1.1 Relația educație-comunitate într-o școală globalizată 1.2 Relația copil-părinte, copil-educator,respectarea drepturilor copiilor în familie și… [618160]

CUPRINS

INTRODUCERE
CAPITOLUL I

1.1 Relația educație-comunitate într-o școală globalizată
1.2 Relația copil-părinte, copil-educator,respectarea drepturilor copiilor în familie și
grădiniță
1.3 Rolul educatoarei și a familiei în socializarea copilului preșcolar
1.4 Forme de colaborare a școlii cu familia

CAPITOLUL II
2.1 Cunoașterea copiilor prin intermediul părinților
2.2 Părinți și dascăli- parteneri în educație
2.3 Importanșa colaborării familiei în educația copilului
2.4 Parteneriatul grădiniță-familie și eficiența actului didactic

CAPITOLUL III
STUDIU EXPERIMENTAL PRIVIND RELAȚIA ȘCOALĂ-FAMILIE –COMUNITATE ÎN
SOCIALIZAREA PREȘCOLARILOR
CONCLUZII
BIBLIOGRAFIE
ANEXE

Similar Posts

  • Lista completa cu verbele neregulate din limba germana. [628815]

    Lista completa cu verbele neregulate din limba germana. www.limbistraine.eu Infinitiv Imperfekt (Pretäritum) Partizip II Traducere romana backen (bäckt) buk gebacken a (se) coace befehlen (befiehlt) befahl befohlen a porunci beginnen begann begonnen a incepe beißen biß gebissen a musca bergen (birgst) barg geborgen a (se) ascunde bersten (birst) barst (ist) geborsten a crapa (reg.) bewegen…

  • Licenţă Coş Cosmin [612985]

    UNIVERSITAREA „LUCIAN BLAGA” SIBIU FACULTATEA DE TEOLOGIE „SÂNTUL ANDREI ȘAGUNA” DEPARTAMENTUL TEOLOGIE PASTORAȚIA SENIORILOR. SEMNUL RECUNOȘTINȚEI ÎNDRUMĂTOR: PR. LECT. DR. MIHAI IOSU ABSOLVENT: [anonimizat]. COȘ COSMIN MARCIAN SIBIU 2020 1 CUPRINS INTRODUCERE………………………………………………………………………………………………………… 3 CAPITOLUL I …………………………………………………………………………………………………………… 6 OMUL ÎN PLANUL LUI DUMNEZEU ……………………………………………………………………….. 6 1.1 Creația…………………………………………………………………………………………………………….. 6 1.2 Revelația………………………………………………………………………………………………………… 16 1.3. Chenoza…………………………………………………………………………………………………………. 20 CAPITOLUL II…………………………………………………………………………………………………………….

  • Grupul proceselor de [621863]

    Grupul proceselor de încheiere Grupul proceselor de încheiere include procesele efectuate pentru finali zarea tuturor activităților la nivelul tuturor grupurilor de procese de management al proiectului în vedrea încheierii formale a proiectului, fazei sau obligațiilor contractuale activitățile care au loc la încheierea proiectului sunt: obținerea acceptării din partea clientului și a sponsorului derularea revizuirii post…

  • Responsabilitatea socială corporatistă în Europa Centrală și de Est [609456]

    Responsabilitatea socială corporatistă în Europa Centrală și de Est Cazan Mihaela Paula -studii europene – -anul I – Conceptul de responsabilitate social ă corporatistă face referire la modul în care companiile își pun de acord valorile, comportamentul și misiunea cu așteptările celor interesați (angajați, clienți, acționari, autorități și comunități locale). Echilibrarea intereselor tuturor acestor categorii…

  • INTERNETUL. CREAREA PAGINILOR WEB CU HTML [302486]

    CAPITOLUL 4 INTERNETUL. CREAREA PAGINILOR WEB CU HTML ”Internetul devine piața din centrul orașului pentru orașul global al zilei de mâine.” (Bill Gates) 4.1. NOȚIUNI INTRODUCTIVE A apărut în anii ’60 sub forma rețelei ARPANET (Advanced Research Project Agency Network) ce era subordonată Pentagonului. Această rețea era formată din patru noduri. Era construită pe principiul…

  • The Challenge of Self-adaptive Systems [615039]

    The Challenge of Self-adaptive Systems for E-commerce HANS WEIGAND INFOLAB, Tilburg University, PO Box 90153, Tilburg, 5000 LE, The Netherlands (E-mail: [anonimizat]) WILLEM-JAN VAN DEN HEUVEL INFOLAB, Tilburg University, PO Box 90153, Tilburg, 5000 LE, The Netherlands (E-mail: [anonimizat]) Abstract For future E-commerce systems that are engaged in many dynamic trading relationships, the ability to…