1.1 Relația educație-comunitate într-o școală globalizată 1.2 Relația copil-părinte, copil-educator,respectarea drepturilor copiilor în familie și… [618160]
CUPRINS
INTRODUCERE
CAPITOLUL I
1.1 Relația educație-comunitate într-o școală globalizată
1.2 Relația copil-părinte, copil-educator,respectarea drepturilor copiilor în familie și
grădiniță
1.3 Rolul educatoarei și a familiei în socializarea copilului preșcolar
1.4 Forme de colaborare a școlii cu familia
CAPITOLUL II
2.1 Cunoașterea copiilor prin intermediul părinților
2.2 Părinți și dascăli- parteneri în educație
2.3 Importanșa colaborării familiei în educația copilului
2.4 Parteneriatul grădiniță-familie și eficiența actului didactic
CAPITOLUL III
STUDIU EXPERIMENTAL PRIVIND RELAȚIA ȘCOALĂ-FAMILIE –COMUNITATE ÎN
SOCIALIZAREA PREȘCOLARILOR
CONCLUZII
BIBLIOGRAFIE
ANEXE
Copyright Notice
© Licențiada.org respectă drepturile de proprietate intelectuală și așteaptă ca toți utilizatorii să facă același lucru. Dacă consideri că un conținut de pe site încalcă drepturile tale de autor, te rugăm să trimiți o notificare DMCA.
Acest articol: 1.1 Relația educație-comunitate într-o școală globalizată 1.2 Relația copil-părinte, copil-educator,respectarea drepturilor copiilor în familie și… [618160] (ID: 618160)
Dacă considerați că acest conținut vă încalcă drepturile de autor, vă rugăm să depuneți o cerere pe pagina noastră Copyright Takedown.
