaloculdemuncăsepoatemanifestafieprintr-unsingurdomeniu(cognitiv,
comportamental,emoționalsaufizic)fieîncombinație.Unangajatcaresuferădedepresiese
poatecomportaînfelulurmător:dacăeraopersoanădecisivăacumadevenitopersoană
indecisivă.Opersoanăcareînainteseofereavoluntarcasălucrezenișteproiecteacumstă
retrasșinuîlmaiinteresează.Angajatulcareerapromptșideîncredereacumîntârziesau
lipseștedelamuncă.Deasemeneaangajatulcudepresienusemaipoateconcentrașinumai
poateluadeciziicurapiditateapecareoaveaînainte,proiectelerămânândnefinalizate.Poate
fipredispuslaerori,iarproiectecareanteriorarfifostterminatelatimpșperfecte,acumîi
oboseștepeangajațișipotfipartialsautotalincomplete.
InstitutulNaționaldeSănătateMintală(1995)sugereazăcăprimulpasesteca
supraveghetorulsăaduneinformațiidespreangajatuldepresiv.Deexemplu,supraveghetorul
poateafladespresimptomeledepresiei,opțiunidetratament,resursecomunitare.Astfel,
managerulestemaiînmăsurăsăasisteangajatul.
Literaturadespecialitateindicăfaptulcăpaciențiideprimațiauratescăzuteîn
activitățiplăcuteșiautendințadeanuaveacompetențesociale,înspecialînperioada
depresivă,carecontribuielaepisoduldepresiv.Cursuldedepresie(CWD)afostdezvoltat
pentruacorectaacestedeficiențe(Lewinsohn,Antonuccio,Steinmetz-BreckenridgeșiTeri,
1984).CursulCWDestemenitsăajutepaciențiisă-șimăreascăfrecvențașicalitateaimplicării
lorînactivitățiplăcuteșireducereafrecvențeievenimenteloraversive.
AnalizasimptomaticăaComorbiditățiiNaționale(Kessleretal.,1994)aconstatatcă
suntmultedeoarece17%dintreadulțiiamericanivorsufericelpuținodepresiemajorăepisod
launmomentdatîntimpulviețiilor.Americaniinusuntsinguriicareexperimentează
depresie.Defapt,OrganizațiaMondialăaSănătățiipreziceaceastădepresievaficauza
principalăadizabilitățiiînlumepânăîn2010(Murray&Lopez,1990).Astfel,esteimperativ
săsedezvolteșisăseutilizezeabordărivalabileempiricpentrutratareaacestoraaceastă
tulburare.
CursulCWDesteoabordaremanualăatratamentuluicareademonstratacestlucru
esteeficientîntratareadepresieilaadulți,adolescențișipaciențigeriatrici.Aceastaafost
evaluatăpescarălargănunumaiînStateleUnite,cișiînEuropa(Hautzinger&deJong-
Meyer,1996;Kuhnerșicolab.,1996).Sadovediteficientînprevenireadepresiei(Clarkeși
colab.,1995;Kuhnerșicolab.,1996;Muñoz,2001;Muñoz&Ying,1993;Muñozșicolab.,
1987),șiesteointervențieeficientăcuoamenideculoare(Muñoz,2001;Organista,Muñoz,
4&Gonzalez,1994).Deasemeneaaredoveditafilafeldeeficacecaantidepresivepetermen
scurtșimaimulteficacepetermenlung(Hautzinger&deJong-Meyer,1996;Kuhnerși
colab.,1996).Dinacestemotive,cursulCWDartrebuiconsideratuntratamentdeprimălinie
pentrudepresiaunipolară.
ComponentelecheiealecursuluiCWDimplicăactivareacomportamentală(adică,creșterea
activitățilorplăcuteșipregătireapentruaptitudinilesociale),relaxareșicorecțiedecogniții
maladaptive.Beneficiulpotențialalfiecăruiadintreacestedomeniidecalificarepoatefi
aplicabilăangajațilorcaresuferădedepresie.Americaniiseidentificăadeseacuocupațialor
șiarputeasuferimaimultprinfaptulcăafostînafaraforțeidemuncădecâtprindurabilitate
șidepășireastresuluilaloculdemuncă.Uneori,angajatulpoatesănuștiecăunstresatorde
viațăpoateafectanegativperformanțelesaleprofesionale.Esteprinurmare,sarcina
supraveghetoruluideaficonștientdesimptomeledepresieișisăavețicunoștințăderesursele
companiilorșialecomunitățiipentrurecomandăriadecvate.Revenirealamuncăpoatefi
importantăpentruangajat.Ocupareaforțeidemuncăafostlegateînmodanecdotalde
împlinireașisatisfacereapersonală.Astfel,aspectealeloculuidemuncăpoatefiesențială
pentrurecuperareadeladepresie.Unultimcuvântdeprudențăesteimperativînaceastă
discuțiedespredepresielaloculdemuncă.Înprimulrând,managerulnuartrebuisădevină
terapeutulangajatului.Unoraacestlucrupoatepăreaevident,darrațiuneapentruaceastă
limităestedincauzapotențialuluirolconfuzieîntremanagerșiangajat.Managerulpoatecel
maimultsăseocupeînmodcorespunzătordesituațieprintrimitereaangajatuluiîntr-o
persoanăcompetentăprofesioniștiinstruiți.Încelemaimultecazuri,recomandarea
manageruluideaalegeestelaplandeasistențăpentruangajați.Oridecâteoriunprofesionist
îșiasumătratamentulunuipacientindividuluicaresuferădesimptomedepresive,revine
aceluiprofesionistsăutilizezeuntratamentvalidatempiricșisăseasigurecăelsaueaare
ademonstratcompetențaînutilizareaacesteiabordăridetratament.
Astfel,esteevidentnecorespunzătoarepentruunprofesionistcarenuareorientare
comportamentalăsăinițiezeacesttipdetratament,fărăaobținemaiîntâicompetențăprin
cursurilaniveldeabsolvent(deexemplu,principiilebehaviorismului,evaluarea
comportamentală,modificareacomportamentului),obținândsupraveghereadelaun
comportamentalcompetentsausolicitândoconsultaresemnificativădelaunaltprofesionist
careademonstratcompetențaîncomportamenttratament(McClanahan,înpresă).
5
Copyright Notice
© Licențiada.org respectă drepturile de proprietate intelectuală și așteaptă ca toți utilizatorii să facă același lucru. Dacă consideri că un conținut de pe site încalcă drepturile tale de autor, te rugăm să trimiți o notificare DMCA.
Acest articol: 1UniversitateadinBucuresti [615783] (ID: 615783)
Dacă considerați că acest conținut vă încalcă drepturile de autor, vă rugăm să depuneți o cerere pe pagina noastră Copyright Takedown.
